小学五年级作文常用（10篇）
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的小学五年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
一个阳光明媚的下午，一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地，把书包和帽子一丢，堆成两堆，便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。
那位头发金黄的守门员，脸因紧张和高兴涨成了红色，虽然昨天膝盖被擦破了，但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神地盯着足球，跃跃欲试。站在他身后的小男孩，穿着红色的运动服，挺着肚子，有些不服气，昨天大哥哥的腿摔破时，还是他踢走了一球，取得胜利呢。他想到这，有些洋洋得意。
过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚，坐在长凳上，也不知是谁家的小狗，它可对足球不感兴趣，它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。你瞧，那个带着弟弟的小男孩，目光紧紧的琐在黄队，坐这一动不动，生怕黄队输了。和守门员一样有着金黄色头发的小男孩，伸长了脖子，口中轻声喃喃自语：“加油!踢!好!”站在他身后的，头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿，索性站起来，只见她双手叉腰，眉头紧皱，好像有什么不顺心。戴红色帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望去，她涨红了脸，虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。
一位抱着洋娃娃的女孩，一直微笑着，眼睛却繁忙了，一直盯着球，看球究竟在哪队里。那个穿着绿衣服的小男孩，也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负，一边轻轻摇手，一边说：“真精彩，太不可思议了。”看得最认真的算是那位大个子叔叔了，他看得津津有味。他想起了童年，他是足球的先锋，那是多么难忘的岁月啊，他又想到了将来足球事业的发展，和即将到来的世界杯。小足球赛董雁伫一个晴朗的午后，在麦田尽头的牛瓜角树下，一场小足球赛正激烈地进行着，引来了不少观众，有小孩，也有大人。矮墙边，有一个用书包和帽子做成的简易球门。球门正中央，站着一个沉稳的小球守门员。他肤色微棕。上身穿着一件黑色白领的短袖衫，下着一条青绿色裤子，右腿膝盖上有一处擦伤口，用白纱布包着。只见他半蹲着，身子微微向前倾。双腿叉着，目光炯炯有神，望着前方，严阵以待，随时准备扑上前接住球。在他身后，站着一位候补守门员。他身着红色运动服，努着嘴，似乎迫切想上阵呢!左边是一排长木凳，凳上坐着观看球赛的人们。
一个黑黑的小男孩搂着他的小弟弟，俩人都聚精会神地看着，一只不知是谁家的哈巴狗正趴在地上打呼噜;旁边有三个红领巾，第一个小男孩似乎被什么挡住了视线，情不自禁地弯下了腰，他后边的男孩则使劲伸着脖子，戴蝴蝶结的小女孩索性站了起来;前面还有一位束发姑娘，她抱着心爱的洋娃娃，挺直着腰板，满脸泛着红晕;最前面的是一位大个子叔叔，他身着西服，顶着礼帽，脸上绽着笑容，仿佛回忆起他自己儿时在球场上的飒爽英姿。河边，阳光在涟漪上闪烁跳动，仿佛是不息的小梭子在织着金色的挂毯。这时，只听见风和水潺潺相激的声音，看见花儿默默无言秘密。大家一同注视着眼前的这一幕……一次足球赛这块空地真是一个好地方。小伙伴们一放学便奔了过来，生怕空地被人抢走了。
