实用的小学五年级作文汇编8篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小学五年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
孟子是我国古代的大思想家，可这是后来的事，就在孟子小的时候还有一段不平常的经历。
孟子小的时候，父亲早亡，他和母亲一起居住在坟地附近，在那里天天都能听到做丧葬之事的哭声，日久天长，孟子学会了丧葬和哭坟。母亲想这里不适合孩子居住，就决定搬家。他家第二次搬到了市场附近，这里每天都能听到做买卖和屠户杀猪的声音，久而久之，孟子又学会了做买卖和屠杀之类的东西。孟母想，这里不是我所要的环境，她决定再搬一次家。这回她把家搬到了学宫附近，每月初一这一天，官员进入文庙，行礼跪拜，孟子见了，都一一记住。孟母想：“这里才是适合孩子居住的地方。”母子俩就在这里定居下来了。
孟子再长大一些的时候，孟母就让他上了学。孟子上学后学习特别刻苦，学习成绩突飞猛进。可是好景不长，孟子认识了几个学习不好的坏学生，一天，那几个坏学生对孟子说：“我带你去一个特别好玩的地方”。孟子因为好奇，听信了他们的.话，就随他们一起去了。一进网吧，孟子就被好玩的游戏吸引住了，立刻就玩了起来，这一玩，就玩上了瘾，一天没去上课。
时间长了，孟子的学习成绩一落千丈。有一天，老师讲起山海关的课，这时孟子正在想玩游戏里的第五关，老师问他的时候，他只听出来一个“关”字，他就脱口说：“左转三圈，右转三圈就过了第五关了……”惹得全班同学哄堂大笑。
孟母知道了这件事，就到学校围着学校走了一圈，一看有网吧、游戏厅、歌厅、饭店、小商小贩等，把学校都包围了。为了孩子能有一个好的学习环境，孟母无奈，只好再一次搬家了。但愿这回孟母能找到一个有利于孩子学习的好地方居住。
小学五年级作文 篇2
你们认识我么？我叫张冰妍。今年刚上初一。很多人都认识我，可是他们看到的只是我的一面而已。
我是一个善变的女孩，也可以说我是一个藏在他人身边的伪装者。我在家长面前仿佛是一个一问三不知的`女孩。因此妈妈老是说我傻。可是她却不知道在我幼小的心灵中缊藏的故事。而这些故事大多都是伤感的。所以我把自己所在心灵的门外，不让自己去想那些故事，宁愿去做一个不知者。但又有谁知道我内心的痛呢？也许我经历过的那么多就是我变成熟的根本吧。
我在老师面前仿佛是一个文静的女孩，实际上我却是一个大大咧咧的女孩。虽说我的的咧咧的，但是，我也害羞，所以我也不直来直往。
在男孩子的面前，我仿佛是一个是一个令人恐惧得女孩。因为只有这样他们才看不出我的弱小。不去欺负我。
将我的个性结合起来就形成了一个成熟、大大咧咧、弱小的我。可是我伪装的确是一个一问三不知、文静、强大的我。
这就是我，一个藏在他人身边的伪装者。现在你认识我了吧！
小学五年级作文 篇3
马上一年一度的感恩节就要到了，为了使我们懂得感恩的重要性，老师专门在我们班召开一次主题班会。通过那次班会，让我知道了感恩，懂得了感恩，学会了感恩，我们应该给父母和其他长辈以及对我们有恩之人以衷心的祝福，感谢他们一直以来的照顾和疼爱。
那次感恩节班会，老师先教我们唱了一首歌，亲爱的妈妈我爱你，爱你呀爱在心坎儿里，做您的孩子我是幸福的，我应该谢谢您。亲爱的爸爸我爱你，想你呀想在心坎儿里，做您的孩子我是幸运的'，我一定要报答您。学会歌曲后，老师让我们都说一下应该感恩谁，为什么感恩。
我说的是：我要感恩爸爸和妈妈，因为他们给了我生命，抚养我长大;我要感谢姥爷，因为他每天接送我上学，还为我做饭;我要感恩姥姥，因为她每天陪我学习和生活，让我快乐成长;我要感恩老师，因为她们教给我知识，培养我做人。老师还表扬了我，说我讲得很好。
