八年级作文

时间：2023-07-24 11:05:29 初二我要投稿

八年级作文(实用10篇)

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的八年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

八年级作文(实用10篇)

八年级作文篇1

　　在那无边无际的海滩上，阳光懒洋洋的直射在柔软的细沙子里，直射在深蓝色的海水里，直射在五颜六色而白色占多数的塑料袋子里。突然，海滩左侧的大门已经打开，人们争先恐后冲了进来，似乎不愿意再浪费一秒钟的时间享受那碧蓝的海水，金黄的沙滩。远处的忽而盘旋丶忽而俯冲丶忽而振翅的洁白的海鸥正在天空中飞翔……

　　直到人流散去，最后剩下大门紧锁的时候。月亮出来了，照在海水上，和那一片白茫茫的塑料袋。我似乎听到水儿在哭泣，我似乎听到鱼儿在哭泣，我似乎听到岸边的石头在哭泣，我似乎听到地球母亲在哭泣。

　　地球母亲在哭什么？她哭的是曾经辛辛苦苦养育我们地球的儿女子孙，却换来的.是此等不孝的结果。她哭的是因环境破坏，地球早已不再美丽。她的乳汁早已被我们人类吸干却还不心甘，地球母亲没有怪我们，因为我们依然是地球的子女，她深爱的子女……

　　从远处飘来一位白衣少女，婀娜的身姿中散发出迷人的笑容，酒窝凹进去，欲是那样迷人呀！而从便利店出来，打开包装袋，随手一扔即走人，从远处的我眼睛瞪得特大，因为我从他身上看到的不是她那美丽的外表，而是一种丑陋的恶习，也许有一天，她也会为自己的行为感到后悔莫及罢了。

　　人们呼吁环保！呼吁低碳！在现实生活中改变整个世界是那样遥远，反反只是依靠片面的言词吗？这样不足以为稀，所以大家要动手做起来，不要一切的一切只是空谈。可，何是环保？环保就是少浪费纸张，少用塑料袋，少用一次性餐具是吗？我想说，是的，是这样子的。

　　对于现代的人来说，人们的水平变高了。大多数的人们早已没有出门买菜带餐篮子，取而代之的是一次性塑料带，于是乎，菜篮子就沉浮了，论方便，一次性的塑料袋子好，论环保菜篮子好，聪明的我们，大多数都是选择塑料袋。可何曾想过如果全国十三亿人口每人用一个袋子那便是十三亿个袋子，我无法想象那堆积如山的塑料袋，那样只会让我更加讨厌人类。讨厌我自己。其实环保和节约是共行的，如果一个人将垃圾堆在家里，把污水随便倒在自己家的地板上，把家里养的金鱼，宠物统统杀死，把培植的花草统统铲除，人们一定会说：“这个人疯了！”

　　可是，我们一边把地球称为“地球家园”，一边却肆意地制造垃圾，并让垃圾堆积如山；肆意地制造污水，并把污水排入江河湖海里；肆意地捕杀野生动物，使很多动物濒临灭绝；肆意地破坏原始森林，使水土大量流失，使土地严重沙化，难道我们都疯了吗？救救地球吧，不但是这样，是为了救自己！否真的和电影一样？等到世界末日，等到环境破坏，等到人类死去，地球才可能永久的休息呢！

八年级作文篇2

　　自豪的我，有这样一位好老师，他就是我的语文老师---尚老师。

　　在开学（小升初）以后的日子，我逐渐地了解了尚老师，老师写的字特别棒，但她是我们的语文老师，她在课堂上特别严格，但在课堂外她就不严了。我们的'老师特别的慈祥，对我们就像对她的孩子一样，我们不好时，老师特别的生气，我们好的时候，她特别的高兴。我们也同样，把她当作我的“母亲”。

　　记得一次升旗的时候，我班的栾天娇晕倒了，尚老师急忙跑过去，特别着急，一边叫班主任给家长打电话，一边掐栾天娇的人中，好在她即时醒了，要不然老师都快措手不及了，栾天娇当时很虚弱，由于老师着急去上课，所以找来两位女生同学把她搀扶到班级。