他们分好了人数，用书包架起两个简易的球门，就拉开阵势赛了起来。过路人都停了下来，观看比赛。看那个留平头的小球门手，虽然在上次比赛弄破了膝盖。可是他一点也不在意，又精神饱满地上阵了。警惕地注意着对方的场地，看他多像一个真正的守门员!站在他后面的那个小男孩，挺着肚子，好像一个将军，他仿佛在想：“快让我上阵呀。”
再看看旁边的观众，他们都望着远方。那个戴着红帽子的'小女孩生怕别人挡着她的视线，往外探着身子，心想：“那边可一定要赢。”坐在一边的少先队员带着小妹妹来到了一边，正观看着这场有兴趣的比赛。不知是哪一家的狗来到了空场上，不过它对比赛没有多大的兴趣，正在一边打呼噜呢。那位怀里搂着小娃娃的女孩，她的腰挺得直直的，脸上没有太多的表情。靠近他的小男孩显得有一些紧张，可是他饶有兴趣地看着这场比赛。
这场比赛看得最认真的要数大个子叔叔了。他从这群孩子身上想起了自己在街头踢球的情景，也想着不久之后的世界杯……
小学五年级作文 篇2
我打着伞，走在回家的路上。雨下的淅淅沥沥的，落成一首歌，在我的心头回荡。“姐姐······”恍惚中，一个人影在雨雾中荡着，稚嫩的童声一声比一声高，他兴奋的朝我跑来。隐隐约约，我看到了那个熟悉的不能再熟悉的身影。哦！那是我亲爱的弟弟！
5岁那年，8月31日，你闯进了我的世界。在医院里，在长椅上，我吃着棒棒糖，蹬着小腿，奶奶抓着我的.手，有些紧张地瞧着走廊尽头手术室的大门。只听见“哇···”地一声啼哭，你呱呱坠地，我一时都没有反应过来，只见护士阿姨兴奋而激动地对我说：“你有个小弟弟了！”我一时楞住了，拿着棒棒糖，脑子里一直在想着弟弟长什么样？可不可爱？会不会抢我的芭比娃娃？仿佛脑子“轰”的一声，像汽油突然着了火，紧接着是成千上万的“嗡嗡嘤嘤”。棒棒糖一点一点地融化了，爬满我的手。你来得突然，来得匆忙，让我来不及防备，千万种感情一拥而上，我使劲眨巴着眼睛，反映的那么迟钝······
你是那么的可爱，我喜欢你的一切，你喜欢的，我也喜欢。我看你“做事”，“做”很多“事”，静静地看着。
我看你画画，看你画了白白的云，蓝蓝的天，绿绿的草地······我笑了，看你小小的手握着粗粗的水彩笔，用波浪线勾勒出的画面。他又换了肉色的水彩笔，小心翼翼地画了两个小人：一个显得高些，一个显得矮些；一个扎着马尾辫，是个女生；一个留着短头发，是个男生······画到这儿，我不禁有些好奇地问道：“这两个人是谁呀？”“姐姐，是你和我呀！你带我去草地上玩儿，带我去捉蝴蝶！”你回答，抬起头来，水汪汪的大眼睛看着我，是那么的无邪。
我教你英语。我看到你安安静静地坐在凳子上，小眼睛一直看着黑板。这给了我莫大的鼓励，我发好每一个音，写好每一个字母，我把着你的小手写：“A，B，C······”你很认真地看着，很认真地读着，念着：“apple,boy,cat······”我看你的小嘴蠕动，费劲地吐出一个个标准的音，我心里升腾出无限的感动。
你小时候，我看着你口水从嘴角徐徐流下，地上沙发上；我看你离开妈妈哭得令人抓狂，可一在妈妈怀里睡觉就睡得那样甜；我看到你用小手拍着桌子，咿咿呀呀地说着“鸟语”；我看到你在我的床上滚来滚去，扭来扭去，像只猫；我听到你在白纸上画画时嘀咕着的话语；我想起你有了一点点劲就在地板上爬，两只手却笨拙的支撑不住自己的身体，让我笑破了肚皮······
现在你上小学了，背上大大的书包，显出你还很瘦小的身影。我看到你把中午老师发的酸奶偷偷带回来，给我喝。我眼眶微微有些发热，背过身去，拿衣袖擦了擦即将落下来的眼泪，转过身，给弟弟一个灿烂的微笑，然后一滴不剩的喝完了酸奶。
有你的日子里，我的生活变得充实而有趣。你教会我很多东西，教会我真、善、美，教会我爱、宽容和关心，有你真好。虽然，你还会撒娇，还会耍小孩子脾气，不过没关系，姐姐会像天使一样永远守护在你的身边！
小学五年级作文 篇3
秋天像一位美丽的小姑娘，她好像有一把神奇的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的.凉爽。
秋天像一位大画家，把秋天的大地换上了新装。她把紫红色给了花朵，一朵朵小花在秋风中鞠着躬。她把深绿给了草丛，草丛伸出一个个手臂，好想想和大画家握手，表示感谢。她把金黄给了桂花树，桂花像一只只蝴蝶停在树叶上。