现在，快升入高年级了。我知道，在将来的日子里，除了我的亲人，还会遇到许许多多会有恩于我的人。我会认识更多的老师，更多的同学，更多的叔叔阿姨。在我今后成长的道路上，他们都会给我帮助。有了他们的帮助，我将来的生活也会和现在一样，非常幸福和快乐。将来不管是不是感恩节，我都会用一颗感恩的心，去回报他们。因为我知道，人只有有一颗感恩的心，才会有更多的幸福和快乐。
小学五年级作文 篇4
春天迈着轻盈的脚步走来了，随着春天步伐，一年一度春游又到了，同学们知道以后，高兴得连蹦带跳、手舞足蹈。
今天上午八点整，我们准备出发了。一路上，我们就像一只只小麻雀似的，叽叽喳喳地叫个不停。有的同学说：“江滨绿廊是什么样子的？”有的同学说：“江滨绿廊大不大呀？”还有的同学说：“江滨绿廊美不美？”过了半个小时，我们终于到了，那儿的路边，有盛开着“金币”的迎春花、有长着“缝衣针”的松树。在阳光的照射下，湖水变得金光闪闪。
杨老师把我们领到了一片空地上，才让我们拿出自己的零食吃了起来。你看，我们三个一群，五个一堆，吃得多带劲呀！时间过得真快呀，我们玩得起劲时，杨老师的集合哨就响响了起来。
最后，我们依依不舍地和江滨绿廊再见了，才回到了学校。名师点评：春天来了，也是春游的好时节。小作者在文中就讲述了自己与同学们以及老师一起去春游的趣事。小作者用生动的语言描绘了自己在沿途所见的'景物，烘托出了自己内心的愉悦。不过小作者对春游的过程描写得不够详细，好像吃了一会儿零食就回去了，应该还玩了别的吧？建议小作者将春游的过程描写得详细些，这样就能够将春游的乐趣充分展现出来了。“一年一度春游又到了”改为“一年一度的春游又到了”。“杨老师的集合哨就响响了起来”改为“杨老师的集合哨就响了起来”。
小学五年级作文 篇5
时间：战国时期
地点：渑池
人物：蔺相如、赵王、赵国史官、秦王、秦国史官
[有一天，秦王和赵王在渑池相见，他们正高兴地喝着酒。
秦王（不怀好意地）听说赵王瑟鼓得好，今天请您为大家鼓个瑟，助助兴吧。
[赵王不好意思推辞，只好鼓了一段。
秦王（高兴地转身对史官说）鼓得好，请您立刻把这事给记录下来。
秦国史官（拿出笔和纸张，得意地笑着）大王，遵命在下马上写：在某年某月某日，赵王在渑池会上为秦王鼓瑟。
蔺相如（看到秦王这样侮辱赵王，不动声色地上前拱了拱手）既然赵王已经为大家鼓了一段瑟，那么，也请您为大家击个缶，热闹热闹吧。
[秦王很不高兴地拉下脸来，不答理蔺相如。
蔺相如（气愤地再上前一步）请秦王为大家击缶，您如果不答应，我现在离您只有五步远，我就跟您拼了。（说着，准备冲上去）
[秦王没办法，只好极不情愿地击了一下缶。
蔺相如（理直气壮地）好好好！击得好，请史官也赶紧记录下来。
赵国史官（高兴地拿出本子，一边说着，一边写道）在某年某月某日，秦王为赵王击缶。
[秦王气得脸一阵红，一阵白，但又不敢发作，因为他知道廉颇在边界上已经做好了准备，只好客客气气地把赵王送走了。
小学五年级作文 篇6
每个人都有自己优缺点、性格、模样、爱好等其它属于自己的东西，今天我就看了一篇属于描写自己的文章，作文笔记（我）。
首先，她用自己的模样来“不明不白”的介绍她，而且她并没有说出那个人是谁，只用简单的方法来诉说那个人的小巧可爱。所以她这段非常的稳定，一点也没有差错。
然后，她开始说她的优点了。虽然她只写了一个属于自己的优点，不过这样会更加详细的。她写出了她是一个小书迷，所以用了夸张句来形容她。
第三段，叙述了她是一个马马虎虎的'小女孩，有马马虎虎的缺点。然而，她用考试的方法介绍了他很马虎，把5：00写成4：60，你说搞不搞笑。
第四段的时候，当然还是写她的缺点——胆小，在这段，她写了一句非常优美的句子，好像是：金无足赤，人无完人，普天之下，没有人是十全十美的，当然她也不例外呀！所以她最大的缺点是胆小，连敲门的声音也都害怕呢！
