六年级的作文300字

时间：2023-06-23 08:49:19 六年级我要投稿

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【精选】六年级的作文300字合集八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的六年级的作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精选】六年级的作文300字合集八篇

六年级的作文300字篇1

　　我的妈妈是个军人，个子高高的。眼睛很明亮，就像两颗黑白相间的珍珠，一口洁白的牙齿给人很干净的感觉。

　　我的妈妈很有耐心。在我生病的時候，妈妈会細心地照顾我；在我淘气的時候，妈妈会溫柔地教育我；在我不爱学习的時候，妈妈会耐心地給我讲道理。

　　记得有一次，我在做数学题时遇到了一个难题，我心里打了退堂鼓：太难了，还是不做了吧。妈妈帮我检查作业时发现了这个题目，温和地问我：“怎么了？不会做吗？”我点了点头，有点儿不好意思。妈妈就把解题步骤一步一步地讲给我听。我做出来了以后，还是觉得似懂非懂，但妈妈说：“没关系，过两天我再讲给你听”。过了两天，妈妈把同样类型的'题目再给我做一遍，这次，我懂了。

　　看，这就是我的妈妈。

六年级的作文300字篇2

　　生存，这两个看似普通的字眼，却包含了无数深刻的哲理。遇到地震时被埋在废墟下，家里没关好煤气，煤气漏气了，被陌生人拐骗了该如何逃出去。这不是都要学会生存，学会自我保护吗？

　　这是我从电视中看到的新闻：赵小锐是山东省的一名五年级学生，放暑假了，他和同学们参加了生物夏令营。来到大森林，他看什么都感到新鲜，突然间，他发现了一只美丽的'大蝴蝶，他想也没想，拿起捕虫网就朝蝴蝶追过去，不知过了多长时间，赵小锐如愿以偿地捉住了大蝴蝶。但他看不到一个同学，也没听到同学们的谈笑声。他知道自己迷路了，他慌了，但是还是努力地回想老师对他所说的话：“在森林中迷路时，千万不要惊慌，一定要冷静……”赵小锐定了定神，做了几个深呼吸，给自己制定了一个方案，先观察周围的地形地貌，找到自己的脚印，最后顺着小路找到同学，根据这一个方案，他找到了自己的脚印，然后又顺着脚印找到了森林的小路，慢慢地，他听见了老师同学焦急的呼喊声。顺着声音，他找到了老师和同学们，情不自禁的扑到了老师的怀里。赵小锐靠着生存的欲望，走出了大森林。

　　这样的事例，还有很多，他们靠着智慧、坚强、毅力和信念走出了逆境。

六年级的作文300字篇3

　　求新是人的本能，假如你是一位杰出作家，你一定想写一篇最新的文章；假如你是一位音乐家，你一定想欣赏一首优美的作曲；假如你是一位顾客，你一定想见识一下最新的产品；对于爱运动的你来说，你一定想尝试一种新的运动项目。

　　创新推动着我们的社会的前进发展。从人们诞生的那一刻起我们就在无时无刻的发展中！从原始部落到都朝、帝国，发展到现我们现在的共和国，从古代深刻奥秘的甲骨文发展到现在易懂易写的楷书，从以前简陋的茅屋发展到现在的高楼大厦。如今我们已经有了许多创新的结果，中华的四大发明，牛顿的三大定律、克隆羊多利的诞生，这一串串创新的结果在历史的天空上熠熠生辉！如果在远古荒蛮原野中，我们的`祖先没有勇于创新的精神，那么现在的苍穹下还会有，繁荣文明吗？为什么要创新的？

　　有句古话说的好：新三年旧三年，缝缝补补，又三年，这句话就是在激励我们要不断创新。只有求新求变，事物才会有生命力，太阳每天都是新的，所以我们不能抱着昨天的眼光来看待今天和明天。在日新月异的社会中半途而废就意味着失败。

　　只有在不断努力的发展和创新中，我们的社会才能更加的兴旺发达！让我们为社会变得更加美好而继续努力吧！

六年级的作文300字篇4

　　课余的时候，大家是否会下下棋、看看书来调节脑力劳动和体力劳动呢？我呢，则是拿起小提琴来演奏一曲优美的乐曲。

　　说起小提琴，我和它已经有六年不解之情了。幼儿园开始，妈妈让我接触到了小提琴。当时，在我的眼里，小提琴的模样怪怪的，在它的“身”上还有四根弦。

　　每星期天，我总是到少年宫学习小提琴。当我看到电视里的音乐家演奏出动人乐曲时，我总是想：我一定要超过他们。可我是刚刚开始学，除了练习音阶就是练习音阶了，不久，我便开始厌烦了，就是练也不是正正经经地练，自己胡乱地编首曲子。