秋天像一位魔术师，她一挥魔棒，把果子和粮食都成熟了。苹果、橘子和柿子，你挤我碰，争着要农民伯伯去摘呢！稻田里的稻谷、麦子在风中摇曳，好像在说：喂，农民伯伯，我们都成熟了，快来收割我们吧！玉米已经露出了洁白的牙齿，好像想把自己美丽的姿态展现出来。农民伯伯把各种各样的蔬菜运进菜场，蔬菜们好像在说，你看，我长得多好啊！
秋天是个五彩缤纷的季节，也是个多姿多彩的季节。
小学五年级作文 篇4
（一）初到新西兰
7月14日，我和老师同学一同坐飞机去新西兰游学。
15个小时过后，我们来到了奥克兰机场，这里早晨6点多钟，非常的冷，但是是热情的校长还是不顾一切地赶了过来。
我们先前往学校，半小时过后，一个环境优美的学校展现在我们的面前，那就是OwairoaPrimarySchool，哇！好像进了童话世界。
放好行李，我们进了接待室，因为在新西兰的学校，只要是新来的同学，都要先到接待室上几天的课，才分配班级。
一进接待室，许许多多的Homestay家长已在等着接我们回家了！根据信息所说，我早已猜到是哪个家庭了！当老师念到我跟另一个同学的家庭时，果然不出我所料，我真灵！
（二）热情好客的新西兰家庭
我们来到“家里”，“爸爸”和“妈妈”向我们介绍了他们的孩子，一个是8岁的女孩Brooklyn，和她3岁的弟弟Jack，接着，他们带着我们去参观他们的房子，房子有两层，还有花园，很漂亮。顶层是我们的房间，里面摆放了两张小床，一台电视，一个大衣柜，两个台灯，还有写字台……。设备齐全，整洁大方。
他们全家人都热情的接待我们，让我们的紧张情绪渐渐消除，与他们像一家人生活在一起了。
接下来的日子，我们清晨9点上学下午3点放学。上学前，“妈妈”都会精心为我们准备好饭盒，带到学校当午餐。午餐一般吃的是三明治、水果和喝的，真好吃！
“爸爸”是个帅气的中年人，他个头很高大，说话挺幽默，常常引得我们大笑；“妈妈”很友善，把我们当做自己的女儿一样对待，有一次，张真拉肚子，“妈妈”紧张地嘘寒问暖，赶紧给她吃药，真是个好“妈妈”！
住了一段日子，我与Brooklyn和Jack成了好朋友，我们一起做游戏，一起玩蹦床，一起讨论问题。Brooklyn常向我学习中文，她最先学会的一句话是“你好”，然后是“再见”，但是是语气很怪，常引得我捧腹大笑！
友善、热情的“爸爸”“妈妈”，可爱善良的姐姐弟弟，组成一个完美的家庭，再加上我们两个，可真热闹了！
（三）不一样的课堂
教我们的'是Mr。Church，他是一个幽默的老师，课堂上，老师坐在椅子上讲课，学生自由坐在地毯上听课，感觉很不同、很新鲜。居然老师可以坐着，而学生不用拿书做笔记！这在中国但是是罕见！讨论问题时，学生们个个积极发言，也比中国的孩子有主见。
除了英语难一点，其他的科目都很简单，如数学竟然还在学乘法口诀，我在国内的数学成绩不是太好，来了这里，居然成了数学天才！要是我能一直在这里上学就好了！
这里的学生纪律更好，老师“嘘”一下，全都安静了，不像国内，有时课堂乱哄哄的！
这里的课堂感觉更轻松、更快活，孩子们更喜欢！
（四）丰富多彩的课外活动
每周三，学校会组织我们到外面去玩，印象深刻的是天空塔，它是新西兰最著名的景点之一，也是当地最高的建筑物。上了塔顶，你会感觉塔在晃动，但是是请放心，它不会倒的！
我们还去看了火山，它在两千年前爆发过，非常的壮观，火山口是凹进去的，很特别！
我们还去过好多好玩的地方，到处都那么美，那么让人流连忘返。
（五）再见，新西兰！
快乐的日子总是那么短暂，一个月过去了，我们就要回国了。
同班同学舍不得我们，给我们做了美丽大方的贺卡；“奶奶”送给我好多精美的小礼物；“爸爸”“妈妈”送给我“全家福“照片；临别时，弟弟都哭了，搞得我也眼眶红红的……
再见了，新西兰！再见了，“爸爸”“妈妈”！再见了，老师！再见了，同学……
小学五年级作文 篇5
“我好想长大，我好想长大。”我不停的说，长大后的世界是自由的，快乐的，可不像现在这样，就好像被封起来一样。老师留的永远也写不完的作业，家长的唠叨，学校的`每周测试，还有英语辅导班，奥数辅导班，特长班。所有的这一切都快要把我压得直不起腰来了。哎！
