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小学五年级作文

时间:2023-07-20 09:51:16 五年级 我要投稿

(热门)实用的小学五年级作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的小学五年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(热门)实用的小学五年级作文10篇

小学五年级作文 篇1

  去年我们家乡进行新农村改造,家里因此分到了一栋漂亮的两层新楼。家里变宽敞了,妈妈就让我单独住一个房间,于是这个房间也就成了我的小书屋。

  如今我的书屋里除了一张床、一张书桌、一个凳子,还有两个放着满满书籍的书柜,这些书籍大部分都是我用压岁钱买的。有时在学校参加比赛获奖后,爸爸妈妈问我想买什么,我就高兴地说:“你们带我到新华书店买几本书吧!”

  为了让我的'小书屋充满诗意,我在窗台上放了两盆绿萝,在床头贴上自己书写的一幅列夫·托尔斯泰的名言:“理想的书籍是智慧的钥匙。”每当空闲时,我就喜欢一个人在书屋里阅读,让自己畅游在知识的海洋里。在我看来,这间小书屋不仅是我温暖的小巢,更是我的精神家园。

  自从有了这间小书屋,每天晚上我都在灯光下认真地阅读、做笔记。有时妈妈担心我熬夜,就不让我读太长的时间,于是我就假装睡着了,等爸妈入睡后再起来读书。书籍是智慧的钥匙,是理想的灯塔。我想,坚持不懈的阅读会带给我越来越多的收获,这间小书屋一定能够帮助我实现人生理想,从而更好地报答我的祖国、我的父母、我的老师……

小学五年级作文 篇2

  一天中午,我在家中果盘里挑了一个又大又红的苹果,刚准备吃,却发现要送进嘴里的一面泛着青翠的绿色。我觉得非常奇怪,一样的'环境下生长的苹果怎么会一边红一边绿呢?尽管我舍不得吃,但还是咬了两口,味道都一样地酸甜可口!

  奇怪,这是怎么回事呢?放下苹果,我便开始上网寻找答案。哈哈!

  终于找着了,原来是这样的:因为在苹果里有一种叫花青素的物质,阳光照在苹果上,促进了花青素的形成,苹果向着太阳的那一面,慢慢地就变成漂亮的红色,背着太阳的那面只能保持原来的绿色。我明白了,明白喽!

  知道答案后的我,非常兴奋。原来通过发现、观察、查找资料,就能去解释自己不能理解的现象。生活对于我们而言,就是一门学问。只有更多地去发现、去思考,了解更多的知识,才能不断地充实自己!

小学五年级作文 篇3

  印老师,有件事压在我心里很久了,像一块石头一样,让我轻松不起来,今天,我想对您说。

  您还记得四年级上学期期中考试吗?我考了全班第一,卷子发下来后,我看着一个红红的“1”后面带上了两个“红鸡蛋”,顿时,心里像淌过了蜜一样,甜滋滋的,“咚咚”地跳个不停,脸也涨得通红,真恨不得跳起来大喊一声:“我是第一名!”

  我抬起头来,享受着四周投来的羡慕的`目光,不经意间,我看了一下同桌的“英汉互译”的答案,咦,怎么不一样呢?我赶紧静静地思考起来,同桌凑过头来,“哇,满分!”我赶紧挡住自己的试卷,心慌起来:“去,别看!”同桌撇撇嘴,说:“不看就不看。”我其实已经发现自己做错了,但老师竟然批我对了,这可是一道2分题呢,我不是真正的“100”,我也不是真正的第一名,

  我心里就像打翻了五味瓶,说不出来的感觉。妈妈老说我英语不能考满分,本来这下可以回家显摆一下了,可是……。我该怎么办呢?我开始难受起来了,心里有一个天使,还有一个魔鬼,天使说:“诚信是做人的根本,不能自欺欺人!”;魔鬼说:“难得一次,不关事的,反正没人知道。100分可不是那么容易得的!”。我迟疑着,我犹豫着,最终善良的天使被魔鬼打败了,我悄悄把英语试卷塞进书包,做出若无其事的样子,离开了教室。

  时光如飞梭,过了快一年了,可每当我想起这件事,就觉得像有一块大石头压在心口,搬也搬不走,而且越来越重,都快压得我透不过气来了,好像那“100”后面的两个红鸡蛋,会张开嘴嘲笑我,笑我是个不诚实的人!

