【精选】六年级的作文锦集6篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的六年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
生活似汪洋大海，时而风平浪静，时而风起云涌。愚者多人云亦云地论其好坏，而智者则洞察是非，明辨真相。
在这个网络化的快捷时代，一件或大或小的事情都会引起热议。当人们一直愤怒批评时或又柳暗花明，真相与报道相反，引起人们的深思。在生活中，这样的例子又比比皆是，为何？
王安石在游褒禅山中悲古书之存：“后世之缪其传而莫能名者，何可胜道也哉？所以学者不可以不深思而慎取也。”诚然，我们在生活中频频犯错，不了解此事情的真相，是因为我们不深入地思考而谨慎地采取行动。真相有时像一只猕猴桃，表面看起来满身毛刺，而真正剥开它的外皮，却是另一番模样。
真相，需要我们思考，有时甚至明辨。著名主持人崔永元在与方舟子辩转基因后，又与中国农大的'学生又有了新的交战，且不说转基因食品食品是否有害，就崔永元的“知名度”与“科学”碰撞来说，也是一次很好的科学普及，相信真理通过不断的探索终会浮现。
正如胡适所说：“怕什么真理无限，进一寸有一寸的欢喜。”不被表象迷惑，真理会越来越近，切不可造作强求。否则，一个法官的误判可能失去一条生命，一个会计的失误会丧失一笔财产，一群“看客”的言论可能造成伤害……
事情的真相只有一个，我们要像智者一样思考，洞察是非。
六年级的作文 篇2
她，高高的鼻梁上架着一副红框眼镜。那双充满智慧的眼镜总是亲切而又严厉地望着我们。眼里闪烁着光芒，仿佛能看透我们似的。她的嘴巴很巧，上课的时候，总是滔滔不绝地说着，使我对她佩服的五体投地。这就是伴随我们走了六个春秋的老师。
她，讲课讲的非常好。记得在讲《中华少年》那一课时，老师给我们朗诵了这篇课文，还指点我们哪里要高声，哪里要低声，哪里要有什么样的感情……老师朗诵的特别好，特别优美。让我们好像走进了这篇课文一样。
她，是我们班里记忆力最好的一个。她背课文。古诗的时候，总是过目不忘，不像我，记得快，完的也快。
她，是一本百科全书，学习课文时，总给我们介绍一些新知识。有什么问题，你可以去问她，她一定帮你解答。
她，是一个很负责的班主任，批作业时，讲课时，她没有一点儿马虎。总是尽心尽职的.辅导我们，帮助我们，和我们沟通，和家长沟通，巴不得我们个个都是好学生。也许，有时在一些同学的眼里，老师有一些麻烦，改一遍不行，还得改好几遍，俗话说：“严师出高徒。”她也是为了我们好呀！我们学好了，她比我们还高兴呢！
她，像一滴水，滋润了我的心田。
她，像一轮太阳温暖了我的心灵。
她，像一个天使，进化了我的心灵。
她，就是伴随我们走过六个春秋的老师---戴老师。她就是我们都敬爱的老师，戴老师。
六年级的作文 篇3
这几天比较忙，课题推广要我做一节课，本来教一年级，许多事情都是走一步看一步的，忙得不可开交，现在要准备一节六年级的课，还要多次斟酌，认真准备，说实话，分心了，很多事都可能受到影响，周围发生了一些其他的事情，我知道有些也是和自己有关的，可是，我没心思去想那些，那些东西似乎带有一种令我鄙夷的东西，我说不清楚，所以，我什么也不说。我依然做自己，做自己想做的。我就这样，越是这时候，我的脾气越倔强，面对谁我都不放弃自我。
因为昨天没有办法开新课，我把上周考试的卷子讲了。今天不能不学新内容。带领学生学习了《自选商场》。可是，一天三节课，我不能没有新内容，下午的语文课，我没办法，又开了一课《菜园里》。