　　还有一次，老师看着挺高兴地进我班上课，但是提问我们问题的时候老师的表情犹如晴天霹雳——“你们都学什么了？啊？你们？就这么简单的题就这么几个人会！你们什么也不用学了，还学什么啊你们，这都不会！！！”看样子老师好像很生气！我们也不敢说话了……不一会，老师说：“我们继续上课，你们爱会不会，又不是给我学的，你们考上大学挣钱能给我啊？我管那么多干嘛！！！”老师讲课时慢慢的就进入到了高尔基那时的背景。慢慢地，由于我们怕老师再生气，就表现的很好，老师也稍微高兴些。等快下课的时候，老师说：“同学们，你们就背背行么？就当是给老师学的，老师都求求你们了！”“行！！！”

　　这就是我所说的那个慈祥，关心我们的好老师——尚老师！怎么样？听了我的介绍，你是不是也很羡慕我有一位这么好的老师呢？？

八年级作文篇3

　　文明是一盏灯，照亮人们的心；文明是一本书，让人们学会文明待人；文明是一粒种子，深深地扎根在我们的心中。其实，文明无所不在，只要细心观察，你就会发现，文明就在你我的身边。中秋节那天，姑姑来我家做客，姑姑在我家闲聊了一会儿，便带着我的表姐妹一起出去海边玩。我们兴高采烈地来到海边，姑姑从车上拿出一筒荧光棒、灯笼等玩意，我们看见了，都开心的拿着玩。不料，意外就发生了。

　　我因为用力过度，而导致荧光棒被我弄破了一个小孔。

　　开始，我一点儿也没有发觉，后来，我感觉到有液体般的东西见到了我的脸上，我下意识的朝下面看了看，荧光棒里面的液体都溅到了我的'手上、衣服上。我便停了下来，然后叫姑姑过来，姑姑闻声便走过来说：“哎呀，你怎么这么不小心，这些有没有毒啊？”“怎么办，没有纸巾啊！”我带着空腔说，看着自己这副样子，让我苦笑不得。正当我们都不知道怎么办的时候，有位阿姨走过来递给我一包纸巾说：“小妹妹，先擦擦，不用怕，这些都没有毒。”“谢谢！”我感激的说了声谢谢后，便拿着纸巾往身上擦。擦干净后，我把纸巾还给阿姨，然后再表达自己的谢意。“没关系，我们互相帮助很平常。”阿姨和蔼地说。聊了几句后，便继续赏月，玩耍。抬头望着月亮，发现今年的月亮是最美，最大的。天空无比的蔚蓝，一阵风吹过，心中就好似有一股清泉流过！

