（精）三年级的作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的三年级的作文4篇，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
中午，小猫吃完饭在厨房间洗碗。忽然听到了一个熟悉的声音“小猫、小猫。”小猫转头一看，原来是小熊，“妈妈给我新买了一个足球，我们一起玩吧！”“好的，我马上来。”一听玩足球，小猫可高兴了，它急急忙忙放下手中的活，和小熊手牵着手直奔树林，它们马上摆开阵势，你一脚我一脚地踢来踢去，一会儿小熊赢了、一会儿小猫赢了，就这么它俩玩得满头大汉，便歇了脚。
这时太阳公公也下山了，两个小伙伴挥手告别各自回家了。走到家附近，小猫看见地上有很多水，心里正纳闷着，再抬头往远处一看，只见水从自己家里不断地流出来，“糟了，”小猫大叫一声拔腿就往家跑去。原来刚才小猫只顾着出去玩，忘了关水笼头了，小猫边跑边想：我真是太粗心大意了。
三年级的.作文 篇2
我的同桌是一个高高瘦瘦的男生，他有一头乌黑的头发，白白的脸上嵌着一双大大的眼睛，高高鼻梁，小小的嘴。他有他今年十岁。是一个特别爱玩，爱说话的人。你们知道他是谁吗？猜对了，他就是冯加号。
冯加号特别喜欢玩陀螺，每次一下课，他都是第一个冲出教室，用小鞭子一抽陀螺就转得特别快，比风的速度还快，而且陀螺在他的.鞭子下，从来都不会倒。嘿！这水平都能参加比赛了。
他是一个很调皮的人，整天冲啊，打啊，闹啊。有一次，老师去开会了，老师一走教室里像炸开了锅似的，正是他展示“才华”的机会，他又蹦又跳，嘴里还说着什么，玩的很开心呢。
你觉得他是不是一个爱玩，会玩的小调皮呢？
三年级的作文 篇3
最近，我视力有些下降，我好难过呀！视力对于我来说，可是头等大事呀！我立马去找爸爸，爸爸听了我话后，说：“视力下降？不如打羽毛球吧。”我听了很纳闷：“打羽毛球有什么用？”爸爸说：“打羽毛球好处可多了，比如说，打羽毛球时，眼睛看着来回球，可以活动眼珠，提升视力，打球时来回跑动，可以锻炼身体。打羽毛球好处可多了”我听后想了想，又不高兴了：“打羽毛球再简单，再多好处，我也不会呀，有嘛用？”爸爸笑了笑，说：“关键时刻还得用你老爸呀？我会，我教你！”我迫不及待说：“那快去吧！”
我和爸爸来到楼下，爸爸说：“打羽毛球时，发球很重要，发球可以把球扔起来，然后看准了用球拍打，打时要用力，否则打不远，在国际比赛上，打得不远，没超过规定距离，就算对方赢。”我试了几下，没有成功。爸爸又说：“要多练习，肯吃苦，多练几次，一定可以！”我按爸爸说，不停练习，好不容易才过关了。我让爸爸接着讲，爸爸说：“接下来很简单，就是你打过来，我打过去。”我漫不经心说：“好简单呀。”就和爸爸对起“阵”来。
我学会了什么作文500字人往往就是眼高手低，总以为事物很简单。这不，刚与爸爸对起阵来，为我方便输得惨不忍睹。爸爸说：“这个要勤练习，不然不会成功。”于是，我又和老爸对起阵来。
慢慢，我可以和爸爸“杀”几局了，过了几个星期，我已经可以打败爸爸了。
这件事，让我明白了坚持不懈，才可能成功。对了，我视力早已恢复了。告诉大家，打羽毛球是项很好运动，建议大家不管近视不近视，都打一打，预防近视。
三年级的作文 篇4
天高云淡，凉爽宜人，秋日的下午，我来到了紫荆山公园，刚一进门就被一处景色紧紧地吸引住了！
那是位于公园西南角的人工湖，清澈的湖水里，倒映着弯弯的小桥和湖心的假山，游人从桥上走过，沐浴着秋风，满脸笑意地欣赏着湖边的花花草草；小伙伴们三五成群，趴在栏杆上喂食水中的鱼儿，发出阵阵银铃般的笑声；几位老爷爷坐在湖边，提着钓竿，悠闲地等着上钩的鱼儿。湖边的柳树上飘下片片淡黄的.落叶，落在湖面上像一叶叶小舟；落在假山上，像一朵朵绽放的秋菊。夕阳的余晖洒在湖面上，闪着粼粼的波光，湖里的鱼儿偶尔跃出水面挑逗着人们发出一声声惊叹，忽然又钻入水底，让人们叹息不止。鱼儿红的、黄的、白的、花的脊背在湖面上或隐或现，它们在湖中、在落叶下、在桥墩边尽情地游曳、嬉戏，给小小的湖面增添了无穷的乐趣。
人们观赏着公园美丽的秋色，享受着秋日的舒爽，陶醉在一串串的笑声里，忘记了疲劳，抛开了烦恼，尽情享用着秋日的公园带给他们的美景和和谐！
公园的秋天真的很美，而那碧玉般的小湖更美啊！
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