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二年级作文

时间:2023-07-11 07:02:06 二年级 我要投稿

有关二年级作文锦集6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的二年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关二年级作文锦集6篇

二年级作文 篇1

  解决问题的过程其实是严谨的推理过程,读题找出信息与问题,思考信息与问题之间的关系,运用加减乘各种运算处理它们之间的'关系,找到问题的答案。这个严谨的过程,需要通过画图把文字信息形象化,便于分析信息与问题之间的关系。

  一、找信息和问题

  三遍读题,第一遍读通;第二遍寻找文字中的数学信息与问题;第三遍标志出信息与问题。

  二、怎样解答?

  1.问题⑴:3个人一共要顶多少个碗?

  (关键词:3个人,要顶)

  与这个问题相关的信息是:信息①3个人和信息②每个人要顶6个碗。 画出示意图或大括号小问号图因为有3个6相加,所以要用:3×6=18(个)(或6 ×3=18 )2.问题⑵一个人还要顶多少个碗?

  (关键词:一个人,还要顶)

  与这个问题相关的信息是:信息②每个人要顶6个碗和信息③顶了4个碗。 画出大括号小问号图因为一个人要顶的总数是6个,它被分成了顶了4个和还要顶?个两部分,所以用:6-4=2(个)(一个人还需要顶2个,编为信息④)3.问题⑶3个人还要顶多少个碗?

  (关键词:3个人,还要顶)

  与这个问题相关的信息是:信息①3个人和信息④一个人还要顶2个碗。 画出示意图或大括号小问号图因为有3个2相加,所以要用3×2=6(个)(或2×3=6)三、解答正确吗?检查每一步的分析与数据看是否符合题意。

二年级作文 篇2

  在一片茂密的树林里,住着蚂蚁的一家,蚂蚁的一家过得非常幸福的生活。

  一天,蚂蚁爸爸在树林里散步,忽然,看到天空中乌云翻滚,就急忙跑回家,对小蚂蚁们和蚂蚁妈妈说:“快,快,我们快搬家。”小

  蚂蚁们不解地问:“我们住得好好的,为什么要搬家呀?”蚂蚁爸爸解释说:“因为快要下雨了,如果我们不往高处搬的话,我们会被雨水淹死的。”小蚂蚁们听了,立刻行动起来,有的一人扛着面包,有的两人扛着粮食?他们齐心协力,就把粮食放在山坡上了,也把家搬到了山坡上。它们刚把家安顿好,就下起了倾盘大雨,小蚂蚁们说:“下吧,下吧!我们不怕。”

  要下雨了一个炎热的早上,天气非常闷热。有一只小蚂蚁,它的名字叫“快快”,它刚从洞里出来透气,突然看见离这不远的.乌云正缓慢地往这儿飘来。快快心想:可能要下雨了。于是,它马上跑回到洞穴里,对大伙们说:“快要下雨了,我们快点搬家吧!”一只小蚂蚁不明白,说:“我们为什么要搬家呀?”快快说:“因为我们住在山坡下,下雨了,我们的粮食和家就会被雨水冲走的,我们可能也会被淹死,所以我们要尽快搬家。“原来是这样,我明白了。””小蚂蚁说。于是,它们就把面包、点心和苹果皮??都要搬出来,不断地向山坡上前进。到了山坡上,小蚂蚁马上做了一个新家,把所有的食物都放在了新家里。过了一会儿,天上乌云密布,下起了倾盆大雨。顿时,山坡下成了一片汪洋大海。可是,小蚂蚁们一点儿也不怕,因为它们住在安全的新家里。

二年级作文 篇3

  今天是我的生日,家里有许多苹果。

  我拿了一个放在桌上仔细观察起来。你瞧,这是一只红黄相间的小苹果,它看上去非常可爱。它穿着红色的外衣,像火红的小球,摸上去非常光滑,在阳光下泛着亮光。放在手里掂掂,有些重。凑近闻一闻,有淡淡的.清香。削开外皮,露出了嫩黄色的果肉。一股清香扑鼻而来,我不禁流下口水。放入口中咬一口,一股香甜可口的汁水流入喉咙,真是好吃极了!

二年级作文 篇4

  六一的晚上,广场成了一片欢乐的海洋。

  月亮洒下了一片朦胧的月光,星星也在向我们放光。舞台上的同学穿上美丽的衣服,准备给观众表演节目。拉拉队摇着五彩缤纷的彩球。 广场上人山人海,节目更是精彩,有快板、舞蹈等等。

  我们班穿着金黄色的衣服,我们表演的节目是《读书朗》。我尽情的跳着,当时我的心里无比激动,我觉得别人的.心里可能也和我一样吧!节目完了,观众的掌声连绵不断。到了深更半夜,星星和月亮困的眨眼,观众还是依依不舍,不想离去。

  啊!我觉得我们的节目是多么的生动,多么的有趣。

二年级作文 篇5

  夏天一个的早晨,万里无云,微风习习。丽丽和她的两个好朋友小刚、小明一起去池塘边玩耍。

  来到池塘边,她们看见清澈的池塘里有碧绿碧绿的荷叶,荷叶上还有许多像珍珠一样的.露珠在上面流动。一朵朵粉红的荷花,仿佛在微风中得意地跳起舞来。还听见小青蛙蹲在荷叶上呱呱呱地唱起了欢快地歌“夏天真美啊!夏天真美啊!”丽丽她们看见池塘里那一个个诱人的莲蓬,馋的口水直流,小明急忙跑到岸边找了根木棍把莲蓬钩了过来,小刚伸出小手轻轻地摘下,她们迫不及待地从莲蓬里拿出莲子把皮剥掉吃了起来,边吃边说:“啊!真美味啊”

  太阳越来越猛,她们的额头都溢出了汗珠。丽丽说:我们回家吧!于是,她们手拉手高高兴兴地回家去了。

二年级作文 篇6

  今天下午,我跟妈妈去买东西,妈妈说可以挑一件自己喜欢的玩具。我迫不及待的走进玩具区,找到很久很久一直想买的象棋。我很想学会下象棋,下棋好像是将军指挥军 队打仗一样。我想像诸葛亮一样,一边摇着扇子一边下着棋,就能轻轻松松打败敌人。

  一开始,妈妈教我下象棋的'规则和玩法,要我好好练习。我就找姐姐下象棋,每次我都输得惨不忍睹,姐姐觉得和我玩象棋很没挑战,不想陪我玩象棋。后来,我找到一个好方法练习我的象棋。我自己扮演两个人,自己和自己下象棋,“楚河”、“汉界”、“观棋不语真君子”、“起手无回大丈夫”的标语陪着我。我好高兴,因为我不必等姐姐,放学回家,写完功课,我就拿出象棋自己当“黑军”的大将军,也当“红军”的大统帅。有时,“黑军”是赢家,把“红军”打得落花流 水,有时,“红军”大获全胜,杀得“红军”片甲不留,不管谁赢谁输,我都好快乐!

  现在,我找姐姐挑战,虽然还是输给姐姐,但是姐姐说我已经开始进步了,我好高兴,我要一直练习,不断练习,我相信有一天我一定可以成为天下最厉害的棋王!

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