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六年级作文

时间:2023-07-23 12:38:14 六年级 我要投稿

实用的六年级作文(经典)

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的六年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的六年级作文(经典)

六年级作文 篇1

  “砰!”又有几只枕头相撞的声响冲出客厅,满天的白羽飘舞着,似在欢呼,似在嬉戏。

  这是一个令人欢喜的周日,空气中荡漾着一股股兴奋的气息。吃过午饭,约上几位好友一起游戏,也是再合适不过了。“你们玩过枕头大战么?”平时总是沉默不语的“彬彬有礼”提议,“不服来一战呀!”我们都十分赞同,开始了热切的讨论。

  又一轮分组风波,好在大家都十分随意,很快便完成了。我方队员已开始讨论对策,“璇”、“彬彬有礼”和我又开始埋头苦思——怎样对敌方的“怡怡”、“问题多多”和“火山妍”。

  “再不开始我就先攻击了!”我不耐烦地叫道:“三、二、一!”我可不会说谎,立马投出了巨弹一号——“龙猫压顶”!龙猫越过我方队员,径直地向“问题多多”飞去。“问题多多”没反应过来,只是下意识的一档,便被巨大的冲击力撞开了,脸色苍白地向后退了六七步。“问题多多,OUT!”,“璇”那可爱又风趣的声音随即响起。

  “火山妍”又开始爆发了,不断涌出炙热的“妍浆”气息。“更换战场至阳台上,请求完毕。”她大声吼叫,“啪~呯——”敌方抢先一步,用“利爪”划出一道完美的弧线,直冲最小的“彬彬有礼”轰去。可“彬彬有礼”也早有防备——她脚下踏着鬼影迷踪,手上呢,也一发接一发地射着“鬼影迷弹”呢!呯~呯~呯……”她手上的'飞弹似乎也长了眼睛,先是让“怡怡”的一波波功击波毁于一旦;再是三下两下立马干掉了敌方军队里所有成员,为我方取得了永胜不败的超级记录!

  这场争斗,可说是穿梭在悲欢离合之间,却在最后夺得了所有人的欢笑!

六年级作文 篇2

  都说“天气预报,胡说八道”,我看还真不假,说今天是多云转晴,可一大早起来,只看到阳光日照,万里无云,哪里有多云的影子?

  吃完早饭,闲来无事,我便躺在沙发上看电视。一会儿,爸爸走了过来,神神秘秘地对我说:“小妮子,爸爸的同事邀请我去穆李村摘苹果,你去不去啊?”说后一眨眼,嘴角裂开了一道缝。我一人在家也无趣,便爽快地答应了。穆李村在菏泽市的边境上,要走20公里才能到达。一路上,阳光照得我浑身酥酥麻麻的,只想睡觉,我只好闭上眼睛,慢慢享受这“日光浴”。

  走进果园,一股乡土风情立刻把我团团围住,一团红富士苹果的清香也迎面扑来。我半刻也不想停留,提起篮子飞快钻入了果园深处。哇!这里的苹果真多啊!呀!这里的苹果真大啊!啊!这里的苹果真甜啊!瞧,有的苹果红红的,大大的,挂在高处引诱着人们;有的苹果红里透青,还没有完全熟透;还有的又青又小,挂在地处无人问津··· ···爸爸在摘之前不停地嘱咐我:要摘比你手掌大的,要摘红的',没有虫的··· ···对此我只是不耐烦地说一句:“知道了知道了,还要唠叨多少次啊?”可一进果园后我不得不照爸爸说的去做。

  最后我摘了半框又红又大的红富士苹果,付了钱,看着那一个个诱人的苹果,心满意足地回家了。

  自己亲手摘苹果,锻炼了动手能力,又取得了胜利的果实,真是不虚此行啊!

六年级作文 篇3

  过年了,民俗又火了:扭秧歌,挂花灯,贴窗花在诸多民间艺术中,民间剪纸可算是最易让人接受的一张喜庆贴了。每每看到那一张张剪纸点缀、美化着人们的生活,对剪纸的那份爱又涌上了心头

  我喜欢上剪纸,最早还得从美术熏陶说起。记得从四、五岁开始,多才多艺的爸爸经常给我画小动物,寥寥几笔就能将各种小动物勾画得活灵活现,那时,爸爸在我心目中真是棒极了。后来,爸妈由于工作忙,将我送到奶奶那儿。奶奶有一双巧手,常常是随便几剪子就能将一张纸铰出不同的花样来,那泛黄的纸,失去光泽的剪刀,精致的图案,都给我留下了深深的印象。也许从那时起,我就被艺术的魅力所征服,也许正是这种家庭氛围,使我对美术有了最初的朦胧的认识。