  我知道了,撒谎会使人心里多么不好受。

  印老师,今天我想对您说声:“对不起!”,因为我曾经欺骗了您,我去年期中考试不是100分,也不是第一名,请您原谅我!

小学五年级作文 篇4

  假如有一天,我能像孙悟空那样会七十二变,那该多好啊!如果我有这种超能力,那我就变成树木,美化大自然;变成小鸟,在天空中自由自在的飞翔;变成书本,让人们学到更多的知识。

  假如我会七十二变,其实我最想变成冬日里的棉袄,温暖爸爸。因为冬天每每看到爸爸骑着摩托车顶着寒风来接我,我都非常心疼。所以我想变成棉袄紧紧裹住爸爸,给爸爸温暖,让爸爸不再受冷;我还最想变成分担痛苦的机器,保护妈妈的腰,因为每次看到妈妈弯腰洗头时,总要爸爸托着她的腰。可经管如此,妈妈洗完头想站都直不起腰来。所以我就想变成分担痛苦的机器,保护妈妈的`腰,让妈妈不再疼痛。

  其实,不管我有没有七十二变的超能力,我都是爸爸妈妈的小棉袄,分担器。爸爸冷的时候我可以抱住爸爸。妈妈洗头时,我可以让她不再疼痛。还可以帮妈妈做一些简单的家务,帮妈妈减轻负担。

  总之不管我会不会七十二变,我都会是爸爸妈妈的小帮手。

小学五年级作文 篇5

  在我的记忆中,每天家里似乎都只有我和妈妈的交谈声、笑声。时间仿佛已经把他之前留在我脑海中的声音擦去,淡远了。但就在那天,我又拾回了那份熟悉的声音……

  妈妈出差了,要一个礼拜后才会回家,于是家里只剩下了我和他。

  饭桌上的我像往常一样讲述着学校里的事和一些生活中的'趣事。本想以此打动他,没想到他却依旧是微微的点点头,重复着那一套不变的动作,留我一人独自唱着“独角戏”,不免有些尴尬,心想:我费力不讨好地说了这么多的话,你至少应该意思意思,笑笑给我点安慰吧。随后,只能我在“煎熬”中吃完了晚饭。

  上了楼,写完作业以后我像往常一样瘫坐在沙发上,拿起遥控器打开电视,在频道与频道间切换,而他却只是对着电视机发呆。我特意选了一个娱乐类的节目,再把声音调到最大,让我的笑声与电视机的嘈杂声充斥着整个房间。往旁边一瞥,他竟然还是刚才那幅表情!我有点佩服他的毅力,转念一想:我明天也一句话也不说,无聊死你!

  第二天放学回家后,我把书包放好,洗了手便来吃饭,依照计划,看他有什么反应。吃饭时我一句话也没说,学着他那一套不变的动作:吃饭→夹菜→咀嚼→吞咽。没想到他吃着吃着便停了下来,把筷子架好,嘴唇微微地颤动着,脸也慢慢从耳朵红到脸颊,他终于开口了:“儿子,今天你怎么一句话也不说啊,是不是在学校遇到什么不开心的事,还是被别人欺负了?要是有,快跟爸爸说。”

  顿时,我惊呆了。原来他的不言不语并不意味着冷漠,原来他的机械呆板并不意味着厌烦!爸爸,原来你不是不说话,你是在听儿子长大的声音啊!俗话说爱到深处是无言,我那颗尘封良久的心被一种叫父爱的东西深深触动,一股暖流涌了上来,不禁湿润了眼眶。

  打开记忆的匣子,我将这颗珍珠藏好,等到将来的某一天,我再打开匣子,我仍会发现,无声的爱比有声的更伟大。无论时间再变,世界再变,父亲对我的爱不会改变!

