关于三年级春节的作文合集八篇
在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的三年级春节的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级春节的作文 篇1
我想过隆重的国庆节,我想过快乐的儿童节,我想过团圆的.中秋节,可我最想过辞旧迎新的春节。
大年初一,是一年一度的春节,这一天,敲锣打鼓,灯笼红似火。我最喜欢收到礼物和压岁钱了,我可以收到许多新衣服,新书以及我想要得到的玩具和各种各样我没吃过的食物,我收到的压岁钱也是格外的多。这一天,还可以放鞭炮、吃饺子、贴对联、福字。我注意了一下,对联上的字是“艳阳照大地,春色满人间”。我还发现福字是倒着的,我从妈妈那儿得知人们发现会说福倒了,就是福到了的意思。
我还去观灯展了,这些灯姿态万千,它们的名字也是千奇百怪,象征着我们生活幸福,蒸蒸日上。
我喜欢春节!
三年级春节的作文 篇2
盼啊、盼啊,终于盼到春节了,我迫不及待地穿上妈妈给我买的新衣裳,一路兴高采烈地跑到了奶奶家过除夕。
今年的除夕之夜有些特别,妹妹去她姥姥家过年了,虽然人少了点,却依然非常热闹。看着奶奶做了一桌丰富的饭菜,我的口水都流出来了,伸手就要抓菜吃,妈妈拍了我一下,笑着说:“这个小馋猫,懂点礼貌行不行?”可等妈妈一转身,奶奶还是“偷”了一块牛肉放我嘴里,我洋洋自得,津津有味地嚼了起来。我们一家说说笑笑的吃完了年夜饭,天就黑了。我满心欢喜地拿上爷爷奶奶给的压岁钱,喜滋滋地出去玩了。
院子里可热闹了,小朋友们都,我毫不犹豫拿出爷爷买的花炮,和同伴们一起欢天喜地地放了起来。不知是谁,点燃了花炮,五颜六色的,像漫天飞舞的花朵,漂亮极了。朋友们手拉着手,围着连续燃放的烟花,跳舞,歌声,欢呼声,笑声响成一片。花炮放完了,大家才兴犹未尽地回了家。
快十二点了,爷爷拿出了早已准备好的鞭炮,按照惯例,是十二点整放的。“当——”钟声响了,整整十二点,家家户户都开始放炮,爆豆一般的.爆炸声,此起彼伏,窗外响成了一片,根本分不清是谁家放的。突然,天空炸开了花,满天都是焰火,寂静的长空变得得热闹起来,我窗前兴致勃勃地看着五彩缤纷的焰火,哪里还有心思去睡觉。
除夕之夜,是我最快乐的一夜。
三年级春节的作文 篇3
在我们中国,无论是城市还是农村,家家户户都要过新春佳节。
过年前夕,妈妈带我去市场买年货。市场的人有很多很多。妈妈和我买了很多年货有瓜子、花生、鸡、鸭、鱼、肉、火腿、可乐还有各种各样的名烟名酒。我们还买了好多的烟花。哈哈,满载而归,我们高兴极了。到了家里妈妈扫地,爸爸擦地,哥哥连忙把春联贴上。春联上面写着恭喜发财,吉祥如意。姐姐把窗花贴好。妈妈为了迎接新春佳节,甚至把墙也刷的白白的。这时爷爷走过来装着一本正经的样子说“这个年咱们好好庆祝一下”。这时妈妈去给我们买了红衣服,红衣服表示着吉祥红火。
听奶奶说“古代有一个怪物“年”经常在新春佳节里出来做怪,破坏庄园,还吃小孩呢!但是“年”并不是什么都不怕。据说“年”有三怕,怕火、怕炮、怕响。”所以过新春佳节的时候,必须放炮,穿红衣服。
到了新春佳节那天,我们高高兴兴地穿着漂亮的.红衣服。放炮,吃团圆饭,一起团团圆圆的过大年。
三年级春节的作文 篇4
在我们的国家,一年有很多节日,重阳节、端午节……但最重要的还是能让家人大团圆的——春节!
