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六年级作文

时间:2023-06-17 08:38:50 六年级 我要投稿

【热门】六年级作文锦集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的六年级作文9篇,欢迎大家分享。

【热门】六年级作文锦集9篇

六年级作文 篇1

  死——对于我来说,或许还是遥不可及,但我知道,生比死需要更大的勇气:当你因一些无法挽回的事而无奈时,认为死是一种解脱时,你就不会惧怕死亡,而恰恰相反,你更惧怕活着。或许因为别人的嘲笑与讽刺,或许因为自我意识的辱骂,你会选择死亡,想遗忘那痛苦的过去,想咬牙切齿的自我伤残,以减轻自己的罪孽感。

  死。你可以视为是一种解脱,但也是一种束缚。因为死可以让你淡忘生前所有让你不堪回首的悲痛,但当你真的放下一切时,你肯定会对某些事表示留念与犹豫,那时,会是你以真正的态度来面对你所谓的解脱,但你还是想丢弃灵魂,丢弃不肯回首的岁月,那就是将自由与梦想囚禁在死神的牢笼中,任凭“外面的人”为你哭泣,为你流泪——但你已无法后悔,只得与寂寞相伴。

  生——不是每个人都生存过的`。所谓“生”,不是为身体而活,身体死后不会是自己的,而身体只是一个装着灵魂的皮囊,所以那些整天吃喝玩乐,不务正业的人,总是为追求身体的畅快而丢失灵魂的本性,与那些为追求梦想追求希望的人,总是有股莫名的仇恨掺杂其中,所以让人们很容易看破君子与伪君子的差异。

  好好活着吧——不要为身体而活。

六年级作文 篇2

  暑假期间,我参观了辽宁。

  高达305.5米的巨塔巍然屹立在沈阳青年公园对面,南运河环绕在它的脚下,岸边花红柳绿翠草如茵。仰望电视塔,它仿佛是一把利剑直插云霄。

  走过塔园石拱桥,便来到电视塔脚下。电视塔底层建筑正面缀着林声副省长题写的“辽宁广播电视塔”七个浮雕大字,苍劲秀逸,金光灿灿。那建筑物镶嵌着华丽的马赛克,在阳光的照耀下,显得富丽豪华,典雅美观。

  走进正门,来到电视塔商场,这里装璜别具一格,商品琳琅满目。一条条晶莹剔透的玛瑙项链,一件件造型独特的工艺品,真是小巧玲珑,五彩缤纷,中外游客争相选购。走下商场,便见人工池塘,如镜,水雾袅袅,塘中一条条小金鱼吐着水泡,摆着尾巴游来游去。景物为整个大厅增光添彩。

  当登上高速电梯,仅用30多秒就到达193米至205米处的游览观光区,这里有可容纳500人的露天平台,有游览大厅,还有直径37.7米、建筑面积800平方米的旋转餐厅。顺着环行道,来到游览厅上的空中舞厅,这里别有一番风采,透过四周的大玻璃窗,只见白云缭绕,仿佛置身于仙山琼阁。看啊!霓虹灯、旋转挂灯五光十色,绚丽多彩,那动人的`优美旋律伴着沈城儿女和四海嘉宾翩翩起舞,人们沉浸在新生活的甜美中。

  从旋转厅鸟瞰沈阳大地,百景千姿,尽收眼底,令人精神振奋,心旷神怡。

  看啊!文化路立交桥工程规模宏大,设计新颖,造型美观,宛如由五条彩带交织而成,令人赏心悦目。

  那铁西工业区,一座座烟囱,好似个披发长吟的诗人。脚下一幢幢高楼大厦,一片片住宅新区,错落起伏,气魄宏伟。那高速公路,大街小巷,四通八达,纵横交错,恰似条条动脉,热血奔流,畅通无阻。

  巨塔占地8200平方米,建筑面积10657平方米,1984年8月破土动工。工人叔叔冒严寒,斗酷暑,奋战5年建成了电视塔。现在,电视塔可播出7套彩色电视节目、6套调频广播节目,使电视覆盖面积8倍。一年多来,还接待中外游客40万人,开创了东北地区高空旅游的先例。

  啊!沈阳,美丽的城市,我可爱的家乡,生长在你的怀抱,我感到无比自豪!我要向巨塔的建设者学习,不畏艰难,勇攀高峰,学好本领,做祖国的建设者,把家乡的明天装扮得光彩照人!