今天的课堂还算很好，这些天一直在整顿课堂记录，但是，似乎越强调越不见效果，于是反思，也许不如前些时候那样生动有趣了，缺少了许多游戏，缺少了许多吸引孩子的内容在里面。我越是急迫，好像效果越不理想。今天的课堂，我只是说在效果上有了一点，但是，对于所有人来说，还是有些强迫的意味。
我不想这样子，也许和近来的工作头绪多有关吧。
今天的课堂，让学生坚持训练用完整的句子回答问题。在提问“为什么说在自选商场选东西真方便”这个问题的时候，学生似乎没有什么思考，我自己也没有什么准确的答案，在两个学生回答了之后，我才发现，原来课文里的句子可以变成答案，于是便让他们总结出来三点：商场里东西多，可以自由选择，结账很快。回答的学生说得自然很好，通过总结，也能够很完整全面，甚至按照问题的步骤说出来。
可是，目前的班级情况，回答问题的依然不过是那么几个人，多数人面对需要思考的问题，总是不肯动脑筋。即使理解了，也不一定举手。这是我想不到的，一年级的孩子竟然没有积极性，我就是用小红花来刺激，他们好像连试一试的胆子都没有。我不知道是我缺少表扬，还是他们的性格就是这样。我以为，不应该是这样的，因为，表现欲是小孩子的天性。
下午的课堂，我不想多讲太多内容，因为一天时间里如果学习两篇课文，会让孩子接受不了，于是，只是学习了《菜园里》一课的词语。
学习这个环节，我只是让他们认识词语。认字其实并不是重点，我把这节课又一次当成了游戏，学生反而积极性很高。我让他们一小列读词语，顺利的可以加一分，不顺利的不得分，结果孩子们一个个很激动，一旦过了头，只要一扣分，全体安静。正着来反着来，他们很听话。接下来让他们每组一次机会说除了书上的'蔬菜之外，你还知道哪些蔬菜，说了好多，学生积极踊跃，几乎所有的学生都参与进来了。我知道，这样的课堂有可能失控，但是，只要有条件约束，有竞争，就很容易控制。
也许这是我今天的收获之一，让小组竞争，让每个人都和团体绑在一起，这样他们会自觉的要求每一个人都要努力。本学期最后一个月，应该再做一个这样的尝试。也曾经有老师建议过这样做，只是没有尝试而已，如今发现效果很好，不妨一试了。
这两天忽然发现自己有点空虚，这种空虚是一种紧张下的反差，我知道自己头上顶的东西多了，思考的问题多了，方方面面都要照顾，我必须要保持冷静的思考，要把事情分好轻重缓急，做好自己该做的。
六年级的作文 篇4
一星陨落，黯淡不了整个星空；一花凋零，荒芜不了一片草地。但是有些东西是成长中不能缺失的！——题记
回首往事，日子中竟全是斑斓的光影，记忆的屏障，曾经心动的故事重新涌上心头……
那是我第一次学骑自行车。我推着崭新的自行车到江边的一片空地上，先让爸爸扶住车龙头，帮我稳住方向，小心翼翼地踩着脚踏板，自行车在平地上东摇西晃的，好像喝醉了酒的人。旁人经过都绕道走，生怕撞上了车。我不禁泄了气，将自行车靠在一旁，坐在边上的长椅上。
河边的柳条随阵阵温柔和煦的春风飘荡，江上一位老渔翁撑着渔船流向远方，树叶落在水面上荡起的小圆晕追逐着夕阳的余晖……
我愣住了，那些信心失而复得。于是我扶起了自行车，让爸爸托住车尾，以防意外发生。我盯着前方，昂首挺胸，小声对自己说：“加油！一定可以的。”车缓缓进入一个略斜的坡，耳边萦绕着“飕飕”的风声，夹杂着自己飞快的心跳声，我告诉自己要冷静。可是爸爸由于惯性没抓住自行车，当时我唯一的想法就是：我要完蛋了！“咣当”，自行车与我重重摔在地上，车轮还在空中大转，一圈又一圈……我吓坏了，呆呆地望着远方。
夕阳给大地罩上了金色的余晖，几只白色的水鸟在水面上自由飞翔，很美，很温暖。可我却如履薄冰，仿佛置身于冰窖之中，失败的阴霾笼罩着我。忽然，一双大手将我从地上拉起来，轻轻拍掉我衣服上的灰尘，然后，继续教我骑自行车的要领。夕阳洒在他身后，有种朦胧的错觉。终于，我学会了骑自行车！
