精选五年级优秀作文汇编10篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的五年级优秀作文10篇，希望对大家有所帮助。
五年级优秀作文 篇1
如果说溺爱是地狱的罗刹，它会把你拖进生命的深渊，那么自强自立则是把你救回来的唯一菩萨。
当今社会，很多家庭都是独生子女。因此，孩子便成了每个家庭中的“宝中宝，王中王”！一切都顺从孩子的意愿，每天都是衣来伸手，饭来张口。孩子想干啥就干啥，想花钱父母就供不应求。
父母的爱虽然是伟大的，但是这种爱让我们做孩子的每天都无忧无虑的快乐生活着，时间一长就会有很大的依赖性！它就像毒品，虽然在食用时能体会到短暂的快乐，但是食用一次就会依赖一次，时间久了，就无法自拔了，最后一步一步的在悄无声息之中把未来的希望带入地狱的深渊……
我曾听老师讲过这样一个故事：“有一群猴子在动物园供游客们观赏，由于游客每天乱投食物，再加上管理员每天按时喂养，时间久了，猴子们便有了依赖性。每天都会在同一个地点，同一个时间等着有人来给它们送食物。久而久之，它们已经完全丧失了捕食的能力，成了名符其实的懒猴、笨猴！”
听完了老师的故事，我陷入了深思之中。为什么有些家长明知道溺爱孩子不好，却仍然溺爱着？难道他们想把自己的孩子培养成废物吗？这究竟是为了什么呢？这个的问题真的让我百思不得其解？
我曾在一本书上看到这样一个故事：有个马戏团，他们需要一只猴子来做表演。于是他们费尽心思抓到一只漂亮聪明的猴子。可是，这只猴子偏偏不听主人的指挥和命令，总是和主人作对。主人想教训这只猴子又舍不得，恐怕打坏了了猴子光滑的外表。每天都好吃好喝的饲养着它。并且给它取了个代号叫“一号”。为了不伤害“一号”，让它还能学会听从主人的命令，于是主人便又买了一只猴子，取名“二号”。从外表上看，”二号”比“一号”逊色多了，一点都不吸引人。为了让“一号”更出色，主人每天都鞭打“二号”以此来鞭策“一号”。久而久之，“一号”不但不怕主人了，还拍手叫好！而“二号”为了不让自己挨打，每天都努力的训练着，并且一天比一天出色，为主人争取了荣耀！后来“二号”还成功的阻止了“一号”引起的舞台闹剧。主人被感动了，把“一号”紧紧的锁在了笼子里，觉得它太不成材了，而“二号”却成了舞台的主角，成了主人的光荣！
读了这个故事，我不禁钦佩这只自强自立的“二号”丑猴，同时也为那只光滑外表的“一号”美猴感到悲哀！这就是溺爱和自强自立的'鲜明对比啊！我们生活在一个竞争的时代，我们要靠自己的努力奋斗为未来美好的生活去打拼，我们不想做溺爱中的懒猴、笨猴！
亲爱的父母们，你们的爱虽然是无私不求回报的，可是我们不需要溺爱，这样的爱最终会害了我们这一代。所以，请你们收起这份错爱，多增加对孩子生活的磨练与独立精神的培养，只有这样，我们才会成为将来最值得骄傲的新一代！
五年级优秀作文 篇2
“叮铃铃――”上课铃声就像一块巨大的磁铁，把同学们都吸进了教室。只见庄老师满面笑容地走进教室，二话不说，拿起粉笔就在黑板上行云流水般地写起字来。教室里悄然无声。同学们瞪大眼睛，不解地望着黑板。心里嘀咕着：老师的葫芦里到底卖的是什么药？
不一会儿，黑板上两行大字映入眼帘：白蛇？过江，头顶一轮红日；青龙挂壁，身披万点黄金。同学们见了面面相嘘，真是丈二和尚――摸不着头脑。老师指了指黑板问：“这是什么？”“对联――”我们异口同声地回答道。老师笑着说道：“同时它又是两条谜语。”
老师又开始提问了，教室里“小手如林”。老师让江航宜回答。只见杭宜人还没站直，就迫不及待地说：“上联的谜底是打火机。”老师连连摇头否认了。这时，潘炳宇抢着说：“噢！是蜡烛呗！”因为蜡烛是白色的，可以想象成‘白蛇’，而蜡烛点燃后的火焰，可以想象成‘红日’”。老师若有所思地点点头：“分析的有道理。可蛇是弯弯曲曲的，蜡烛是直的呀！请大家好好想想？”大家听了，冥思苦想得到了启发，脱口而出：“是灯油！”老师眉开眼笑地说：“真聪明，一点就通！”