小学五年级作文 篇6

  我是谁?站在镜子前,我不禁好奇地问自己。

  镜子里的我瞪大了眼睛——我到底是谁?

  老师、同学们说我是一位活泼、调皮、开朗的小男孩,但我还是不知道自己是谁。

  同桌说我画画画得很好。说的'也对,每年期末,我都被评为“小小画家”;我参加过很多美术比赛,而且多次获得一、二、三等奖。由此,我爱上了美术,在美术课上经常被老师表扬。其实,以前我画画并不怎么好,但我有毅力和信心,每天坚持画画,我的美术细胞也被激活了,对绘画特别感兴趣。我因此喜欢上了美术课,上美术课对我来说是一件很享受的事情!

  爸爸妈妈却是这么说的,在他们眼里我是一个乖巧的孩子,但有时候也很让人头疼;在他们眼里我是一个爱节约的孩子,比如在洗完脸后,我就用洗脸水来冲厕所,这样就可以节约用水;在他们眼里,我是一个心灵手巧的孩子,我喜欢做航模、拼搭各种玩具,我还喜欢自己动手做蛋糕、饼干。

  我是谁?站在镜子前我继续问自己——

  我是谁?

  我,一个性格开朗、活泼乖巧又好动的小男孩!

  我,一个普普通通的男孩。

小学五年级作文 篇7

  一滴水,只有放在大海里,她才不会干涸;一个人,只有融入集体里,她才不会寂寞。当然,一滴水可以反射太阳的光芒,一件小事,足以反应一个人的品质。

  清楚的记得,那是我读四年级的时候,我班新转来一位同学,他留着小平头,穿一身掉了色的运动服,显然,这身衣服也不是他的,因为看上去那么肥,那么不合体。一看那样子,我就不喜欢,可老师似乎故意和我过不去,偏偏把他安排在了我的前桌,还说让我帮帮他。我无奈的哼了一声。我不愿意看他,更不想和他说话。记得那节课,我几乎什么也没听会。就这样,持续了好长时间。

  那一天,让我改变了对他的看法。

  一天放学时,外面忽然阴云密布,我三步并作两步急匆匆的走下楼梯,来到了门厅,刚要冲出教学楼,豆大的.雨点就下了起来,因为没带雨具,我只好站在门厅里等待妈妈来接我。

  眼看着外面越来越黑,可妈妈还没来接我,这时,不争气的肚子也开始咕噜咕噜地叫起来。我越等越急,几乎要哭出声来。这时,一个熟悉又陌生的身影出现在了我的面前,我似乎看到了希望。他走到了我面前,对我说:“你披我的雨衣回家吧。”简短的一句话,让我的心里暖暖的。我接过雨衣,不知说什么好,匆匆穿好雨衣,消失在了雨中……

  从那以后,我转变了对他的看法,原来,他是一个那样善良、乐于助人的好同学。

  从那以后,我们一起温习功课,一起踢足球,成了形影不离的好朋友。

小学五年级作文 篇8

  我有一个奇妙的朋友,它和我的年龄一样大,但却比我的身高高出很多。它的脚扎在泥土里,一直向上努力成长。

  它会结果子,结出的果子又大又甜,是我的最爱,但是吃多了容易上火。所以小的时候,我只要吃过三个,奶奶就会笑着说:“李子树下埋死人,可不敢多吃。”幼小的我特别担心,一听到这句话,就会吓得放下果子,不敢吃了。但眼睛仍一直盯着水灵灵的果子,就是移不开,奶奶哄着我,直到我被其他东西吸引。

  时间长了,我对奶奶的那句话产生了好奇,就想验证一下奶奶说过的那句话是否真实。那天,我拎着自己的小铲子来到了后院,开始了我的验证。我的小铲子一次只能铲一点土,但我还是坚持着挖,从中午一直挖到太阳快落山,终于挖了好大一个坑,刚准备把果树从一边推倒,就被奶奶一把抱了过去。我就耍起了小脾气,不是大哭,就是摔椅子,奶奶慌了,就赶快过来劝我说:“傻妞儿,李子吃多了会肚子痛。所以奶奶才说,李子树下埋死人,那是故意吓你的,但吃多了真的.会肚子疼,还会打针呢!”

