八年级作文

时间：2023-07-23 10:45:55 初二我要投稿

八年级作文(精选6篇)

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的八年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级作文(精选6篇)

八年级作文篇1

　　“终于可以回家了”。今天星期五，是每个同学都盼望已久的一天。

　　回到家就赶紧把电脑打开，登上QQ看看自己的好友们都在干什么，不知道玩的有十分钟没有，这是，弟弟哼着小曲回来了，一回来也是赶紧跑到电脑跟前，看我没事干就说：“起来”。我说：“我才刚开开电脑不知道有十分钟没有你可回来了？”弟弟说：“那我不管，反正就是该我玩了”，我自己的脾气也倔强，心里不服气，就是坐在那不懂，之后，他还不耐烦了，抓起我的手就拧，但不怎么疼，我也就毫无动摇的还坐在哪里，弟弟见我根本没有想把电脑让给他玩就恼怒了，把掌变成了拳，破上命就往我身上打，这是我终于忍不住，就起来跟弟弟不顾亲情地打了起来，因为打的动静比较大，所以就把奶奶给惹来了。

　　奶奶对我说：“你是孩子他姐呢，让让他，叫他去玩吧！”我说：“谁让我比他大呢，谁让他不出生在我前头做我哥呢。”奶奶说：“你这闺女怎么这么强呢，回来给你妈说说。

　　就在这时，妈妈回来了，看到我们俩个人都很乱脏脏的样子就说：“又打架了，你们俩个什么时候能让我省点心！”这是的我们都鸦雀无声，妈妈就去做饭了，妈妈做饭的时候我听到妈妈时不时的叹了口气，还发现妈妈的头发被我们气得白了许多，脸上一条条的皱纹都显现了出来，这时我的.眼角不自由住的留下了眼泪，妈妈真的是很辛苦，很累，妈妈为了我们俩个能好好学习，每天不分昼夜的出去打工赚钱，她图什么！

　　我以后再也不会惹妈妈生气了，我以后会好好的，不再惹你生气了。

　　从此，我不会再任性了！

八年级作文篇2

　　秋天，到了；夏暖，也停了。

　　中午，十二点。我推着自行车，走出校园，秋风瑟瑟的吹着，让我不时地打着冷颤。虽只是初秋，但天气还是有点凉，路上的一些树木的叶子已经凋零，快要光秃的树枝透露出一丝苍凉。学生们都从校园里走出来，不时地交谈着，为这冷清的街道增添了一些生气，一丝热闹。

　　我推着自行车继续走着，看到她在等我，她是我一个要好的朋友，我俩顺路。我冲她招了招手，推着车跑了过去。她埋怨了我一句：“你怎么才过来？”“哎呀，走吧，我都快饿死加冻死了”她没有再说话，我俩推着车并肩走着。这时，有一个女生向我们走来，我乍一看，不认识，仔细一看，还是不认识。她俩是同学，现在在说话，我插不上话，头向右边望去，目光停留了下来：

　　一位老爷爷坐在街道边，手里拿着根拐杖，旁边还放着一个很大的塑料袋单薄的衣服贴在他那瘦弱的身子骨上，一脸皱纹显现出他的沧桑。

　　我看着他，心里莫名的'悲伤，他忽然的冲我一笑，对我敬了一个军礼。我愣了一秒后，嘴角上扬，划了一个好看的弧度，出于礼貌性地做了一个“再见”的手势送回给他。转过头，看见她的同学用一种看神经病的眼神打量着我，讽刺了一句：“真有病！”我不屑地看着她，没有说话。

　　我向四周看了看，发现许多人都盯着那位老爷爷看，那种眼神，充满了嘲笑，讽刺，鄙夷。那位老爷爷没有在乎，依然笑着，笑得那么自然，质朴，就像小孩子那样地笑着，天真，无邪。