那下联的谜底又是什么呢？有什么东西像龙呢？皮带？麻绳？一连串不知所谓的文字在我的`脑海里闪过。菩萨保佑，保佑我成透明人，老师看不见，看不见，不安的我来回搓着手，真是黔驴技穷了。真想不到，不怕牺牲的杭宜又举手了：“鸡毛掸子。”老师遮手笑道：“错了。”杭宜悻悻地坐下了。这时，江博阳兴致勃勃地说：“是毛笔！因为书法家用毛笔写字龙飞凤舞，正像青龙戏浪，把字写好，可以换来家财万贯，不就是身披万点黄金吗？”教室里响起了热烈的掌声！“有创意，但可惜还是没猜中。”老师连连称赞，看着大家踊跃发言，接着我给大家提示一下，“称水果常用的物品。”“我知道了。”航宇站了起来，“是秤！因为秤杆正像一条青龙，秤杆上刻着许多金黄色的刻度，就是身披万点黄金。”这个精彩的解释博得了阵阵掌声。老师夸奖说：“航宇真是绝顶聪明啊！佩服！”航宇听了眉飞色舞，得意洋洋地坐下了。
一堂充满快乐的谜语课就在一阵阵笑声中过去了。真是一堂别开生面的课，让我受益匪浅！
五年级优秀作文 篇3
清明节是中国最重要的传统节日之一。它不仅是人们祭祀祖先，缅怀先人的节日，也是中华民族认祖归宗的纽带，更是一个踏青，亲近自然，催护新生的最佳活动季节。
清明节古时也叫三月节，已有二千五百多年历史，春秋战国时期就有了。公历4月5日前后为清明节，是二十四节气之一。在二十四个节气中，既是节气又是节日的只有清明。
清明节前后雨水增多，大地呈现春和景明之象。
又到了清明节，又到了雨纷纷，路上行人欲断魂的'日子了，我们一定要继承祖先“百善孝为先”的优良传统，尊敬长辈，孝敬老人，把清明上坟踏青的活动开展好，把中国传统节日发扬光大。
五年级优秀作文 篇4
尤寨山位于济南市平阴县孝直镇孔庄村的北面。那里风景优美，四季迷人，下面，我就给大家讲一讲尤寨山吧！
春天，桃花争芳斗艳，粉红粉的花瓣像抹了胭脂似的；苹果花把自己打扮的漂亮极了；梨花穿着雪白的衣裳，在微风的吹拂下随风飘动；杏花在那梳妆，一会儿抹抹这儿，一会儿摸摸那儿。
夏天，柳树梳理着自己长长的发丝；杨树橡树一排排士兵，站在那守卫着整个尤寨山；松树的叶子是翠绿色的，像一根根尖尖的针，人们在树下乘凉，舒服极了。
秋天，那里硕果累累，石榴裂开了嘴，露出了满口晶莹剔透的珍珠；苹果红彤彤的，压弯了枝头，像一盏盏小灯笼。核桃你挤我碰，争着让人们去摘呢！那香味十里飘香，小朋友们垂涎三尺。
冬天，雪花纷纷扬扬的飘下来，落在地上，形成了白色的地毯，树上堆积了一层厚厚的积雪，到处粉妆玉砌的`。到处一片洁白，只有小朋友的脸是红彤彤的。蚂蚁成群结队的往洞里运食物，野兔不怕刺骨的寒风出去找食物。
听了我的介绍，你一定特别喜欢吧！心动不如行动，那就快到济南的尤寨山游玩吧！那里肯定让你流连忘返。
五年级优秀作文 篇5
开学了，我和爸爸妈妈去学校报到。
进入校门，我看见迎面的墙上贴的分班榜。我和妈妈挤进人群，认真地寻找我的名字。“你分到了四四班”妈妈说着，把我拉出了人群。
我走进了四四班的教室，不由心里吃了一惊：这么多的同学!望着这些新面孔，我的'心里就像揣了一只小兔子似的怦怦直跳。这时我看见了坐在讲台上的两位老师，咦？那不是二年级教过我的李老师吗？李老师冲我笑了一下，示意我先找个座位坐下。
第一节课，老师让我们做自我介绍，这下，我可认识了更多的同学。接下来，老师开始发书，我看着一捆又一捆的书被抱上讲台，心里迫不及待地想看。书一发到手，我马上打开书开始津津有味地看起来，仿佛进入了知识的世界，智慧的海洋。要不是下课铃声提醒，我就要看得不知道东西南北分不清了。
接下来，我们又认识了英语老师——袁老师，袁老师她很耐心地给我们讲课，我很喜欢她。
一转眼，开学的第一天就过完了。假期彻底结束了，我要把心思收回来，今后我会好好学习，天天向上。
五年级优秀作文 篇6
