【推荐】我的三年级作文八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的我的三年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的三年级作文 篇1
看！照片中的小姑娘：弯弯的眉毛下一双水汪汪的眼睛，不大也不小，一个小小的鼻子和一个微微上翘的嘴巴，嵌在一个圆圆的脸上，她双手拿着一个玩具熊微笑着看着你，好像在说：“看！我的小熊漂亮吗？”
这个小姑娘一看就很文静，你知道这个文静的小姑娘是谁吗？她就是我！
不错，生活中的我，给别人的第一印象就是有礼貌、爱笑、很文静。其实我的性格具有两面性，用妈妈的话来形容很形象：“你在外面像一只小绵羊，一到家就像一只凶恶的狼。”我也知道自己的弱点，在课堂上，老师提问的时候总是很胆小，不积极回答问题，但是一到家或者是和小伙伴一起玩时，我就原形毕露，完全不顾及别人的感受，又吵又闹，像一个高音喇叭，吵得别人不得安宁，完全没有一点文静的影子。
不过，我的'学习态度挺端正的，每天放学一到家不管是中午还是下午就先写作业，写完以后再认真检查，作业一丝不苟，经常得优星笑脸，不过偶尔也有漏网之鱼。我的最大的优点是喜欢看书，不过这个功劳得归功于我的妈妈，是她培养我养成了良好的读书习惯，现在每天不读书总觉得缺点啥。我悄悄地告诉你吧，读书的好处可多了，就像我这次期中考试作文得了满分，不就应验了“读书破万卷，下笔如有神”这句古语了吗，当然我还差得远呢。
看，这就是一个有时文静有时活泼，有时粗心有时又很认真的我。
自评：这是我们语文书上第六单元的小习作，望各位博友多提宝贵意见！
我的三年级作文 篇2
在我们生活中，有许多人值得我们敬佩，如：救死扶伤的医生，默默无闻的环卫工人，不怕困难的警察叔叔。不过，我最敬佩的还是我的爷爷。
我的爷爷是一位普普通通的农民。他为人和蔼可亲，我从来没见过他跟别人脸红脖子粗地吵架。在他身上的一件事让我至今印象深刻。
那是在我暑假的时候，爷爷种地水蜜桃上市了，因为爷爷种地桃子个大味甜，所以很多单位和个人都提前几天预订了还没采摘的桃子。这一天，有一位新的客户来买桃子，爷爷首先请他品尝了刚摘下的桃子，那香甜多汁的水蜜桃让客人又临时增加了订单，可在结账时，客户带的钱却差了几百块，这时爷爷却满不在乎的说了一句：“没事，这些钱就算了，本就应该送几箱给你们尝尝的。”在一片和谐的气氛中，客人满意的`离开了。事后，我问爷爷为什么要少收那些钱，爷爷摸了摸我的头说：“傻孩子，做人不能太斤斤计较，有时候吃亏也是一种占便宜啊！”我摇摇头表示不理解。可是，几天后那位客户又带着大订单来找爷爷。这时我才深深地理解了爷爷那句话的含义，不得不让我敬佩爷爷的为人和眼光。
我的爷爷就是一位大度有远见让我不得不敬佩的人。你们认为呢？
我的三年级作文 篇3
她生的肌肤润莹，举止娴雅、聪明伶俐。她就是薛宝钗。
薛宝钗美丽又大方得体。行为豁达，待人随和，就是小丫头们也愿意和薛宝钗亲近。薛宝钗父亲在世时，对薛宝钗疼爱有加，让她读书写字。
有一次，薛宝钗病了。贾宝玉去看望薛宝钗。薛宝钗听说贾宝玉出生的时候嘴里含着一块玉。就说：“你能把你的玉给我看看吗？”贾宝玉从脖子上摘下那块玉给薛宝钗。薛宝钗看着这块嘴里念着：“莫失莫忘，仙寿恒昌。”这时倒水的仆人说：“这块玉和薛宝钗金锁上的，是一对。”薛宝钗拿出金锁，宝玉一看还真是一对。看到这里，我觉得贾宝玉的`玉和薛宝钗的金锁还真是一对好朋友。
有一次，贾母送给薛宝钗一件披风，薛宝钗穿上去美丽极了。林黛玉却生气极了。其实林黛玉没必要生气、嫉妒，要像薛宝钗一样大度包容。
因为薛宝钗美丽、聪明、大方，所以我喜欢薛宝钗。
我的三年级作文 篇4
未来的汽车 在未来的20xx年，我要发明一种车。让我给你们介绍介绍吧！
因为地球上能源有限，而且用汽油的话会污染环境，所以我的汽车是用电的。天气晴朗阳光灿烂时，汽车会自动伸出太阳能板，吸收太阳能，把太阳能转换成电能，用不完的电可以自动储存起来，以备没有太阳的时候用。
车里面的设施也很全，有客厅、卧室、厨房、餐厅、卫生间，有彩电、冰箱、可视电话等一切生活所需要的东西。