　　秋天，凉了；人心，也凉了……

八年级作文篇3

　　《三字经》里的第一句便是：人之初，性本善”。人性本为善，只是有些人的内心深处被这人世间的金钱或欲望所迷惑，从而滋生出恶念头。

　　善良，不是容颜的闭月羞花，不是举止的温文尔雅，不是财富的腰缠万贯；更不是权势的叱咤风云。善良，是黑暗凄冷中的一点星火，是干涸枯竭时的点滴甘露，是迷惘徘徊时的一句点化，是沉迷无助时的一把搀扶。真正的善良是来自心灵深处的真诚同情与怜悯，无私的关爱与祝福。付诸善良，收获的是纯洁心灵的感恩回报。

　　我曾经在一本书中读过一篇文章。那是一次慈善捐助会，到场的都是社会上的权贵名流或是有着亿万身价的富翁。而在大会开始之际，一个小男孩手[捧一个罐子和一位老妇人站在大门口，他们也要求想要进入会场，但保安看见他们的打扮，便拒绝了。就在这是，一位身穿西装革履的男士来到他们面前，和蔼地询问了情况。原来是这个小男孩在听到南部受灾的情况后，便叫上奶奶，捧出自己所有的积蓄也想要尽一份力。男人听后，在保安耳边说了几句话，就让他们进来了。

　　事后，有人问这企业家为何让他们这种生活在社会底层的人竟也参加上流人士的捐助会，企业家只是淡淡一笑，说：“善良的心是无价的。无论他具有怎样身份，也不论他捐助的多少，他们也都传达出善意了，代表他们所有积蓄的`这些钱，就足以说明一切。”

　　是啊，善心无价，爱的力量超越一切，只要善在心中，你就是最富有的人。高尔基曾说过：“善良——人所固有的善良，这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望，希望光明的，入道的生活终将重生。”善良，不需要太多的诠释，它是寒风中的一只火把，失意处的一句安慰，痛苦中的一丝爱抚，无助时的一点支援。让我们珍爱善良，拥有善良，洒播善良。让善永住心中。

八年级作文篇4

　　窗外风声依旧，呆坐着的我手已冻僵。凝望着时间滴答而过，我努力地拾缀着散落的记忆，拼命着寻回那已过的瞬间。

　　那一瞬，我在做什么？

　　那一瞬，我在想什么？

　　也许，便是在几年前的冬天。那是一个雪夜，我蜷缩在老家乡下的小屋里，窗外的黑夜深得像没有尽头。我不敢随便向外看，生怕会有什么东西突然出现。在我的记忆中，那是我生命中所度过的最寒冷的冬天。躲在屋内的火桶中，我不敢抬头，去依稀听到不远处长江的怒吼。

　　风不曾停止过，陪伴我的却只有眼前这枚忽明忽暗的灯。灯下，我的眼中盛满困倦，我的内心急切地想逃离这恐怖的境地。何时，我昏昏欲睡。

　　我只感觉，眼前有什么东西在动，不是那摇摇欲坠的灯泡，也不是脚下默默燃烧着的煤火。似乎，是几只飞蛾。

　　——飞蛾？我的体力再不济、内心再疲倦，我也知道在这样的冬天，更本不会有什么小昆虫的出没，它们早该被冻死。眼前的一切都极其地不符合常理，这些神秘的飞蛾并没有要扑火的意思。它们只是躲在火桶下部的`一个角落，静静地享受着这人造的温暖。

　　也许它们不是飞蛾，我告诉自己。怎么会有不扑火的飞蛾呢？冬天又怎么会有飞蛾呢？也许是我认错了吧。

　　我看见这些小昆虫下面的那粒煤上的火光在渐渐减弱，我故意动了动身子，想看看它们会怎样做，它们一定不敢动了吧，我心想。

　　对了，就是在那一霎那。

　　一只昆虫扑向那粒煤，用自己的身躯作为燃料点燃了那束火花。

　　这样才有飞蛾的范儿嘛。不对，但它们不是飞蛾。他只是为了同伴们的冷暖才选择了扑火。灯下，漠然的我仿佛听到了它们的丝丝细语。

　　“再见。”