我的爷爷虽然已经76岁了，但他看起来只有60多岁。他一脸的和蔼，一身的可亲，只要和他接触过的人都忘不了他。
我的爷爷很爱我。有一次，我的爸爸在批评我，我不由得掉了几颗“金豆豆”，爷爷看见后，对爸爸就是一声吼：“孩子都哭了，说说就行了，你怎么这么过分呢？！”我忙跑到爷爷后面，只见爷爷像是会变脸一样，一改刚才对爸爸吼时的那个怒气冲冲的'样子，变成了和蔼可亲的表情对我说：“走，爷爷带你去逛大街！”说着，就拉起我的手往大街的方向走去。
平时，爷爷对我都是百依百顺，我想要什么，爷爷就跟我买什么。
有一次，我和爷爷去超市买牛奶。在爷爷挑选牛奶时，我便装模作样地看起超市里的商品来。看着看着，我的目光就被一个玩具区里的熊娃娃吸引住了，这个熊娃娃和我一样高，我一眼就看中了她。我走向爷爷，对爷爷说：“爷爷、爷爷，我不要牛奶了，我就要这个熊娃娃！！！”爷爷回过头来，走向熊娃娃，看了看价格，又皱了皱眉头，摸了摸钱包，叹了口气，轻声说：“看来这个月又要没有零花钱喽！”爷爷的话让在他背后的我听见了，我看看娃娃，又看看爷爷，说：“算了、算了，我不要娃娃了，我又想喝牛奶了，我们还是去买牛奶吧O(∩_∩)O”爷爷点了点头，微微笑了笑，拿了一提牛奶，我们就一起手拉手的回家了......
我爱我的爷爷，我的爷爷更爱我！！！！！
五年级优秀作文 篇7
说起在公交车上为老人或抱小孩的乘客让座，肯定不算新鲜。可是，你见过老人给年轻人让座吗？我就亲眼见到过这样一位可敬的奶奶。
暑假中的一天，阳光明媚，我和爸爸一起，乘坐906路公交车去郑州市海洋馆游玩。说也巧，座位刚好坐满。我一边听着mp3上心爱的歌曲，一边欣赏窗外美丽的'景色。
不知不觉，车到了下一站。车门打开，上来一位打扮时尚的年轻阿姨。只见她肩背一个笔记本电脑包，两眼通红，眼圈发黑，一上车就直打呵欠。这时，阿姨身边坐着的一位奶奶居然站了起来，显然是在准备给阿姨让座。我吃了一惊，急忙把耳机取下，仔细端详：这位奶奶满头银发，戴着一副老花眼镜，面容慈祥。她和蔼地对阿姨说：“姑娘，一看你就是昨晚加班，一夜没休息，肯定累坏了吧。快来坐大妈这儿！”
阿姨好像也感到意外，说什么也不肯坐：“这怎么行！老人家，我这么年轻，还是您坐吧！”“别客气，我不过早上起来晨练，顺便买点儿菜，你看我身体好着呢！我有个孙子，年龄和你差不多，也经常加班。你们年轻人没日没夜地为工作打拼，真不容易！我们这些老人应该多体谅你们！”说着，硬把阿姨按到座位上。
我和车上的乘客一起，情不自禁地鼓起了掌。多好的老人啊！我的眼睛湿湿的，心里却有一种说不出的温暖。面对这样的老人，我们还有什么理由不去帮助别人呢？
下一站到了，一位抱小孩的阿姨上了车。我和许多乘客一样，争先恐后地从座位上站了起来……
五年级优秀作文 篇8
“童年”是一个多么美丽的字眼，让人无不向往那时的生活。
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶还停在上面……”这是我第一首学会哼唱的歌，唱起它，就想起了童年的所有，想起了令人向往的童年。
上课了，同学们都认真地学习，其实，心里都想着下课后的游戏。“零零零”的下课铃响了，就叫上几个同学去操场玩闹。放学了，早早写好作业，就提着足球去路上跑，踢出去的球都被路人友好的轻轻踢给我，露出美好的微笑。不过，最令人开心的，还是过年的时候。
大年三十是我和小伙伴们最喜欢的日子，整天东跑西窜讨糖吃，不管认识不认识，不管是仇人还是兄弟，都很乐意端上糖来送给我们吃，因为我们都是天真的小孩。不过，过年这个时段都是我们牙痛蛀牙的多发期，但小伙伴们为了糖竟然不怕恐怖的牙医叔叔啦！妈妈的`劝骂让我不敢多吃，当蛀牙严重的小伙伴走进牙医诊所时，我们不得不为他的“勇敢”说声：“佩服！”
