三年级的发现作文锦集五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的三年级的发现作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的发现作文 篇1
周六下午，我在草地上发现一群蚂蚁，我好奇的想，小蚂蚁是怎样把粮食搬回蚁穴的呢？于是我就开始观察起他们来。
我先把一块面包放在他们不远处的空地上。突然，有一只小蚂蚁飞快地爬来，在那块面包周围转了几圈，好像在检查面包有没有毒一样，检查过关了。小蚂蚁使劲把头钻到面包下边，企图想把面包扛到洞里去！可是，面包对他来说实在是太重了，扛不动。过了一会，又来了一只蚂蚁，可还是搬不动。我突然发现那两只蚂蚁用触角碰了一碰，仿佛在传递信息。
那只蚂蚁走后，另一只蚂蚁就在原地看守着这块面包。大约过了一个钟头，那只先离开的蚂蚁叫来了一群“运粮军队”，只见他们明确分工：一些在下面抗、一下些在后面推、一些在前面拉、还有一些直接从面包上咬下一块迅速运回蚁穴里……。不一会儿，这么大的一块面包就被小蚂蚁们拖进了洞里。
啊！在这次实地观察中，我深刻体会到了：一只小小的蚂蚁凭着自己的`智慧和同伴们齐心协力，竟然将一块比自身重好几倍的面包搬回了蚁穴里！可见只要齐心协力做事，任何困难都能克服！
三年级的发现作文 篇2
星期六，我来到了小桔灯作文学校。
一开始老师给我们做了一个实验。老师先拿了一个小杯子，在杯子里装满了水，再拿一张小纸巾。又把杯子里面放了一些墨水，墨水晕开，然后又把纸的边缘接触到水。老师问：“你们有没有发现什么？”一个同学说：“纸一开始只有一点点是有水的，然后水就在慢慢向上升。”老师又问，“这是为什么？”
这时教室里，大家个个沉默不语，没有一点响声。
我们想了好长时间，还是没有找到答案。
我只好去问一下老师，老师说：“你们要认真的思考，纸是怎么构成的，会不会吸水！”
最后，老师揭示了原因：纸巾里有微小的.空隙，水会顺着空隙往上爬，水就会慢慢沿着纸巾上升，吸收水杯里的水，水杯里的水就会慢慢减少，纸巾就像一个吸尘器一样。
我想到了，妈妈挂衣服的时候，衣服是从上到下干的，还有如果墨水泼到了书上的话，不用纸沾的话，有可能印到整本书上去。
我知道了一个道理，我们要仔细观察，才可以知道答案。
三年级的发现作文 篇3
今天我和爷爷一起去捉知了，知了……知了……听说关于知了还有一个故事呢，是因为知了犯了一个错误，然后就不停地叫知道了知道了……先不说了，我还要捉知了呢，这时爷爷看见了一只知了便用闪电般的速度捉住了它。
回到家我们就努力地让它叫可它就是不肯我们只能认为它是哑巴。说道哑巴就让我们来想想这天才音乐家是怎样发出这美妙声音的吧。
我左观察右观察怎么也观察不出来。我就跑去问奶奶，奶奶在睡觉才把奶奶摇醒，结果奶奶也不知道，我只能求教于我的.百宝箱了，终于在《昆虫记》这本书上找到了，书上说蝉有两张鼓膜，当鼓膜震动了知了就相当我们说的鸣叫了。
其实大自然还有许多东西等着我们去发现，让我们一起去发现。一起去探秘。做大自然的探秘者吧。
三年级的发现作文 篇4
春天到了，天还像冬天那么冷。
下午，我来到庭院享受久违的阳光，一簇黄色的小花吸引了我的注意。哦！原来是迎春花呀！迎春花的枝条纤长而尖细，从根到末梢，由粗渐细，由深绿到嫩绿，一条条地下垂着，摸起来还有刺刺的感觉呢。枝条上缀满了黄色的小花。仔细地看一下，有的花苞紧拢，有的含苞待放，有的已经开放，就像一个小喇叭。迎春花的颜色黄中泛红，随着风儿摇，不是散发出一阵阵醉人的清香。我仔细一数，嘿，有五瓣的，有六瓣的'，还有七瓣的呢。
一阵风吹来，依然带着初春的寒意，我不由得打了个寒颤。而那娇嫩的迎春花，枝不乱摆，花不乱颤，灿烂地迎风起舞。那一朵朵金灿灿的花，仿佛一颗颗闪烁的小星星，照亮了人们的眼睛，照暖了人们的心。
处处留心皆学问。偶尔的一次散步，让我见识了迎春花的美丽。
三年级的发现作文 篇5
大自然里有很多有趣的小动物，花草树木。只要细心观察，多多去想，才能有发现。
星期六，妈妈带我去花鸟市场，买了几条惹人喜爱的小鱼。大大小小的鱼真可爱。回到家里，我把它们放进了鱼缸里，拿了几条鱼虫，给小鱼吃。小鱼冿冿有味地吃了起来。不一会儿小鱼虫就被吃光了！它们一会儿组成几组来比赛游泳，一会儿跃出水面向我打招呼呢！一会儿钻到水草里玩侦察的.游戏！一会儿潜到水里玩捉迷藏。小鱼玩累了躺进水草里睡觉了！我仔细观察了一会儿，发现那几条鱼是睁着眼睛睡觉的！我马上从书架上拿了一本《百科全书》，看了又看，看了又看，终于找到了解答了！我开心极了！书上说：“鱼是没有眼皮的，鱼才是睁着双眼睡觉的！我这才恍然大悟，原来是这样呀！怪不得我以为是像断了气的人呀！
大自然这么美妙，跟我一起开心地观察吧！
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