  在我上高中时,偶然的一次机会,美院的朋友送给我两本关于剪纸的书。我被书里的内容深深吸引住了。通过这两本书,我比较全面地了解了剪纸,它那巧夺天工的表现手法彻底折服了我,于是我成了不折不扣的剪纸Fans。

  因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水。不过剪纸是个细致活儿,心急的人做不来,往往一件作品马上就要完工了,却因为一不小心剪断了一根线条而功败垂成,让人惋惜不已。所以要说起来,这剪纸还能修身养性呢。只有用心去体会其中的奥妙,才能使作品顺乎自然,质朴清新,拙中见巧,粗犷处大刀阔斧,细微处行云流水。

  对我来说,剪纸是一种享受。双眼盯着花样,一剪一剪,像是用剪刀剪出心里的话儿,那剪刀铰纸时发出的`轻微的声音像美妙的音乐,在这美妙的音乐里,可爱的动物活了,美丽的花开了以前好动的我总坐不住,自从喜欢上剪纸后,竟然可以头也不抬地连续工作五、六个小时,朋友说我有点儿痴了。

  时间长了,家里人也受了我的影响。有一次,一件作品才完成一半,我放下忙别的事去了。回来后发现不知谁动了剪纸,而且将作品弄得不成样了。逼问小妹,小妹不招,妈妈倒招了,她说她试着刻了刻细微处,没想到没有掌握好轻重,真是看起来容易做起来难啊!尽管心疼自己的作品被损,但看到家人也被剪纸感染,心中却充满了喜悦。

  我非常喜欢一首赞美剪纸的诗:蔡候造纸蔚丹竹/巧女择来绘锦图/天地风光皆展现/人间姿态尽留足/刻刀有韵勤裁入/画笔凝神细剪出/撒下仙花一朵朵/彩云飞向万家屋。我想,人来到这个世界上,就要爱这个世界,你只要热爱生活,生活总会是美好的。到目前为止,我已经剪了不少作品,主要有《踏雪寻梅》、《晴雯补裘》、《孔雀女》、《猴子捞月》、《庆十一》、《十二生肖》、《菊》、《鹤》、《捐赠》、《秋天的童话》等,这些作品,有的被朋友要去了,有的又让我送了同事,留在手中的很少了。眼下,一年一度的新春佳节又要来到了,在这钻石昂贵的年代,我们不妨送朋友一幅精美的剪纸,看是不是一样可以珍藏到地老天荒。

六年级作文 篇4

  今天是个祥和、热闹的晚上,是个家家团圆的日子,俗话说::“明月何时有,把酒问青天”。

  吃过晚饭,我和弟弟冲忙的跑到楼顶的阳台上赏月,月亮就像个害羞的小姑娘似的,躲在云朵的后面。弟弟真淘气,他说:“看,那是白玉盘吗?”我笑了笑:“弟弟一定是在装弄不知道,一定是想起了我教他的《古朗月行》,于是,我大声的向嵌在天空中的月亮喊:“小时不是月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端……”说着说着,妈妈好像在叫我:“志银,吃月饼了”。我的嘴巴馋的流口水了,于是,我和弟弟一起像箭似的跑下楼去。

  月饼有:芝麻的'、莲蓉的、豆沙的、板栗的……还有我最爱吃的蛋黄月饼,应有尽有啊。说完,我就鼓动腮颊的吃。正是美味又好吃啊!

  不知灾区的小朋友们,有没有我这样子幸福。希望你们能早日能归家,我真诚的想你祝福!

  六年级:xx

六年级作文 篇5

  今年暑假,爸爸带我来到美丽的海滨城市——青岛,第二天下午我们到海边沙滩上去捉蟹。我虽然玩得十分开心,但也明白了什么是“看蟹容易捉蟹难”。

  我们午睡后赶快来到海边沙滩,沙滩上已是人山人海,小孩们左手提着小桶,右手握着捞网,正小心翼翼、全神贯注地搜寻着,每一个礁石缝都不放过。我们也很快加入了这支捉蟹小队。

  我们先购好小桶和捞网,再在小桶里放些海沙和海水,就开始了我们的“搜捕大行动”。

  我正在水沟里全力搜捕小蟹,突然发现某个礁石缝里有什么东西在动,一看,哈,原来是一只小海蟹!我连忙把捕网猛伸过去,谁知这只小蟹机灵得很,一下子就逃得没影儿了。唉,真是“看蟹容易捉蟹难”。

  很快,我又发现了一只小蟹。哼,这次可不能再让你逃脱,我使劲地追,它拼命地跑,而且比上一只的`速度还要快。很快它就躲进了一个可以避难的海边岩石缝里面,任我怎么用网柄杆子捅它,它就是不出来。我只好用第二套战术——“守岩待蟹”。我蹲在岩石后面,屏住呼吸,耐心地等待;小海蟹慢慢地向缝外爬,小海蟹用它那如同火柴棒似的黑眼睛打探了四周一会儿,确定没有敌情后,爬出了岩石缝,我抓住时机,猛地用网一捞,耶!我终于捉到一只小海蟹了!