  啊!再见了,电视塔,你给我留下了不可磨灭的印象和美好的回忆……

六年级作文 篇3

  我喜欢在某一天起一个大早,然后一路走过灰蒙蒙的街,捧着一本书,穿过公园,鸟鸣清脆,晨雾迷离,清新如诗。

  我喜欢一个人站在身边冷清的路口看夕阳,那片在天边迅速燃烧起来的绯红,壮烈的虽多少有些凄楚,却令人心醉。

  我喜欢星光。凌晨时分,有时失眠,站在阳台上,经历我最害怕的黑暗。只是为了看看天上是否有星星在闪亮。

  我喜欢天空。喜欢抱膝坐在草坪上,,微微仰起头去看澄澈的天空。始终不变的这片蓝色是支持我面对一切变故的`力量,让浮躁的心慢慢平静下来,温柔清澈的如同这片蓝空,有些固执,却又干净透明。

  我喜欢走到楼下时,看到那盏灯为我亮着的灯;喜欢进家门后,轻轻地说上一句“我回来了”,在看着爸妈温暖的笑一点点漾开。

  我喜欢雨后带着水珠的草叶;我喜欢吸管在果汁中轻搅出一个漩涡;我喜欢加冰的可乐和舒缓的音乐;我喜欢……

  我喜欢难过时的一张纸巾,受伤时的一个创可贴,脆弱时的一个拥抱,一句鼓励,无助时被握紧的手。我喜欢朋友用那种宠溺的语气骂我笨;喜欢对她们说出内心的一切毫无防备,喜欢……

  同样,我也喜欢看她们真实的笑颜,喜欢和她们在一起度过每一天,每一个快乐的时刻。

六年级作文 篇4

  萧红是我们耳熟能详的一个现代作家,代表作有《生死场》,《呼兰河传》等。

  看过萧红作品的人都知道,她笔下人物的命运凄惨,作品可谓道尽了人世间的悲凉。我想这与作者的背景有关。萧红幼年丧母,父亲性格暴躁,祖母又爱用针扎她。唯一让她感到温暖的,只有萧红的祖父。这也导致萧红在祖父逝世后就离开了家乡。有人为萧红短暂而寂寞的一生而感到惋惜。我却不这么想。萧红追随了一生的自由,而到头来,自由又为何物?如果说,萧红没有在离家出走后遇到萧军,也许会让她的命运不想如此悲凉。她任性。大着肚子离开了萧军,人性的后果又由谁承担?后人经常把萧红和张爱玲做对比。如果说张爱玲的文字荣华富贵,而萧红则如清水芙蓉。但是张爱玲在感情上比萧红成熟,至少她没有堕落。

  萧红向着她所谓的自由,到头来才发现自己一无所有。作家安意如曾经写过,“喜怒哀乐,悲欢离合永不谢幕,总在一刻不停的`繁衍。只有寂寞是真实的,只有孤独永垂不朽。”有些人,总是在最后一刻,才懂得珍惜。但是写到这里,又忍不住同情萧红,英年早逝,在生命的烛光即将熄灭之际,仍写“不甘,不甘。”我想,这是作为一个作家的使命,永恒不变的信念,藏在年轻又苍老的心中。临死前,她写下了《呼兰河传》。总像一个年老的人,在诉说自己的青春。像老故事里的泛黄桥段,半聋半哑,失了声息。

  萧红便是我们最常看见的一个结果:终于明白我们要寻找的那个人是谁时,回首灯火阑珊处,已经空无一人。

  伤情处,灯火已黄昏……

六年级作文 篇5

  今天是周末,因为语文老师布置了一项作业是背课文,所以,吃过午饭后,我便躺到床上,开始背课文。

  不一会儿,我背的正认真的`时候,突然,我打了个大大的喷嚏,我不以为然,继续背书了。

  不到两分钟时间,我的鼻涕也流了出来,我用纸一擦,有埋头背了起来。

  当我快背完时,我就感到有点冷,于是,我盖上了被子,又继续背剩下的课文。

  不知不觉中,我感到全身像掉进了冰窟窿,浑身冻得发抖,我立刻知道了原因——我感冒了。我又马上盖上一个被子,打开电热毯。可是已经晚了。我的头渐渐痛了起来。

  于是,我马上喝了一瓶口服液,躺在床上睡了起来,一直睡到晚上。

  起床后,我就想,我为什么会感冒呢?一定是我不爱锻炼身体身体素质差,和天变冷了而我却穿的很薄,感冒这个病毒才趁虚而入。

  以后,我一定要好好锻炼身体,还要根据天气添减衣服,这样,我以后就不会再感冒了。

  唉,感冒真难受。

六年级作文 篇6

  清晨,微风夹着花香的气息,拂过大地,吹醒熟睡中的树木,唤醒睡眼惺忪的动物。太阳从东方缓缓升起,向大地洒下第一缕温暖的阳光……清脆的鸟鸣声在天地间回荡,唱响了大自然的和谐之歌。