我的车还有一个功能，就是可以在水、陆、空三地行驶。如果你想去海底探险的话，按红色的按钮，车就会全副涂装变成一艘潜艇，如果你想开着它飞到空中，就按绿色的`按钮，车就会伸展开原本隐藏的折叠机翼变成一架飞机。
打开车后盖还会出来三只手。第一只手，停车时会自动给车清洗，第二只手可以根据车主的需要把车变成一个手提箱，第三只手是自动换轮胎的。
瞧，这就是我梦想中的超级无敌小轿车，不错吧！为了能实现我的梦想，我要好好学习，掌握更多的科学知识。
我的三年级作文 篇5
我的前桌，名叫杜瑶娴。杜瑶娴爱劳动爱学习，是个宣传委员。杜瑶娴不仅爱劳动爱学习，还是一位助人为乐的同学。一张小小的脸，樱桃般的.小嘴，一双明亮的大眼睛，凑成了她那天真活波的小女孩。
有一次，我做完值日后回来，发现自己书包里却没有那橡皮泥。正在我着急的时候，杜瑶娴走了过来问我：“赵旌宇，你干啥那么着急吗？”我着急的说：“我的橡皮泥，没有带来呀！”杜瑶娴说：“赵旌宇，你不介意的话，用我的好不好？”听了杜瑶娴的这句话，我的心平静下来。我爽快的答应了。
又有一次，在下雨的时候，我没带伞，她却带了。杜瑶娴伞小，她不惜自己受到伤害，让我撑伞回家。她吗？自己冒着大雨，骑在妈妈的后面，回了家。
有一次，我问她：“杜瑶娴，你为啥要助人为乐？”杜瑶娴说：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。”
杜瑶娴这种精神，真值得我们学习。
我的三年级作文 篇6
我有时是“红色”的，有时是“粉色”的，还有时是“灰色”的。我的心情变化的时候，颜色也跟着变换。
这是一个“红色”的我。红色的我很活泼，经常和同学们一起蹦蹦跳跳着玩耍，就像小兔子一样。
我也是“粉色”的，这是一个助人为乐的我。有一次，我的同桌有一道题百思不得其解，就来向我求助，我耐心地给他讲解，一步一步地讲，他理解后就向我道谢。那一刻，我觉得能够帮助别人的感觉真好啊！
还有一个让妈妈操心的我——一个“灰色”的我。灰色的我很粗心，常常在考试的时候出现一些不该犯的错误，比如说有时候会忘了添加标点符号，有些时候还会写错别字。每当我发现自己的这些错误以后，心情也就变成灰色的了。
最后是一个“金色”的我，那是一个爱阅读的`我。课余时，我就会捧起书来津津有味地读，从小我就养成了爱阅读的好习惯。金色也是书籍的颜色，散发着万丈光芒！
这就是我！一个“五颜六色”的我，你想知道我更多的颜色吗？那就快来和我交朋友吧！
我的三年级作文 篇7
是一个博学多才的人。他热爱知识，善于学习，如饥似渴地汲取知识的营养，他有聪明的头脑、广博的知识、多才多艺。他必是一个受学生欢迎的`人，他引领学生去探求未知的世界，在知识的海洋中遨游。
我眼中的老师必是一个有魅力的人。他姿态优雅，语言文明，讲求诚信，胸怀包容。他爱好广泛，多才多艺，热情似火，坚持原则。他服从领导，团结同志，热爱学生，循循善诱。师者，圣也，我眼中的老师既现实又浪漫，既成熟又天真，既老成持重，又保有童心，既严肃认真，又幽默风趣，是真、善、美的化身。
我眼中的好老师必是一个态度友善的人，他春风化雨，润物无声，是温暖的阳光，是快乐的天使……我好想成为这样的老师，我将努力成为这样的老师。
我的三年级作文 篇8
同学们，你们有与众不同的地方吗？比如：唱歌、跑步、跳舞、跳远等等吗？你们猜我是谁，不知道了吧，告诉你们吧，我就是与众不同的韩晓楠。
我与众不同的地方就是我会上面的所有内容，我最喜欢的是跳远和跑步，我先介绍跑步吧，我喜欢跑步的原因是因为，我觉得跑步又好玩又有趣，我喜欢跳远的原因是又惊险又有趣，我长大最大的梦想是做一名运动员，为我国献出一份力量。
有一天晚上，我做了一个奇怪的梦，比我平时做的梦还要奇怪，这个梦的内容是：在这个梦里我终于实现了我的`梦想，我不仅仅是一名优秀的运动员，还得到了人们的久久的赞扬，过了几天，我又骄傲了起来，开始了失败的过程，人人见了我不是打就是骂，又过了几天，一个小姑娘告诉我从哪里跌倒，就要从哪里爬起来，我听了小姑娘的话，又重新站了起来。变得又有名起来。
这不仅仅只是一个梦，这个梦告诉我：做什么事都不要骄傲。
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