又到开学的日子，小伙伴们看起来都是没精打采，读书时我们总是半高音半低音，老师气得把我们拖去教室后面罚站，一个小伙伴因靠着墙打哈欠被老师狠狠地拍了一下脑袋，拍的力气就像翻书一样，小伙伴却“哎呀”地尖叫做效果，同学们忍不住“咯咯”地笑，老师瞪了一眼，就又恢复了悦耳的读书旋律……
当做作业累得很想躺下大睡时，想起《童年》这首歌，就又有了愉悦的心情，因为那是对童年的向往嘛，那无忧无虑，自由自在的生活，真让我不得想念童年啊！
五年级优秀作文 篇9
记得巴甫洛夫说过这样的一句话：观察、观察、再观察。观察，对于我们来说是必不可少的，我不知道你们是不是爱观察，我，就是一个爱观察的女孩。这不，我又在观察了……我漫步在金黄色的银杏林里，脚踩着松软的金色落叶，随手捡起几片可爱的银杏叶细细观赏。在我的印象中，银杏叶全是与蒲扇一样的形状的，可看了躺在我手中的这几片树叶，竟然吃惊地发现，银杏叶也是形态各异，手感不同。你看这片叶子，轮廓是扇形的，在叶子边缘的中间部位，却有一个凹下去的弧形，仿佛是两座山间隔了一条山谷。这片树叶手摸上去并不是很粗糙，由此，可以看出它飘落下来的时间还不是很长。再看这片树叶，它就更奇特了，它像一把没有完全打开的扇子，有点像金鱼的大尾巴。
虽然已是冬天，但这片叶子看上去还有那么一丝充满生机的绿色，显然是还不想让自己的`“演出”谢幕，它的表面就很光滑了，手感也很厚实，一切都表明，它离开树妈妈的时间才不久。最吸引我的是这一片树叶，你看，它的边缘像是我们画儿童画时花瓣的形状，这是一片“歪”叶子，我总觉得它正调皮地歪着脑袋冲我笑呢，真逗人喜爱！可惜，这片“迷你”型的小树叶落下的时间已经很长了，它已经“老”了，它那薄得像一片纸似的脸上爬满了“小虫子”般的皱纹。我真为它感到惋惜。你看，就观赏这几片小小的银杏叶，我就有了这么多的发现，更何况其他事物呢？我爱观察，因为观察，从小处说能给我们提供写作文的好素材，开阔我们的视野，往大处说，观察能引导我们走向更多的成功。希望大家都爱观察，你说呢？
五年级优秀作文 篇10
周末，我回了老家。傍晚，我去厕所时撞在了一张蜘蛛网上，满脸黏稠的东西弄得我很恼火。我找来棒子，只三两下就打掉了蜘蛛网。
第二天早上，我又去厕所。“咦，蜘蛛网明明昨晚被我打掉了，怎么又出现了？”想到这儿，我又找来木棒准备打掉它。蓦地，我想起一篇文章叫《第八次》。文中说，蜘蛛有一种永不灰心、坚持不懈的精神，蜘蛛网被风吹破了七次，但蜘蛛终于在第八次把网结成功了。想到这里，我慢慢放下棒子，好奇地盯着蜘蛛网。
这张蜘蛛网真不小，有圆圆的`米筛子那么大。我看到一只苍蝇在网上挣扎，还有几只蚊子被蛛丝缠着，一动不动。怎么不见蜘蛛？是看到有人来躲起来了？我后退几步，蹲下身子注视着蜘蛛网的四周。不一会儿，一只又肥又大的蜘蛛从瓦檐下爬了出来。它爬几步停下来，再爬几步又停下来，见没有动静，就得意扬扬地向它的“战俘”靠近。
蜘蛛先爬向那只正在挣扎的苍蝇。到了跟前儿，它并没有冲上去就餐，而是围着猎物转了几圈，然后上前戏弄一番，跟故事《黔驴技穷》中的老虎耍驴子一样，直到把苍蝇累得筋疲力尽为止。接着，它吐出丝线把苍蝇五花大绑起来。苍蝇挣扎了两下，再也不动了。
但是，这只蜘蛛并没有去享用美餐，而是转身爬向那几只“死蚊子”。这时，我才发现有两只“死蚊子”没精打采地颤动着，好像知道自己末日来临了，在做最后的挣扎。蜘蛛像一名日本相扑士，把两只小蚊子赤裸裸地抱在怀里，迈着四方步子，不紧不慢地回到瓦檐下的洞穴里。
我站起身子，但余兴未消，去请教妈妈。妈妈告诉我，这种蜘蛛属于黑蜘蛛，不吃死蚊子，一个夏季能逮很多苍蝇和蚊子，人们不去伤害它。农田里有一种红蜘蛛，对庄稼危害极大，需要人们定期喷洒农药才能保护好庄稼。妈妈还鼓励我，既要学好课本知识，还要善于观察生活，敢于探索。我点点头。
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