　　过了几天，老师告诉我，镇海区要举行小提琴比赛，便示意让我去报名。我于是又重新意识到练琴的重要性。比赛前几天，我便努力练起来，一点儿都不含糊，着实让爸爸妈妈的嘴巴张成了“O”形。比赛时，我发挥得有些失常，只夺得了第三名，与自己理想的差远了。于是，我更坚定了超越大家的信念。

　　每一次的演出中都能看到我的'身影，更让我激动的是：一次群体表演名单上的演奏者印的是“杨一天等”。

　　小提琴使我的生活变得多姿多彩，亲戚来我家，我来演奏一首；连在妈妈单位举行联欢会上，我也“登台亮相”。我永远沉醉在这小提琴带来的甜蜜当中。

六年级的作文300字篇5

尊敬的所长：

　　我们蚕茶研究所是一个风景优美、景色宜人的好地方，一年四季如春，到处景色宜人。

　　可是，近几个月来，我所出现了许多乱扔垃圾、浪费资源的现象。

　　比如说马路上、居民区里，这些垃圾随处可见。这些垃圾在马路上随意滚动，在空中乱飞。严重污染了所民的'身心健康。还有的人们浪费资源。水龙头哗哗的流出自来水，开水人却不知去向，屋里开着灯，却长时间空无一人，开着电视、空调，主人却呼呼大睡。这些浪费资源的现象时常发生。

　　所以，我在此向全所人民提出劝告：

　　一、节约资源。

　　（1）节水、电等资源。

　　（2）节约能源。

　　二、不乱扔垃圾。

　　（1）不随便扔垃圾。

　　（2）把垃圾丢入垃圾池或垃圾箱。

　　（3）不高空抛物。

　　相信在我说人民的努力下，蚕茶所会变得更美丽！

六年级的作文300字篇6

　　微笑是什么，难道仅仅是一个表情而已吗？不，远远不止！事实上，微笑可以给人无穷无尽难以置信的力量。

　　那是几天前，老师让我在讲台上讲一道题，那道题很有难度，却是常考题型，必须要掌握。我给自己都不一定能讲得清楚，却要在讲台上给别人讲，万一讲不好怎么办？我的心里惴惴不安。

　　“车到山前必有路，死马当活马医吧”。我拿起书，忐忑不安地站了起来，挪着踌躇的步伐走向讲台。这时候，突然瞥见同桌对我露出鼓励的微笑。我的心里不由地一阵感动，渐渐地平静了下来，步伐也迈得坚毅些了。

　　在讲台上，看到下面全班同学都注视着我，我的心一下子又收紧了。这时候，老师轻轻地说了声：“开始！”，并向我微笑地点了点头。我受到老师的信任与鼓励，心里慢慢地放松下来，口若悬河滔滔不绝地讲了起来。

　　等我讲完后，教室里响起了排山倒海般的掌声，每个人脸上都挂着赞许的`微笑，我的心里充满了自豪。

　　我在掌声中走下讲台时，心中不禁想到：若没有同桌的微笑，我或许不敢走上讲台；若没有老师的微笑，我可能也讲不了这么好；没有同学们的微笑，我就不会重新认识自己，不会对自己感到骄傲与自豪。微笑，不正有着无穷的力量吗？

六年级的作文300字篇7

　　今天我们学了《草船借箭》，选自《三国演义》，我非常感兴趣。晚饭前，我们一家人坐在餐桌前，开始了一番关于《三国演义》的对话。

　　我心想：我拿文中的人物来考一考爸爸妈妈。我说：“爸爸，《三国演义》里有什么人物？智者是谁？义者是谁？奸者是谁？”爸爸想了一会说：“这是你还是问你的妈妈吧！”妈妈听了瞪了爸爸一眼说：“可以看看书再回答这个问题吗？”我说：“不用了，还是我告诉你们吧。《三国演义》里有诸葛亮、关羽、刘备、张飞、曹操……智者是诸葛亮，义者是关羽，奸者是曹操。”

　　爸爸和妈妈说：“你知道的.挺多呀！”我说：“这都是书的功劳，老师告诉我们一定要多读书。”爸爸说：“那我请教你一个问题：曹操为什么会杀了杨修？”我说：“书上说了，杨修恃才放旷。他总是显得自己比曹操聪明，曹操容不下他。”爸爸说：“那么曹操手下的谋士那么多，每个人都有聪明过人之处，为什么曹操只容不下杨修一个呢？”我想了想：“书上没说呀！”妈妈说：“你问的都是名著竞赛题上固定的题目，还应该学会自己思考。这才是真正的读书。”我恍然大悟：“刚才我问你们的，原来你们都知道呀！这是在故意考我呢！”

　　爸爸妈妈笑而不语。