　　这似乎不多，但却在我心中久久回荡着。是我想多了么？我不知道。我只知道，在那一瞬间，我见证了一个扑火的烈士的消逝。当我醒来，窗外早已是晨光微熹。当我向家人诉说这一切时，他们只是说“你做梦了，别想太多”。我不知道，但我相信在那个瞬间，我的心在剧烈地颤动。

　　我很庆幸我度过了那个刺骨的冬夜，即使它没有躲过。那是的灯下，那时默默地听着细微的虫语，即使只听到短短的两个字。即使我已分不清那个令人震撼而久久不能忘怀的瞬间是现实还是梦境，但那样就是我内心中的记忆。

　　我向双手呵了呵暖气，窗外的一切早已静止，连时钟的走动也变得漠然。那也，似乎心碎了一地拣不回从前的心跳，那个瞬间、那次的灯下听虫语，将永远刻在我的灵魂中央。

八年级作文篇5

　　曾经最讨厌的就是草了。

　　它们因为生命力强，对生存环境没有太高要求，常常是满地杂草丛生，惹得满园满圃的花儿无处安身。这些可恨的强盗！

　　初春的雨，清新中还透着些许冷冽，人们还未及领略春的魅力，春雨便迫不及待地展示自己的风采了。连着几日的雨，终于使我不耐烦了。我迷茫地走在被雨浸得透亮的水泥路上，细看在雨中接受洗礼的一切。

　　瞧那躺在路边的青菜叶，孤零零地遭受着嘲讽；那些月季也不见得好到哪里去，花瓣儿早已不知去向，只狠心将单薄的身躯留下，无奈地忍受雨珠劈头盖脸的热情；远处墙壁上攀爬着的爬山虎，也褪去墨绿的外衣，剩下一根根藤条在雨中瑟瑟地蜷缩在一起。汽车由远及近，再驶远，溅起点点污水，给烦躁不安的'天气助长了几分气焰。

　　但是这幅阴沉的灰色画卷，却蓦地冒出几点绿来。我欣喜地凑上前，居然是我最讨厌的野草！雨丝密密地织成一张网，让所有的植物都销声匿迹，可偏偏就是野草，从网眼里挣扎出来，唐突地在你的视线里安营扎寨，让你再找不出任何理由来无视它们的存在。

　　零零碎碎的新绿铺成另一种风味的天空，与原本的青蓝遥相呼应。它们执拗地昂着头，任你怎样辛辣地讽刺，它们也不会产生自卑感。翠绿，墨绿，浅绿，黄绿……各式各样的绿，直逼得你眼花缭乱。每一株草都挺胸而立，特别是草叶那居于末梢的尖端，更是分毫不让地直指苍穹。

　　雨对于它们的狂傲极为不屑，继而发起更猛烈的攻击。爬山虎低下了头，月季低下了头，就连大松树也低下了头，可偏偏，偏偏这野草固执得很，像一把利刃括进了雨里。我听见草在笑，虽然细如蚊蝇，却能震撼九霄。

　　我开始理解野草：它不在乎别人鄙视的眼神，它为了心中的梦想可以倾尽全力去奋斗，哪怕最后遍体鳞伤，同样无怨无悔。

　　刹那间，我释然了。再去看时，那草果真还挂着一丝憨笑。

　　乐观，坚持，这就是草的智慧。

　　点评

　　本文采用欲扬先抑的手法，叙述野草在连日的春雨迷蒙中，用自己零零碎碎的绿展现另一方晴空。作者观察细致，语言描写细腻，为读者渲染了一幅雨中即景图，并使得本文在千篇一律描写野草坚强的文章中崭露头角。但有一点需要注意的是，在描写野草时，如何发现它在坚强之外的另一面，则需要同学们继续发掘和进行创新。