“我好想长大，我好象长大。”长大后就可以甩开没完没了的作业，长大后就可以甩开家长喋喋不休的唠叨，长大后就可以甩开周而复始的考试，长大后还可以甩开各种各样的课外班和特长班。
可每一提到长大，大人们就回说：“你们小孩子多轻松，看！我们大人多不容易，每天都要辛辛苦苦的上班，下班后还要做家务，还要辅导你们学习，累，真是累！好想回到小时侯的时光啊！。”轻松？我们哪里轻松？每晚回家时是5：30，写完作业是8：00，吃晚饭，洗完澡，刷完牙是9：00，上床是9：20，入睡是10：00。第二天早晨起床是6：00。难得一星期的两天休息日被讨厌的课外班剥夺了。瞧！这就是我们小学生的作息时间表，我们大脑的每根神经每天每时每刻都绷的紧紧的。哎！真是悲哀！
“我好想长大，我好想长大。”长大后可以呼吸自由的空气，长大后可以自由的支配自己的时间。
小学五年级作文 篇6
今年是二零一x年，属x年，在这新的一年里我要把我以前的坏习惯通通改掉，以迎接新的一年的到来；我要让我自己更努力、更充实！俗话说：“好的开始是成功的一半。”“一年之计在于春”所以我要在新年的开头，加油再加油！
在这新的`一年里，我要改的二个坏习惯如下：首先，因为我常常没耐心，让我的心情变得心烦气躁，所以我要努力地把这个坏习惯改掉。其次，我希望我做事能再细心一点，不要粗心大意、丢三落四的。希望我能在新的一年里，把这二个主要的坏习惯改掉，今年才会更好，所以我不能再让这些习惯打败了。
过年时我拿到红包时，爸爸跟我说：“在新的一年你要变得更乖、更懂事，还要好好的照顾妹妹喔！不要让爸爸妈妈操心。”爷爷、奶奶也希望他们的孙子孙女学业进步，所以我要把我自己的成绩顾好，不能半途而废，一落千丈吊车尾。“今日事，今日毕。”因此，我每天的功课确实完成，才不会让爸妈为我担心；此外，我更要把身体的健康照顾好，每天快快乐乐、平平安安的，才不辜负爸爸妈妈和爷爷奶奶对我的期望。
在新的一年里，既然我订了目标，我就要尽力地去达成，不再因准备不足而手足无措，也不能动不动就闹脾气。我希望我在新的一年里有好的开始，能变得更好、更棒、更优秀。最后，我也祝福大家在新的学期开始，也能学业进步，平平安安、什么都顺利！
小学五年级作文 篇7
五年级上学期的考试过去了，可是这让我印象深刻，着这一次考试中我创造了第一次，可这个第一次不是好的，是非常非常坏的。
先来说说英语吧。英语很好，和前几次一样，都是100分，我也很满意，因为这一册英语我感觉我学的`很好，课文、单词我都能读过，有些词可以背过，所以这一次考试考100也是理所当然了。
语文，以前语文我考的都不如数学高，但这一次不是我语文考的可比数学高很多，我也比较满意，起码在正常水平之内。就是有一个地方，是《七律·长征》里面的一个题，那个题我错的很不应该，因为老师在考试的前两天刚刚讲了，我还错了，真不应该啊！
数学，这一次的数学我创下了历史新低，这一次考试出乎了我的意料，我连90分都没考上，但还是考到了优，这一次是不该错的错了，该错的一个也没错，以前应用题经常出错的我，这次也一个都没错。我错的题都在分数换算、比列和等量关系式，这一个学期也确实在这些方面学得不好，今后我要加倍练习，不然就会“一步跟不上，步步跟不上”了。
这一次的考试让我面对了很多，我也学会了很多，我会吸取教训，争取下次考试考好，分数提高，成绩优异。
小学五年级作文 篇8
一天早晨，王红第一个来到教室里，换椅子以后作文。她刚坐下，就发现自己的椅子上冒出了医一颗钉子，她心想：我的椅子上的钉子冒出来了，会不会跨破我的裤子呢？我跟别人换一把椅子吧！她看了看门外，看有没有同学来，还好，王红是最早来的。王红在教室里东张西望，忽然发现于环的椅子是好的，她就悄悄的把自己的坏椅子换了于环的好椅子。