我带着明媚的春光出发，携着成功的喜悦归来。几只鸟雀掠过屋顶，它们叽叽喳喳的，难道也是在祝贺我的'难忘的第一次吗？
第一次，与成长是密不可分的，恰似星空中最闪亮的一颗星；万紫千红中最鲜艳的一朵花！这难忘的第一次，刻骨铭心！——尾记
六年级的作文 篇5
七月的一天，我和三十多名小记者同学一起，去宁波象山花墙村参加夏令营。这是我第一次离开爸爸妈妈，独自参加夏令营，我很激动，而爸爸妈妈却很担心。我已经是二年级的学生了，我会证明自己可以照顾好自己，让爸爸妈妈放心的！
夏令营的第一天上午，我们开始做队旗、起队名，我们为自己的小队起了一个很威风的名字—飞鹰队！到了选队长的环节，我们队的其他同学都没有举手，我鼓起勇气举起了手，于是我做了飞鹰队的`队长！下午的时候，我们学习做渔灯。虽然渔灯制作失败了，但我们每个人都得到了一个可爱的小蜡烛。
第二天，上午去码头赶早市买海鲜，我们发现渔民伯伯们起的很早，很辛苦。早市结束，我们来到一个位于洞穴里的餐厅学习做点心，我做的萝卜团子可好吃了，回家之后，我要做给妈妈尝尝！吃完午饭，我们开始学习制作渔船，这是我很喜欢做的事情，虽然锤子差点砸到手，但是我们都不怕，我们期待乘坐自己制造的船下海呢！
第三天吃完早饭，我们继续制造未完成的渔船，在小伙伴的努力和老师的指导下，我们终于把渔船制造好了！我们的辛苦没有白费，明天就能下海远洋喽！好激动呀！下午，我们在刚刚退潮的海滩上进行滩涂大战，我玩的满身满脸都是泥巴，哈哈，妈妈要是看到我这个样子，一定会抓狂的！
第四天上午，我们乘坐自己造的船下海远洋，我站在船尾，觉得自己是个小水手！下午，我们来了一次耐力的极度挑战，我们要沿着公路、翻过小山，毅行到达目的地。天气很热，我们每个人脸上都流着汗水，我走在最前面，因为我是队长，全队的同学一起完成任务是件快乐的事情。晚上，这个篝火晚会最热闹，带队老师们播放了《大王叫我来巡山》、《感恩的心》、《青春修炼手册》、《大梦想家》、《浪花一朵朵》等等歌曲，我们都兴奋的跳起舞来！
第五天，也是这次夏令营的最后一天。早上，我们在一家饭店里做醉泥螺，这瓶醉泥螺可不是只给我自己吃的哦，这是我带给爸爸妈妈的礼物呢！五天的时间一眨眼就过完了，队友们和我不在同一个学校，不知道我们以后还会不会见面。午饭之后，我们相互写了一封信，我一定要把这些信好好收藏。
我人生中第一次的夏令营结束了。虽然刚开始我有一点点害怕，但我还是勇敢的完成了每一次活动，做了很多从没做过的事情！我感觉在这次夏令营中我长大了，爸爸妈妈也称赞我很棒！我会越来越勇敢的！多么难忘又有意义的象山花墙夏令营啊！
六年级的作文 篇6
北京奥运会召开已经好几天了，福娃们却闲着没事干。这天，五个福娃坐在鸟巢顶上，边看比赛边聊起闭幕式的事来。
“我是水上运动的高手。闭幕式上，我要在水立方表演奥运世上从来没有过的项目——跳龙门，庆祝运动员们梦想的实现。也让全世界的.人知道，中国的人才多着呢！”贝贝首先开口。
“好啊好啊，我们也很想看你跳龙门的英姿呢。”四个小伙伴异口同声地说。欢欢还带头鼓起掌来。
“那我做什么呢？”最老实的晶晶笑眯眯地望着大家问，“要不，我在台上前滚翻、后滚翻，给大家助兴吧。”
妮妮开玩笑说：“结束后，我可要检查你脸上有没有碰出乌青来。”停了一会儿，又接着说，“我飞得最快，到时我就来一个‘空中飞人’，姿势保险比‘飞天’还欢快矫捷。”
欢欢不好意思地说：“我是圣火，我要站在火炬台上照亮整个比赛场地，让每个角落都亮亮堂堂，让各国运动员把光明和友谊带往世界各地。”
只有迎迎不声不响，大家都把目光转向了他。迎迎神秘地一笑：“我擅长田径，但我的节目嘛……保密！到时候你们就知道了。”
等着吧，8月24日晚上，全球人民将会收看到福娃们精彩绝伦的表演，给你的惊异程度不会比开幕式小。