根据她的作文，我发现了人是不同的，他们有不同的梦想、有不同的快乐，我们要珍惜我们的生活！
小学五年级作文 篇7
去年秋天时，我和小伙伴心血来潮，骑着自行车在小区里驰骋。骑累了，把自行车停在一条石子小路上，抬起头向小路尽头望去，我们便深深地被这一处的风景所吸引，节假日总要来到这条小路上。
我们两个的自行车停在石子小路上，一白一黑，形成了鲜明的对比。两侧，一边是绿色棕色和橙色，另一边是绿色，橙色则是落在地上的落叶。眼前这条田间小路竟产生了一种美，一种我们怎么也叫不出的美。如果有摄影师在这，他拍的这一组照片一定能在大赛中获奖。
那时候，是秋风瑟瑟，天高气爽的，树叶由绿转黄，落到地上。那儿有一处很小的树林在石子路的.右边，每棵树的树枝上都光秃秃的，地上铺满了黄澄澄的落叶，像一条黄色的、柔软的毯子覆盖在大地上。每当风一吹过，落叶有时会落到另一侧，那边有一条不太清澈的小溪，“流水不腐，户枢不蠹”，我希望小溪能够流动起来，为这秀丽的风光再增添一道美景。落叶已经把整条小溪铺盖得差不多了，就等有人踩上去了！躺在“毯子”上，满地的落叶因为突如其来增加的重量而塌陷下去，我这时才发现那居然是一个刚好能容纳一个人的坑，躺在里面正合适。感受着身体下的柔软，我不由自主地打起了小盹。真是一个休息的好地方。
今年夏天，那些树枝繁叶茂、绿荫宜人。我拖了把休闲椅，到那里舒舒服服地躺一会儿，躺在树荫下清凉无比，夏天的闷热一扫而光，树下面根本见不到任何太阳光，只有绿荫带给我们的凉爽，还有小鸟的伴奏声陪伴。那真是惬意啊！
田间小路，静谧，舒适，是否有一种别样的美？
小学五年级作文 篇8
我好像长大啊，因为长大的好处太多了。
走在喧闹的大街上，在临街的店里传来了S.H.E的歌声“我不想我不想，不想长大，我宁愿又笨又傻……”，我想，如果世界上每个人都又笨又傻了，世界会变得怎么样？我好像长大啊。
我好想长大啊，因为长大可以帮助父母干许多的事情；我好想长大，因为长大可以挣好多的钱，让爸爸妈妈住上别墅；我好想长大，因为长大就有能力来帮助更多需要帮助的人；我好想长大，因为……
长大的好处永远也说不尽，啊，我好想一夜之间从一个五年级的孩子变为一个知识渊博而且又能干的大人啊。
过节的时候，当爸爸妈妈带着我去走亲访友，那些长辈乐呵呵的摸着我的头，说：“唉，你看你们小孩子多幸福啊，每天在家看看电视，玩玩电脑，哪像我们？整天工作，烦死了。”我只是微微笑一下，其实我想，上班多好啊，有时公司搞什么活动啊都可以散散心，而我们小孩子只能写作业，每个周末的时光写完老师布置的，还要写父母布置的，“幸福”？在周末的.日子里，我们大多的小孩子哪个不上补习班的？
小孩子的好奇心很强，每当爸爸妈妈们在说什么事的话，几乎都要弄得一清二楚，可爸爸妈妈们只说：“小孩子干吗管那么多事情。”所以我好想长大啊，长大了他们就可以告诉我这件事情啊。
其实每个小孩子都像一朵温室里的花儿，经不起风吹雨打，尽管我们经不起风吹雨打，做父母的更要让我们自己来磨练啊。可能许多孩子都很幸福，从小被父母宠着，我也不例外。可是，这种幸福的滋味，太甜了，小孩子无法长时间的接受。从小，爸爸妈妈都不让我帮忙做一些家务，现在上五年级了，我已经能帮爸爸妈妈干一些家务了，但她们总是拒绝我：“你还太小，不能自理。”每当听到这种话的时候，我就感觉自己像是被关在铁笼里的小鸟，我想飞出这所谓“幸福之笼”的生活啊！
我好想长大啊，因为长大了就可以自由了。
我好想长大啊！其实人生不就像是一本童话书么？我们即使是小孩子，但我们也可以来谱写自己的童话啊，大人们为什么觉得长大是一件令人难过的事情，长大了就可以把自己的童话翻开崭新的一页，当自己的“童话书”看完的时候，就可以来回味一下人生的乐趣啊。
啊，我好想快快长大！
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