　　原来，文明就像一盏灯，光亮一些，我们身边的黑暗就少一些。一张纸巾，对我来说，是一份关爱；一个座位，对老人来说，是一种爱护；一句话，对别人来说，是一种体谅。

　　文明，从我做起，从身边做起，从点滴做起……

八年级作文篇4

　　面对身旁一声声的辱骂，一阵阵的冷嘲热讽，一句句刺心的话语。但我，始终相信，这件事我做对了！

　　他，是以为年有八十的老爷爷。他的身边，总少不了一根木棍。他每天都持着这根木棍，在那块“宝地”里寻找他想要的“宝藏”。他是谁？他就是可怜的捡垃圾的老爷爷！

　　一天早晨，阳光明媚，我的心情特别的好。刚好我是值日生。我提着垃圾桶，走到了垃圾池旁，把垃圾倒进了臭烘烘的垃圾池里。那位年迈八十的老爷爷刚弯下腰想捡起废瓶子，突然被他身旁的看似五十岁的老伯推到一边，抢走了瓶子。看到此况，我恼怒了，瞪了几眼那位老伯。我扶起老爷爷，对他说：“你没事吧？”老爷爷露出了慈祥的笑容，亲切的对我说：“没事，谢谢你哦！”我又看看那位老伯，他似乎很得意，我心想：老伯手脚那么利索，怎么能和老爷爷抢呢！真是的！不行，我得帮帮老爷爷才行！心动不如行动。不管三七二十一，我立马跨进那个小垃圾池里，捡起几个瓶子，递给老爷爷，老爷爷的眼睛红了，嘴里不停的说：“谢谢……”虽然我白色的校服被弄脏了，身体也有点臭味，但是我的心十分暖和。我直起腰，看看老伯，他那恐怖的眼神吓了我一跳，我眼直直的瞪着我。正在这时候，一位同学提着垃圾走了过来，捂着鼻子，十分厌恶的说：“哎呀！臭死了！臭死了！”我瞄了瞄她，不满地说：“臭就别来啊！”那女的似乎也火了，指着我说：“你以为你是谁啊，在这里做好事哦，想得个什么什么奖么？是不是还想要老师、同学、校长的夸奖啊？哈哈……想都别想啊！做梦！你还真是个三好学生哦，我好敬佩你哦！哈哈！……”我听了心里有种说不出来的'愤怒，真想和她闹得天翻地覆，争得你死我活！可是，不知道为什么，我的嘴巴好像被502胶水粘住了似的，怎么也张不开。我的脸红了起来，也不知道该怎么回答，心里有种说不出的委屈。我红着脸往往身旁走过的同学，只看见大家对我指指点点，嘲笑我，骂我，讨论我，我的心一下子比冰还要凉！天空不知道什么时候飘来了几朵乌云，仿佛也在嘲笑我的行为。

　　我就是不明白，我的行为真的错吗？帮助一个人，有罪吗？这时候，老爷爷望着我，很焦虑。我知道，他在为我着急，我就对他说：“没事！”但是，我从他的面孔中，看到的只有焦虑和慈爱。我还是不顾身旁人，弯下腰。继续帮老爷爷捡瓶子。我的眼睛湿润了，但是我无怨无悔！

　　……

　　坐在窗旁，蔚蓝的天空出现了老爷爷慈祥的脸庞，会想当天，我还是认为，这件事，我做对了！

八年级作文篇5

　　都说童年是金色的，难怪童年里那些有趣的事情，总是在我的脑海里闪烁。

　　有一次，幼儿园组织到茱萸湾游玩。开心的我可是做足了准备呢。

　　第二天，天一亮。我和爸爸乘车来到扬州茱萸湾公园。虽然晕车的不适还没缓过来，但看见熙熙攘的人群中偶尔闪过的各式漂亮场馆，便迫不及待地挣脱爸爸的手，和小朋友们涌进园内。

　　玩过猴山、海豚馆之后，在一座关着老虎的笼子面前，我停了下来怯生生地看着小朋友们在和老虎合影，心想：乖乖，他们真厉害。爸爸看出我的心思鼓励我说：“宝宝，我们也来一张吧？”虽然驯兽员在旁边可我还有点害怕，但我鼓励自己说：“别怕，勇敢一点！”于是，我咬紧牙关，冲老虎奔去。刚坐下来，就摸到了老虎的皮，“哇！好柔柔哦！”照相叔叔说：“笑一个！”妈呀，这谁能笑出来，于是我硬是咧咧嘴，就在我比哭还难看的时候，照相师“咔嚓”一声，一张可爱的照片拍好了。这个叔叔会抓拍嘛！

　　事后我明白了：老虎也是友善的`。我们不伤害它，它也不会伤害我们。

　　我还想起另一件有趣的事情。上大班的时候，我们举行了一次公开课，要求每一个同学穿上自己或者家人的漂亮衣服参加服装秀。回家后，我打开妈妈的衣柜，试遍了妈妈所有的漂亮衣服，可怎么都不满意。唉，看来还得穿我自己的衣服了。我挑出一条带向日葵的连衣裙，穿上一看，“哎呀，多漂亮呀！”妈妈说：“三月天，穿什么裙子？”我思考片刻，就跑回房间里，脱下外裤，穿上了一条既保暖又漂亮的紧身裤。我跑到妈妈跟前，说：“你看，这样一举两得，多好。”妈妈实在找不出理由，只好同意。