  这样美好的画面不是想象,而是我在瑞士亲眼见到的。

  那是前年的暑假,我们一家到全球环境保护最好的国家——瑞士旅行,瑞士山清水秀,森林茂密、湖泊众多。那里的天空比别处的更可爱,空气是那么的清鲜。放眼望去,一座又一座挺拔的山脉拔地而起,一片片的树林郁郁葱葱。脚下是一片绿茵茵的草坪,一群群奶牛悠然地晒着太阳吃着草。一阵清风吹过,清脆的牛铃声在耳旁久久回荡着。大街小巷纤尘不染,干净得无法形容。我不禁感叹:瑞士不愧是享有“世界公园”美誉的国家啊!

  姑姑和姑父还带我们去动物园玩。刚到门口,就有几只小浣熊跳出来,给游客们“带路”。水池里,鱼儿跳起优美的水上芭蕾舞欢迎我们,听姑父说,在瑞士,为了保护鱼儿的生息繁衍,公民钓鱼不仅要有证,还有时间限制呢。我从心里佩服这个国家的人性化。

  不远处,一群调皮的.小鹿大胆地走下山坡与我们一起玩,甚至有一只嘴馋的小鹿蹭到我的身边“索要”美食。第一次与动物如此亲密的接触,我有点忐忑不安,不停地往后退。姑姑鼓励我不要害怕,我便壮着胆子,摊开手掌给小鹿喂食,看着它满足地享受美食,我的心里有种说不出的兴奋,原来我们跟动物也可以这般亲近。

  姑姑告诉我,瑞士既是世界上最富裕的国家之一,又是生态环境最好的国家之一。在瑞士,拥有严格的动物福利法、环境保护法,有人开玩笑说,在瑞士,你可能过得还不如一只豚鼠。

  大自然用广阔的胸怀养育了我们,我们离不开自然,就像婴儿离不开母亲,我们应该像热爱母亲一样热爱我们的地球妈妈。从瑞士回来之后,我时刻提醒自己要尊重自然、爱护自然,这曲和谐之歌就会世世代代奏响在地球的每个角落。

六年级作文 篇7

  惭愧啊惭愧,真叫人惭愧啊!

  那是一种自私自利的思想在我头脑里膨胀、作祟所造成的。

  事请得从三年前说起。

  那是一个冬天的上午。天寒地冻,寒风怒号。我走在街上,不小心碰翻了一辆停在一旁的自行车。我还来不及伸手去扶,只见一双小手扶起了我的过失。啊,原来是个小弟弟,我道完谢,刚要走,只见一个大汉从饭店里走出来,扯着大嗓门说道:“是谁碰翻了我的车”?我慌极了,当时就我俩在场,生畏的我,手指不听使唤了,竟鬼使神差地指向了朝我微笑的小弟弟。

  “你这个小,撞翻了车,还假惺惺地装好人。你爹妈怎么教你的……”他骂道。

  “我……我是……冤枉的!不是……”那孩子委屈地挽起袖口,抹着眼泪辩解说。

  虽然没拳打脚踢,但我知道,那孩子幼小、纯洁的心灵因我受到了严重的打击。我难受极了,因为是我的自私,导致了小男孩的心灵受到创伤。我开始自责,后悔了。“为什么比我年纪小的孩子有这样善良的'心,而我面对过失,却是这样的自私。”我心里有一种说不出的惭愧。我好想对那位大汉说:那自行车是我碰翻的,可我没有那份勇气,悄悄地离开了……

  直到现在,提起这件事,我的心会像针扎一样难受。可惜找不到那孩子了,如果能找到,我一定要当面想他道歉:对不起,是我冤枉了你!

六年级作文 篇8

  脏!臭!

  是呀,一提到垃圾箱,人们本能的反应就是厌恶。也难怪,看看吧,箱里箱边全是污七八糟的垃圾废物,甚至污水横流,腥臭难闻。天气暖和时更糟,苍蝇嗡嗡,蚊虫叮爬,一被惊动,“轰”地一下,劈头盖脸而来,令人作呕。人们对它退避三舍。不得已从旁边经过,也都屏息快步而行。要是让居民投票表决垃圾箱放在哪,相信没人肯放在自家楼边。

  这么脏的东西,不要吧!好啊好啊!――这绝对是人们的第一个反应。啊,别介,我家的垃圾倒哪呀!