每当看到妈妈在家里挂上五颜六色的辣椒、小鱼,大门贴上对联的时候,我就知道,春节来了!妈妈告诉我,这些辣椒小鱼们都有不同的含义哦,鱼代表“年年有余”、辣椒代表“红红火火”呢!
其实,只要放假我都喜欢,能到处吃、到处玩,多开心啊!可当我发现爷爷不停的往家拎菜,超市里排的象长龙一样的队伍时,我居然也开始激动起来,暗暗期待着它的到来。
年夜饭打响了春节的'第一炮。说到我们家的年夜饭,还真有点特别呢!因为是我最喜欢的火锅!奶奶象变戏法一样不停的往桌子上端菜,羊肉、虾子、海鲜、蛋皮……看的我直咽口水!一声:“开动”,我迫不及待涮了一大块羊肉,真香啊!就这样,一家人围着热腾腾的火锅,给你涮一片,给她夹一块,吃了一顿年味儿十足的团圆饭!
拜年是春节的重头戏。从大年初一开始,我们就要东跑跑、西转转的给我们的亲戚拜年了!偷偷的告诉你,我喜欢拜年了,因为有我最喜欢的“收红包”环节!长辈们会摸着我的头,一边说着“压岁压岁”,一边让我好好学习,天天向上!看着火红的大红包,我心里别提多高兴了!
当然,春节也有让我头疼的地方,就是那震耳欲聋的鞭炮声!一大早,它就一波未平一波又起,害的我不得入睡。幸好,今年这个让人头疼地问题解决了,南京禁放鞭炮!没有了吵闹的声音,也少了漫天的火药浓烟,真是为提高南京的空气质量作贡献啊!
这就是我眼中的春节,热闹,开心!我真喜欢它!
最后祝大家新年快乐!新年喜气洋洋!
三年级春节的作文 篇5
分岁“祭祖”是中华民族过春节的重要习俗之一。
快要过年了,爷爷打算在家里做“分岁祭祖”。爷爷拿出电蜡烛、酒盅,奶奶把烧好的饭菜端上餐桌,我也不闲着,我拿起黄酒,在每个酒盅里倒上了酒。当我倒好了酒,爷爷让我们一家人轮流在电蜡烛前拜一拜,我好奇地问爷爷:“为什么要拜呀?”爷爷耐心地回答我:“因为要向祖先行礼呀!”过了好一会儿,爷爷让我再往酒盅里倒一点儿酒,因为我们要向祖先表示客气。然后,爷爷叫我到门外去,只见门外有一个用不锈钢制成的铁盆子。爷爷从袋子取出一些用锡箔纸折成的“银元宝”,把它们倒进铁盆子里,用打火机将“银元宝”点燃。不一会儿,铁盆子就冒出了一大串火,爷爷向着火恭恭敬敬地拜了几下,我也学着爷爷拜了几下,表示尊敬。回到家,爷爷让我把酒倒回酒瓶子里。然后又换上了一桌新菜,准备迎接下一批“客人”—祖先。我们再次“点燃”电蜡烛,倒好酒,拜一拜。当爷爷再次叫我去门外的时候,我发现爷爷手上拿的不是用锡箔纸折的银元宝,而是两只用纸折的桶!我问爷爷:“这个桶是用来干什么的?”“这是‘米桶’,你想,我们吃的米饭是要用一个桶来盛的呀!”爷爷说。爷爷将两个“米桶”放入铁盆子,在每个“米桶”上都点燃了一簇火,火马上就是大了起来。接着,我和爷爷不约而同地拜了拜,又走进了家里。
分岁“祭祖”真有意思!
【扩展阅读】
春节作文怎么写?
