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八年级作文(锦集4篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的八年级作文4篇，欢迎大家分享。
八年级作文 篇1
往事犹如过眼云烟，在脑海中已经虚无缥缈，但是，有些事情经历过，就永远刻骨铭心，它可以教会我们做人的道理，处事的方法，在人生路上提醒我们。
记得上个冬天，寒风刺骨，爸爸妈妈都出去上班了，我起床后发现没有早餐吃，经过一番翻箱倒柜的寻找，家里竟然一点吃的也没有，这么冷的天，肚子饿的唱起了“空城计”，这是非要逼我出去买早餐啊!
我换上厚厚的棉袄，戴着手套，缩着脖子往街上走，时不时刮来一阵刺骨的冷风，冷的我直哆嗦，就连路边的小树都都被吹的左摇右晃，似乎看上去弱不禁风，就要被吹倒的样子。我向着常买早餐的地方走去，那是一个阿姨经营的小摊子，价格人性化，味道挺好，我十分喜欢买她的早餐吃。况且阿姨人也好，舍得吃苦，经常有人光顾她的小摊，照顾她的生意。
我艰难地在路上走，终于快到了目的地，不远处，我又看到了那个熟悉的身影，听到那个熟悉的吆喝声，看着美味的早点就在不远处召唤我，便不由得加快了脚步。
走到小摊前，我像往常一样先向阿姨问好，她也知道我的习惯，于是没问我就麻利地装了两个热气腾腾地包子和一杯豆浆递给我。这时，来了一个小伙子，他走到小摊前，用着不屑的语气说:“喂!给我来杯豆浆。”我上下打量着这个小伙子，年纪轻轻就这么没礼貌，并且不尊重人，而且穿着让人看上去乱七八糟的，一看就是一个不修边幅之人。不过阿姨仍旧笑脸相待，温和地说：“好的，想不想再来一个包子，我们家的包子......”“不想!”没等阿姨说完，就被小伙子猝不及防地打断了，并且带着一丝轻蔑的语气。
阿姨装好一杯刚榨出来的'滚烫的豆浆，并对小伙子说：“你的豆浆，拿稳了。”那个小伙子漫不经心，脑子里不知道在想些什么，刚刚拿着豆浆，“啪”的一声，就掉到了地上，一杯热腾腾的豆浆就这样献给了大地。
谁知，那个年轻人还理直气壮地说：“你看看你，怎么做事的，要是烫到我怎么办?”我看不下去了，于是对着小伙子说道:“你这人讲不讲理啊!明明是你自己......”阿姨忙把我拉开，也没有反驳，恭恭敬敬地把掉在地上的豆浆杯子捡起来，扔到了垃圾桶里。并且，还另外拿了一杯豆浆递给小伙子，还向他道了歉。小伙子拿着豆浆，付完钱之后就离开了。
我不平地跟阿姨讲：“阿姨，明明是他自己心不在焉，你为什么要赔杯豆浆给他。”阿姨笑笑说:“没关系的，孩子，一杯豆浆而已，别计较那么多了。”
听到这话，顿时对阿姨心生一股敬意，这么大冷天还出来卖早餐，而且还不斤斤计较，这样的人应该少有了吧。这件事也让我学会了要用宽宏大量的态度对待任何人或事。
八年级作文 篇2
人的一生只是一次旅行，走过了就不能回头，因为一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
人的一生好像一朵花，开过了季节就会凋谢，因为期时以过，时间不留人。
人的一生就像蒲公英，成熟了就要飞走，因为此处不留人，自有留人处。
“我有我的人生”这是我所要追求的一种向往，象征着我需要自由，不想被别人支配，活在别人的愿望中！然而，我始终都不能如意，一次经历改变了我的看法。
一次的一巴掌让我眼泪婆娑，尽管以前我演追求自由演得很好，但这一巴掌让我由脆弱变的刚强；由外表的热情变得安静；由开朗变得冷漠。这是一个人变化的'开始！我讨厌了外表的热闹，沉醉在自己的世界里，我亲手把自己那一段美好的回忆埋在了心的深处，我把自己锻炼成一个魔鬼，我力争强者的位置，讨厌弱者，整个人埋在了打败弱者的喜悦中，我努力着，就是为了那打败弱者瞬间的喜悦，即使会偏体磷伤，我也毫不畏惧，因为我在不断进步，总有一天我会还那打我一巴掌的人！我确信着！我努力着！