不一会儿，同学们都陆续走进教室读书，可王红读书时总是往门口看，看看于环是否来了，千万别让她给知道。一会儿于环来了，她刚坐下这不是她的椅子，于环大叫：“谁换了我的椅子。”这时，王红的脸“刷”的一下就红了，于环找啊找，突然在王红的座位下发现了。于环对王红说：“王红，你为什么要换我的椅子呢？”王红站起来结结巴巴的说：“我我..我没没拿。”于环又对王红说，你还不承认，我在椅子后面写了我的名字。”王红心想：呀！糟糕，我忘记改名字了，怎么办呢？于环拿过椅子一看，上面明明写着于环的名字，这下真相大白了。于环问王红：“你为什么要换我的椅子？”王红吞吞吐吐的说：“因因为我的椅子上冒出了一颗钉子子，我我怕跨破了了我的裤子。”于环拿出王红的.椅子一看，真的，上面果然冒出了一颗钉子。
过了一会儿于环不那么生气了，就对王红:“我们去样老师那儿借锤子来把我们的椅子修好来吧，顺便把其他同学的椅子也一起修好吧！”王红听了:“好吧！走！”一会儿，她们把凳子上的钉子锤平了，也把其他同学的坏椅子也一起修好了。
不一会儿，老师来了，老师知道这件事以后，表扬了王红和于环。最后，她俩都笑了。
小学五年级作文 篇9
期盼已久的诸暨市小学生鼓号队花样比赛终于到了，我非常激动，整夜都没睡好。
一大早，我就来到学校。杨老师和孟老师把我们精心打扮好，我们高兴得像吃了兴奋一般，东跑跑，西窜窜……
“接送车来咯！”不知谁高声一喊，四十多名鼓号队员像离弦的箭似的跑向汽车。
我们到达目的地——诸暨市五角广场后，迅速排好出场位置。那时已经由六、七个鼓号队到场了。我们在杨老师的带领下，找到了自己的场地——11号休息区。这时好奇心已经涌出了我的心头。我环顾四周，啊！蓝蓝的天，高高的.山，清清的水，好美啊，令人心旷神怡！
“次坞镇小进场。”集结号响起，鼓号队成员迈着强有力的步伐进场。小解说员凌靖和戚驭衡绘声绘色的解说激发了我们的斗志。在指挥官把高举的指挥棒放下的一刹那，鼓号齐鸣，锣鼓喧天，我们全体队员雄赳赳气昂昂地边演奏边行进，赢得了一阵阵热烈的掌声。
我们不时变换着队形。首先是“C”“X”队形，其中C代表次坞，X代表小学；不一会变成光芒四射的太阳，表示我们是太阳下含苞欲放的“希望之花”；紧接着，一队方阵出现在人们的眼前，它象征着祖国人们的大团结，我们同心协力向党，面对困难，勇于挑战，更象征着次坞镇小少先队齐心协力，勇攀高峰；最后，变成了雄鹰队形，它象征着正欲腾飞的次坞镇小，今天，我们在园丁的哺育下，朝气蓬勃，茁壮成长，明天，我们将大发光彩，把祖国建设得更加繁华！
圆满结束，我心里比吃了蜜还甜，因为，我们靠自己的努力，获得了二等奖，耶！
小学五年级作文 篇10
拉弟弟下水樟树市洋湖乡晏梁小学五年级杨静琛今天，老师发下新一期的《小学生之友》，我读到那篇《难忘的教训》时，深深地悔意又袭上心头，拉弟弟下水作文。今年夏天，天气非常热。那天傍晚，我约了几个小伙伴偷偷地去赣江中游泳，弟弟陈剑也跟着去了。我和伙伴们在水中玩得正痛快，偶尔一抬头，看见弟弟正眼巴巴地看着我们。我知道他也想下水，但又没有胆量，怕妈妈知道后惩罚。
我想：弟弟如果不下水，回家后，将我偷偷玩水的事告诉妈妈，那可不得了。不行，我得把他拉下水。想到这，我踩着河底尖锐的石头走上岸，对弟弟说i：“小剑，老师不是说过站在岸上学不会游泳吗？你难道不听老师的话吗？游泳可好玩了，你下来试试就会不想上去。”弟弟摇了摇头说：“我怕，我正在生病，妈妈知道了会骂的。”我眼珠一转：“有病不要紧，游泳出身汗就好了。我们都不说，妈妈是不会知道的。”
在我的一番鼓动后，弟弟迟疑地下水了。弟弟学着我们的样子，一会儿互相泼水，一会儿潜入水中憋气。看着他一脸灿烂的笑容，我也没有后顾之忧了，便忘乎所以地玩起来了。玩着玩着，只听见“啊”的一声惨叫，顺着声音望去，只见弟弟用手捂着额头，鲜血从指缝间流了下来。原来，他潜水时碰到了河底的石头。我们顾不得穿裤子，光着屁股把弟弟背到了村里的`医务所。晚上，弟弟由于受了惊吓而发起了高烧，妈妈也在不停地数落我，看着弟弟苍白的脸，听着妈妈哽咽的数落声，我心如刀绞，后悔万分，真不该背着妈妈下水，更不该拉弟弟下水。《难忘的教训》的批语中有一句话，“加强安全意识，牢记安全第一”，我将会牢牢地记住。指导教师：杨耀兵
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