　　第二天的公开课，你猜也能猜到————对！我的表演很成功哦！

　　童年的趣事，总是带给我美好的回忆，也使我更加珍惜每一天快乐的日子。

八年级作文篇6

　　人们常说，当孩子们真的懂得了父母心时，那么孩子们就真的长大了！

　　我反复的问自己，我懂你么？我真的能看透你的心吗？我亲爱的妈妈。

　　可以确切的说，我以前不懂，可我现在懂了！

　　妈妈是瓜子脸，有着一头波浪似的秀发，金黄色的。妈妈的眼神很美，总能给我一种温暖的感觉。妈妈的脸上最近多了一些皱纹，可能是操太多心吧！我不敢和妈妈比手，因为我不忍心看那双粗糙至极的手，我只能紧紧握住它。

　　妈妈也会哭泣。

　　可以这么说，我长这么大，没看到过妈妈的眼泪，当我问她时她只是对我说，哭泣是懦弱的.表现。可我却不这么认为。一次，我和妈妈一起吃晚饭，我们说了一些现在和以前不同的话题，妈妈总对我说，姐姐有多勤俭，懂事。我受不了她总说这些，就大声的吼她说：“现在都什么时代了，哪有那么传统，真是的，这些我都听腻了，烦死了！”后来我没再看她，只是知道她在默默的吃饭。什么也没说！直到第二天姐姐对我说：“昨天我看到妈妈在哭”。

　　妈妈也会害怕。

　　这些天我发现妈妈变了，比以前胆小了许多，没有安全感，在白天她总是不停地对我说话，而我却对她说：“你最近怎么话变多了，以前我和你说多两句，你就说我烦人！”妈妈笑了，说：“跟女儿聊天也不行啊！”我只是一直点头，什么也不说。在夜里我不敢出半点声音，我怕吓到她，总是小心翼翼的，妈妈的心脏不太好，所以很怕被吓。

　　妈妈的喜怒哀乐，何尝不是为了她这个女儿，当妈妈真的变了的时候，我发现自己长大了，我学会了怎么心疼人。当我真的懂你的那一刻，我是多么的幸福啊！谢谢你，我亲爱的妈妈

八年级作文篇7

　　小时候，总是向往着长大；长大多好，可以像大人们一样不受约束；长大多好，可以随心所欲；长大多好，可以想干什么，就干什么……可是，当我慢慢长大时，却又不想长大了。晚起篇“丁零零……”闹钟响了起来，我伸过手便关掉闹铃，有昏昏大睡起来。等再一睁眼，已经七点二十了，这时，我便会尖叫起来，再惊慌失措的用十分钟的时间迅速穿衣洗脸，刷牙梳头。

　　又立即奔向学校，还来不及吃早点，又来到教室，来不及塞书包，上课铃就响起了。这一次次惨痛的教训，我明白了：“时间就是生命。”也练就出极快的走路速度，以前羡慕大人走路快，现在，轮到大人惊讶我了，可说来说去，都是成长带来的烦恼。苦战篇已经九点整了，但是房间的灯还亮着。台灯下的我正以飞快的速度写着堆积如山的作业，还得不时应付老妈的督促，我又以同样的话回应老妈，又半个小时过去了，我总算躺进了被窝，倒头就睡，才不去想第二天同样的`烦恼。教育篇数学小测试成绩出来，我得到了有史以来最低分：77分。我把试卷递交给家长，接下来就是一阵狂风骤雨。当然，之后的生活才是惨不忍睹。中午回家，老妈见我两手空空，就开始了教育工作：“你呀你，中午大好时光，就不知道带些作业回家做，就不……”后面的话就不提了，不然，三大张纸也写不完。

　　唉——烦恼啊烦恼！长大有什么好，爸妈变得唠唠叨叨；长大有什么好；作业多得完成不了；长大有什么好，未来无尽的烦恼。可是，生活再辛苦，还要依旧；成长再烦恼，还要继续，为了未来，加油！