  我一听,立马站起来,把李子树下的土填上,又对李子树说着对不起。从那以后,我再也不干挖树的傻事了。

  还有一次,天气预报说会下暴风雨,我想我的好朋友可千万不敢被风吹倒了,这样想着,心里不免就七上八下的。一夜后,我就赶快去看看我的好朋友,没想到它仍然像往日一样直挺挺地站着,我又摇了它几下,依然挺立。再看其他的书,有的已经被暴风雨折磨得不成样子了。

  我想:这暴风雨就如同那生活中的困难,只要不惧怕,拥有坚强的信念,就一定能战胜它。它让我十分佩服,它就是我心中最好的朋友——李子树。

小学五年级作文 篇9

  朋友就像指南针,指引我们正确的方向;朋友就像冬日的那一束阳光,温暖人心。我有一个好朋友,她的名字叫徐会茹,和我同岁。徐会茹可谓是才貌双全,一双大眼睛炯炯有神,一张樱桃小嘴红艳又美丽,笑起来还有两个甜甜的梨涡;她不仅会画画,还弹得一手好古筝,真是琴棋书画样样精通,十足一个小才女。

  说起我们的相遇,那真是很奇妙。那是一次绘画大赛,前十名将有机会参会上海两日游,我们便是在那次旅行中相遇的。因为有着共同的爱好——画画和看书,我们很快就聊到了一起,成为了志同道合的好朋友。在接下来的旅行中我们一起参观了散发着诱人香气的巧克力工厂;一起欣赏了外白渡桥的美丽夜景;一起在绘画老师的指导下共同完成了一幅剪贴画《蒲公英的秘密》。

  当然,旅行也不是一帆风顺的。有一次,我因为没有注意脚下的台阶,摔了一跤,膝盖上擦破了一点皮,泛出丝丝鲜血。一旁的徐会茹见了,连忙叫来了大人,为我消毒、包扎。消毒时,因为怕我忍受不了疼痛,她还在一旁给我讲笑话,逗我开心。接下来的参观旅程,她一直都小心翼翼地扶着我,走了一段路,还会贴心地问我需不需要休息一下,我真庆幸有她这么一个朋友。

  快乐的`时间总是那么短暂,很快就到了离别的时候,幸好徐会茹也在常州,我们可以经常联系。这次的离别,我们两个并没有伤心难过,因为我们彼此都知道,离别是为了下一次更好的相遇。现在的我们,虽然因为学习太忙,不常见面,但因为彼此都喜欢看书,我们经常约好时间、地点,交换书籍,交流心得,促进友情,真是一举两得。

  这就是我的好朋友,好知己——徐会茹。

小学五年级作文 篇10

  上课了,老师说要给我们做一个科学小实验。我在心里想:实验会成功吗?

  老师开始做实验的`准备。她先拿出了一把剪刀,再拿出一张薄纸、一块纱布,最后还拿出了一把塑料梳子。看到这些东西,我觉得很奇怪。

  老师说实验开始了。她先把薄纸细心地撕成了长长的纸条,像白胡子一样。又用剪刀把长纸条剪成了一堆碎片洒在了书上。然后,她拿起梳子放在纱布里飞快地摩擦,一会儿过去了,老师请我摸梳子,我感觉梳子是热的了。老师把梳子放在小碎片上,梳子就把小碎片粘住了。真神奇啊!

  我知道了摩擦产生了静电,就吸住纸片了!

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