  ――唉,脏,臭,被嫌恶,却以不可或缺,垃圾箱呀,这是否就是你可悲可叹的命运?

  于是,在繁华地段,它们总被置于尽可能隐蔽的角落,以免有碍观瞻。人们也尽可能地淡忘它们――除了送垃圾时。它们真正的主顾,是那几个数得过来的跟垃圾箱一样脏的人,他们在捡拾着垃圾中可以卖钱的东西,在垃圾箱里讨着卑微的生活。

  为了改善垃圾箱的面貌,人们可谓煞费苦心,也卓有成效。从最初的自发扔成一堆,到简单地砌半堵砖墙一挡,再到简陋的有底没盖四下漏污水,直变到今天的带盖带脚踏板,箱外看不到半点污渍,箱体天天被清洁工擦得一尘不染。我们的感觉的确清爽多了,我们的环境也变得更洁净更和谐。于是,我们自豪地说:“伟大的人们啊,我们改善了垃圾箱!”

  是吗?不!我们只不过干净了自己!垃圾箱依然,它们体内容纳的'依然,他们的承受依然!那是人类自己无法也不愿承受的,那是它们无论愿不愿意都得默默忍受的苦痛!

  没有改变实质的垃圾箱呀,面对沾沾自喜的人们,你们不想说点什么吗?

  虽说物为用用而造,可同样是容器,作用无非是装东西,装金银财宝,能装出人们掉眼珠子想搞到手;装鱼装米装拖鞋,也能装得人们络绎不绝买回家。就算不幸装了沙子,还能运到工地盖大楼。可它们,装进的是垃圾,装出的却是家家户户干干净净的小环境,是城市清清爽爽的好风光,也装出了人们得了好处忘了恩!

  垃圾箱呀垃圾箱,奉献到了令人落泪却依然遭人嫌憎的垃圾箱呀!

六年级作文 篇9

  池塘中的鱼儿悠闲的摇着尾巴,泛起了一圈圈的涟漪。一圈圈的波痕在水中不断扩大,荷花在池塘的中央,随着水流轻轻晃动着,好似一位不施脂沫的曼妙女子。荷叶在一旁为荷花遮挡煞人的阳光,莲蓬则暴露在骄阳下。

  夏天的西湖,游人出奇的多。与喧闹的场景极不相配是一位老奶奶静静的坐在九曲桥的桥墩上。凝然的双眼空洞的望向别处,沧桑的脸上刻满了岁月的痕迹,似乎有说不尽的故事。脚边的散落着嫩绿的莲蓬,我慢慢的踱着步子走到了老奶奶的身边。指了指她脚边的莲蓬,问道:”你的莲蓬怎么卖?”她的.目光转移到了我的脸上,摇了摇头说:”不卖。”我尴尬地笑了笑准备离开。可她却叫住了我,扬了扬了手中的莲蓬,示意我坐在她的身边。我接过了她递给我的莲蓬。便与她闲聊了起来。

  老奶奶是一位土生土长的杭州人,小时候就以采莲为生。每天的清晨便与小伙伴们结伴去采莲。常常为了争抢一朵莲花而弄得人仰马翻。不知为何我的脑海中浮现出了同样一副喧闹的画面,而背景则是教室?我被我的想法吓了一跳,那么老师不就成了莲蓬了吗。我望了望手中的莲蓬,不禁思绪万千。也许她并不知道同学们对她的评价如何,却依然全心全意的教导着我们。不就像莲蓬包容莲子一般吗?面对同学们的吵闹,她一次又一次的发出警告,却没有一人遭受到惩罚。她便是我们的张爱红老师。英语课上同学们放荡不羁,她总是苦口婆心的劝导。当某些哗众取宠的男生在课上肆无忌惮的叫嚷时,她平静的与他沟通,不把一丝埋怨在我们面前表露。她把苦藏在心里就像莲子深埋在心里的苦蒂一样。我沉静在自己的世界里,片刻后才意识到奶奶还在自己身边,可她却笑咪咪的看着我,眼睛里灰蒙蒙的,让我感到是那么真切而又神秘。

  拿起一颗莲子,我没有将苦蒂剥下,只是静静地嚼着,品尝着两种迥然不同的味道。这种味道是不能言表的,就像一股甘泉滋润着早已枯涸的田地。

  莲蓬生长在盛夏,生长在这暑气熏蒸的季节,它便表达,我对张老师最深的敬意。

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