八年级作文篇8

　　我们是嫩绿的小草、而我们的父母是春天里的阳光，阳光找到嫩绿的小草上，让小草变得更绿、小草的绿要怎么才能回报春天里阳光的恩情呢。

　　如果我是红花，我将用我的娇美来报答父母的无私奉献，来报答他们的养育之恩。

　　如果我是蜜蜂，我将用我的蜜汁来报答父母的任劳任怨，来报答他们对我的疼爱与关心。

　　如果我是大树，我将用我的浓浓绿荫、参天枝干，来报答父母赐予我生命，教会我做人，懂得世界的真善美。

　　如果我是小鸟，我将用我婉转的歌声，来报答父母的无悔付出，报答他们在炎炎夏日中拼命奋斗，只为了让我有一个好的学习环境。

　　如果我是小河，我将用我的涓涓细流，报答父母，因为他们赐给了我智慧，让我懂得了坚强，让我学会了承受、

　　可是，我并不是红花、不是蜜蜂、不是大树、不是小鸟、更不是小河，我是一个普普通通的女孩。作为女儿，我感谢赐予我生命的父母、感谢他们让我感受到了这世间的一切，把我送到学校，让我在知识的海洋里畅游。但是他们却顶着烈日，在农田里辛勤耕耘。我感谢他们给我无尽的关爱让我在爱的滋润下快乐成长。

　　当我放错误时，母亲批评我，帮我改正错误，当我考试失败时，父亲鼓励我，让我坚强交我面对，让我这只迷途的羔羊找到了正确的方向。

　　父母把最好的东西给我们，而我们可曾想过能为父母做些什么？多为父母洗一次碗，多为父亲捶一次背，多为母亲扫一次地，多为父亲端一杯茶，虽然这些事是微不足道的，但是有时候，感恩只要从细微中做起。

　　我的精彩是他们给的，我的`道路是他们指明的，我的成功是他们赋予的，我的一切一切都是他们帮我实现的，我就像一个被创造者，而他们便是创造者，我不会用金钱来报答他们，也不会用荣誉来报答他们，因为我相信，他们不需要这些，他们所需要的只是我们平安，快乐的成长，他们的奉献是永远都是无私的，所以我要用行动来报答他们，用我的一次次成功来报答他们对我的期望。

　　让我们学会感恩，让我们学会报答，相信我们的前途会更加光明，世界会变得更加美好。

八年级作文篇9

　　洗澡对于每个人来说，都是每天必不可少的。只要有人一天不洗，便会抓狂发疯，恨不得马上冲进浴室里好好享受水的清凉。可是，在这个世界上，有一个人她总是洗不了澡，身上一天比一天还臭。她也试图反抗过，可是人们却总是不以为然！她就是我们的母亲——地球！

　　如今这个社会上，有太多的人不注意卫生了！他们只顾自己的干净，而不顾母亲的感受，肆意随手乱扔垃圾﹑随地大小便！你们可知道再宽容的母亲也是会生气的，你们好好想想这几年来的地震﹑海啸，难道这些不正是母亲生气的表现吗？

　　记得上个星期六，我和爸爸妈妈还有妹妹一起去深圳的大梅沙海滨公园游玩。那里的确是个不错的地方！宽阔的大海﹑高大的椰子树﹑松软的沙滩和美丽的贝壳构成了这里的美丽，但你可知道吗？这里也有很多的不雅之处！

　　海水虽然凉快，但是里面全是一些小纸屑﹑吃完东西后乱扔的包装纸，甚至有些人还把这里当成了洗手间，大把人在这里撒尿，在好的水经不住这样的折腾呀！

　　沙滩上虽然舒服，但是仔细一看，里面的东西可是丰富多彩呀！有人们的痰﹑口水，也有人们的尿液，还有人们吃完东西的快餐盒和用过的纸巾！你还会觉得这样很舒服吗？

　　椰子树我是第一次见到，可是我见到的偏偏都是哪些被人糟蹋了的。树上可谓是令郎满目呀！有人们的亲笔签名，也有人们精炼的书法，还有人们勾勒出的一根根细细的线条！这样的椰子树你喜欢吗？