  夕阳西下,我们提着小桶,满载而归!

六年级作文 篇6

  小小的社团丰富了学校生活,同学们在校园里尽情享受活动的乐趣。你看,精灵兔社团的运动小健将在操场上玩得多开心!小社员们将绳子甩得呼呼响。三字经和弟子规社团学员们背得多流利,体操做得多认真,绘画社团的小社员们画的多专心,小白灵社团快板打得多响亮,腰鼓敲得多整齐……

  每个星期一,你们都会在我们学校的校园里看到一个翩翩起舞的女孩,那个女孩就是我。在四年级的时候,我就参加学校的小白灵社团,小白灵社团有专门的辅导老师,精心地教我们舞蹈、腰鼓、快板。在辅导老师的培养下,社团里的小社员们的各项技能突飞猛进,有了长足的发展,妈妈看了我的表演眼睛笑得眯成了一条线,我自己也好开心啊!

  记得第一次上台表演是在秋天,那时天气已经转凉,人们已经穿起了长袖的衣服。我们排着队来到操场,那里围观的人很多,有学生,有家长,还有周围村子里的爷爷奶奶、叔叔阿姨们。我们静静地在旁边紧张地等待着,终于轮到我们了,我们急忙脱掉外衣,露出里面的白纱裙,然后按照队形有秩序地上了台,随着伴奏乐我们翩翩起舞,由最初的紧张慢慢过渡到满满的自信。我们凭着优美的`舞姿赢得了观众的满堂喝彩。

  小小的社团不仅丰富了我们的课余生活,开阔了我们的视野,陶冶了我们的情操,也激发了我们学本领的兴趣。同时还使我明白了一个道理:有付出就有回报。我一定要好好练习各项技能,争取登上更大的舞台,为班级、为学校争光。

六年级作文 篇7

  时光荏苒,如白驹过隙,已经到了开学的时候了。现在的我,已经是一名六年级的学生了,还有一年的时间就要结束小学的生活了,迈入初中的.大门。这也代表我们的责任也越来越沉重了。

  一进校门,就看到许多学生背着新书包一起走进自己的班级,我来到了六年五班,找了个位置坐下来。以前的我,总是羡慕那些六年级的大哥哥大姐姐们,认为他们是多么高高在上,现在,梦已变成现实。现在的我,是多么的羡慕那些低年级的小学生呀!他们玩得那么痛快,笑得那么开心。我要在新学期里,努力攀登书山,奋力游过学海,演绎出一个精彩的我,为考上重点初中而做奋斗,为我们的初中道路上做好铺垫,为我们美好的小学生活画一个完美的句号。

  新的学期,新的开始,让我们共同努力,因为你主宰着你的未来。让我们吸取以前的教训,忘掉种种不快乐的事情,迎接新的学期,把自己最好的一面,展现给大家。六年级,这是一个熟悉又陌生的字眼,六年级的天空神秘而又美丽,六年级的学习虽然辛苦,我相信:只要努力,即使不成功,也不会给自己的人生留下遗憾。

六年级作文 篇8

  我的小舅舅非常厉害,他现在北京清华大学研究的推进器。

  据妈妈说,小舅舅小的时候,学习成绩虽不是最好,但也经常考90几分。他小时候玩玩具的时候喜欢观察,有的时候拿着工具把玩具弄散,然后再一一装上去。装上去以后,还和以前一模一样。这一点很多人都做不到的。他上初中、高中时,学习成绩有了很大的进步,读书也刻苦了。但他会劳逸结合,经常去踢足球。是学校足球队的'队员。后来,小舅舅以优异的成绩考进了清华大学。

  上了大学以后。读书的时间少了,玩的时间多了。原来,他把做实验当成玩了。尽管时间排得满满的,但他还是挤出一点时间来读书,所以成绩一直很优秀。后来他以优异的成绩上了硕士和博士的连读班。我的小舅舅以五年的时间把硕士和博士都读完了,今年就可以获得博士学位了。在小舅舅的同龄人中,他是学问最多的人。因为小舅舅十分聪明,学东西十分快。他们研究所的领导都认为他有才能,所以向上级推荐,让小舅舅出国。

  我的小舅舅有这样的才能,大家可能认为小舅舅是个书呆子吧!

  不!

  他不是个书呆子,是一个和大家一样喜欢玩的人。他的玩和别人又不一样,有人是沉迷于玩,可他是把玩当成了一种劳逸结合的运动,当成一种学习的途径。

  怎么样,我的小舅舅棒吧!

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