有一天我终于还了她那一巴掌，看见她的恐惧我并没有想象中那么喜悦，只是淡淡的觉得解脱了，我感叹着抚慰着，感叹人生短短几十年为了一次报复我陪上了一生，我抚慰我也做了一件有意义的事。
这样一生就完了，就是旅行一样，走过了就不能回头；就是一朵花，开过了季节就会凋谢；就是蒲公英，成熟了就要飞走。我挽留但我是心有余力而不足，时间一去不复返，我的呐喊只是浪费时间的另一方式，我不在只是被动，我想，我要趁有生之年做一些弥补，我要做一些有意义的事，为我即将死去灵魂做一个补偿。
人生如戏啊！你瞧，刚刚过了秋天，冬天的田野，显得特别空旷，辽阔。东北风在田野里一无阻挡地呼啸着。村子里的柴草被吹的翻飞起来，树枝上仅有的几片黄叶被吹落了，这些叶子也像怕冷一样，一片跟着一片向土沟里滚着，向路上行人脚下滚着，我也结束了生命！
真想，如果还有重新选决的机会我多么想好好地把握好着一次人生，可惜人生没有得从来，天下没有后悔药买啊！
八年级作文 篇3
雪霁初褪，漪雨连连，撑一方晴空，赏一方雨景；伞下信步，思绪连连，染湿了眉间，伴一缕情思。半城烟雨晨曦朦胧中，河边柳树若雾，枝头出现春意，近处亭台楼阁仿若画舫，脚下的青石板路微滑。极目远眺，远山绿水犹似素墨描绘，似一幅婉约柔美的水墨画。“人在雨中走，却似画中游。”我轻轻一笑。撑着一把简约的格子伞，踏着小碎步穿行于雨帘之间。偶尔转动伞柄，任凭雨滴在周边飞舞，感受雨带给我的诗意与清凉。“撑着油纸伞，青石板下雨滴滴嗒嗒滴滴，独自彷徨心悠长，悠长又寂寥的雨巷。”宛如一场清澈而又忧伤的梦。弦上雨律“雨到这里就是黏，黏住过客的思恋，雨到这里缠成弦，缠着我们流连人世间。”清碎的雨滴滴落在伞面，似“大珠小珠落玉盘”，之后又温柔的抚过伞面，顺势划下，成了数道优美的弧线。没有夏日的倾盆大雨，飞花泻玉的壮观；也没有秋日的雨木清秋，秋水伊人的`辉映。在这清冷的光影里，雨丝时而静静的诉说，时而缓缓的跳舞，渐渐地洗却了心中的块垒，仿佛洗去了心中的污垢，唯有驻足，聆听那雨上旋律，从心间缓缓流过。弦上雨律，那是最美的声音；雨以为期，那是最美的约定。雨中温情那儿又是一时雨，只是此时的我再无欣赏的意趣，雨丝如麻未断绝。
只因忘记带伞，我在别家屋檐下急得直跺脚。想来妈妈此时只怕在到处找我了，眼看天色渐暗，雨却如断线珠子一般，直至散落在地上。路人都行色匆匆，无暇顾及屋檐边无助的我。想着妈妈焦急的神情，心一横，我大步流星的跨入雨中，瞬间雨丝从发际流入衣襟，初春的雨虽不似冬雨冷得刺骨，但也足以让我打了个寒噤，我皱了皱眉，不禁加快了脚步。“等一下！”突然一个强有力的手拉住了我，差点因为一个踉跄而跌倒。一把伞笼罩在我的上空，一声清脆的声音唤住了我：“一起走吧！”我下意识的回头，是一张陌生而清秀的脸，她正含笑看着我，清澈的眸子如水般明净。她递给我一张面巾纸，我犹豫，随后释颜：“谢谢你！”她轻轻地摇头。一路上，伞总是有意无意地向我这边倾斜，等我到家了，她的肩却湿透了，我心里过意不去，屋里传来妈妈焦急的呼唤，我应和着，再转身，清秀的身影已消失在雨帘之中。烟雨清巷，望穿春水，雨中温情，是最美的辉映。雨中之景，诗意盈盈；雨上弦音，琴音释心；雨述真情，洗涤心灵。
八年级作文 篇4
身为学生，最关注的当然是成绩，我是个俗人，我难逃此命。
小时候，我是个很令人讨厌却又说不出讨厌在哪儿的人。
就比如吧，小学语文课上老师找了一个女生回答问题，那女生回答的还不错，老师挺高兴的，一高兴就表扬了她，来了句：大家要多向她学习啊，人家作业本上已经有七八个五角星了。
这时我就会用不轻不响的声音说，我有十七个，但我会继续努力。
初中的我就绝对不会干这种事。
有同学说我练笔多少分，立马就会有人跳出来说这有什么的，我是多少多少分呢，然后她就在周围人赞叹的.声音中得意地沾沾自喜。
我想了想我的分数不动声色地笑笑。
我懂什么事人外有人。
我们班有个奥数全球第三，那为什么不是第一第二，因为她觉得飞去新加坡参加决赛太烦弃权了。
看，她正在帮老师做考卷，作为下节课的阅卷答案。
她绝对不知道有人在写她。