　　贝壳本应是奇形怪状﹑多种多样的，可是一下子他们都不见了踪影，这在警示着我们什么呢？

　　这一切的一切都说明了我们的母亲开始反抗了！她想要一个干净的自己﹑一个漂亮的自己﹑一个真正属于她自己的`自己！

　　我们要做些什么呢？我们应该做些什么呢？难道我们还要像以前一样将母亲推入深渊里而自己却不以为然？为了我们的母亲能够长久的永远的滋润﹑哺育我们，为了我们能够在她的呵护下逐渐成长，为了我们的子孙能够快快乐乐的活下去，我们应该要开始保护环境，爱护环境！

　　都说生活是一面镜子，你笑它也笑，你哭它也哭。我认为地球也是如此，只要我们真心的为她而付出，相信他日一定会收到她最美好的祝福！

　　现在让我们一起行动起来，保护这一环境吧！

　　首先，作为初中生的我们应该要自律，见到地上的纸屑要捡起来，有人乱扔垃圾要提醒，教育好比自己小的弟弟妹妹，也要提醒父母长辈们要做好！我们大多生活在校园里，所以校园内一定要做好，认真听老师的话，遵守学校的规章制度，共同保护好校园环境！

　　其次，校园外的环境也不容忽视。我们在放暑假的时候，应该积极参与一些公益活动。例如，我们可以帮助一些清洁工阿姨和叔叔们一起打扫一下卫生，或做一些警示标语贴在一些公共场合上。小的来讲，我们也可以好好在家中做好家务，打扫好家内的环境。有句老话不常说吗！一屋不扫何以扫天下！

　　最后我们也可以在网上写写自己对保护环境的想法和观点，或者是发明一些有关于保护环境的一些小东西来更好的保护地球！

　　孝敬父母是我们的传统美德，我们的母亲就是地球，所以我们也应该爱护她﹑保护她！是啊！我们的母亲是该洗洗澡了！洗去她那一身的污渍，洗掉她那身心的疲惫，洗去我们对她的种种伤害！

　　母亲——地球，洗澡了！

八年级作文篇10

　　理解，在社会中我们需要理解，当然，别人也需要理解，我们要理解自己的父母的辛劳，还要理解老师辛苦教育我们的愁劳。

　　父母是在我们成长中一天一天看着我们长大的，我们考试考好了，他们会鼓励，会高兴，有的时候还有奖励，你要是没考好，他对我们发脾气，打我们，甚至骂我们，这是每个孩子都会经历的事，如果没有，那就证明你是一个不正常的的孩子了。这就是父母对自己的爱，如果他们遇到了伤心事，因为心情不好而骂你们，你们要莫怪，因为你们不也是这样吗，而他们会耐心的劝解你们，你放学回到家，说了一声：“爸妈，我回来了。”他们便说：“恩，回来了”他们回来你也是这莫说的吧。要是你说：“妈，我饿了。”他们会说：“奥，一会就好了，或哪里哪里有饭，你去吃吧。”要是你呢，你会不会说：“我还饿了呢。”这样我们都需要理解。

　　时间飞快，你有没有看到老师的头上有多了几条皱纹，是的，昨天老师生气，在班里摔了一个茶杯，玻璃崩的粉碎，渣子崩了三米多远，你想想，你的老师有没有过这样的.表现。

　　老师需要我们做学生的理解，是因为我们在理解老师的同时，老师也在理解我们。

　　在我们的现实生活中，我们还有许多需要理解的人。

　　在班里，我们要理解班长的辛劳，理解班长，配合班长，不为难班长，有些事，我们要向班长学习，对于班里难管的捣乱的学生，你们有没有发现他们聚集在班长周围，而班长去没有说一些什么，而你们却没有发现班长的一些默默地奉献这些奉献都是你看不见的，也许有一天你会发现，其实班长并不让人羡慕。

　　有时如果你用心，你会发现，其实所有人都需要理解，而那些理解都是不同的。

　　这篇文送给大家，帮助大家写文，开发灵感，叫你的小脑袋快速得到反思，写出优异地文章

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