第一招:
第交代清楚“六要素”。既然是写事,那就必须把记叙文的六个要素交代清楚,即事情发生的`时间、地点、人物,还有事件的起因、经过和结果。
第二招:
选好材料。选择什么材料来写作文呢?1.必须是发生在春节里的事儿。2.一定是春节里发生的有趣的事儿。3.也可以是春节里最可笑的事儿。4.或者是春节里自己不明白的事儿。5.或者是春节里的风俗习惯。6.总之,就是春节里发生的你最想告诉大家的事儿。
第三招:
写好细节。为了把事情写详细,写作文时,要围绕中心,把能体现中心的那些细节写具体,写详细。比如人物的语言、动作、神态、心理活动等。
第四招:
通过几个方面写事儿。有同学又说啦:“上面说的这些我都知道,可我就是写不够老师要求的字数,那该怎么办?”这也不难,我再告诉你几个绝招。
1.把标题《春节里的事儿》变成《春节二三事》。我就不信,你写两三件事儿还写不够老师要求的字数?
2.通过几个方面去写。比如《春节里的声音》,你可以写鞭炮声、看春晚、亲友们的交谈、走亲访友的汽车喇叭声等。
三年级春节的作文 篇6
春节到了,到处洋溢着新年的气氛!
人们穿着光彩照人的新衣服,每个人显得神采熠熠,耳边时不时传出震耳的炮声,路上,所有的人兴高采烈的向自己的亲人、同事、朋友拜年,个个脸上都洋溢着甜美的笑容。
家家户户的门口都贴上了春联,家里挂上了红彤彤的灯笼。
每家人都买上了鞭炮:大雷子、钻天猴、礼花、摔炮、划炮,琳琅满目。在春节的夜晚上,所有的“花”在空中“盛开”。牵牛花吹起了紫色的小喇叭,艳丽的蔷薇绽开了笑脸,睡莲从梦中醒来,午时花开花了,菊花在空中频频点头,烟草花在暮色中苏醒,月光花舒展开自己的'花瓣,夜来香绽开美丽的花朵!
在这个新年里,带给我的就是幸福、轻松、快乐,我也将会在新的一年里天!
三年级春节的作文 篇7
转眼间20xx羊年到了,我们全家在一起欢欢喜喜过大年。
大年三十晚上,我和爸爸妈妈一起包饺子。我包的饺子又扁又圆,看着非常不好看,好像都站不起来,在果盘上趴着,不过妈妈说:“就你这个饺子,还比我小时候包得好呢!”这一句话让我鼓起了勇气,开始包饺子。我包的饺子,从差到好,逐渐地都快跟上爸爸了,后来爸爸说:“你别包了,去玩吧!”我觉得爸爸是怕我包得比他好才说的。真可惜,我只能听从爸爸的命令,去玩了。
吃过饺子,我和爸爸、妈妈和爷爷一起去放烟花,爸爸让我来放,我欣喜的答应了。我拿起打火机,点着第一个炮:鞭炮,过了几秒钟,就开始噼里啪啦的响了,过了好一会儿才结束,然后,爸爸又拿着个烟花让我放,点燃了,只见这烟花还带着响声向空中法神,我给它取名叫——出花炮。随后,又放了好几个烟花,每个烟花都五颜六色,好看极了。
大年初一早上,我还在温暖的.被窝里睡觉,耳边就传来了噼里啪啦的鞭炮声,害得我都睡不成觉,这一个结束,那一个又开始,唉!真是个让人头疼的早上啊!
这个新年里,我生活得快快乐乐,真是全家欢欢喜喜过大年呀!
三年级春节的作文 篇8
过了一会儿,爸爸“搭长城”回来了,咱们便拿出了烟花筒,准备放烟花,爸爸先把烟花在木栏上,用打火机点燃一支烟,又用烟点燃了打火线,做完这一切,他迅速退到离烟花二米远的地方。咱们家放的`烟花虽只有一种颜色,但也非常美:还没等你看清楚,烟花便“嗖”地一下飞上了天空,忽然间变成了一朵盛开的菊花,接着一下子消失不见。
接着咱们吃了一顿热腾腾的年夜饭,吃完晚饭,我就坐在电视机前等待“春晚”的到来……
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