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一年级作文

时间:2023-06-05 19:25:32 一年级 我要投稿

【必备】一年级作文集合7篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的一年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】一年级作文集合7篇

一年级作文 篇1

  大自然中有许多我们不知道的事情,星期天的下午,我们小组就来到南湖公园,来观察这里的花草树木。

  我们分组观察,我决定要观察小草,当你看见一些小草时,你会想到什么呢?是小草为什么会慢慢变黄?还是小草的经历呢?联想到的有很多,但是,我是想,小草是有生命的`,它就像小花一样,谢了还会再开,小草黄了也会再次变绿,但是,如果每个一草一木都会被保护着的话,那还会有这一草一木的今天吗?那它们是不是还会像从前一样充满着生命力了呢?

  我相信它们的今天虽然是一片已经变黄的小草,但是它们的明天一定还是充满活力,生机勃勃的一片嫩绿的小草,它们也能像路旁那婀娜多姿的花朵,它们也能好像树林中的树一样绿。但是,它们并不只是靠自己顽强的生命力,更要靠我们大家的保护。

  如果想要有美丽的环境,拥有更美丽的地球,拥有更美好的未来,那就从我们身边一些不起眼的小草关爱起吧!

一年级作文 篇2

  常言道:“良好的开端是成功的一半。”你也一定有这样的经历:一个题目拿到手,却总是动笔艰难,可一旦开了头,尤其是有了一个佳巧的开头后,写起文章来往往洋洋洒洒,文思泉涌,一气呵成。 如果是起笔不俗、新颖生动的开头,就会使阅读者产生强烈的阅读兴趣和好感;反之,如果是空泛模糊、与内容脱节的开头,就会让阅读者感到厌烦乏味,甚至在头脑中先入为主地认定所读作文的作者作文能力差,作文质量不高。作文开头的重要性可见一斑。如何使自己的作文得到任课教师和阅卷教师的首肯呢?一个好的开头至为重要!下面,就“开门见山”和“写景烘托”两种常见的开头向同学们作一些说明,供你参考,希望对你作文水平的提高有所助益。

  一、“开门见山”式 “开门见山”是一种应用得很普遍的开头方法。它之所以被广泛使用,就因为这一开头就直入本题。在信息时代的今天,时间弥足珍贵,看文章的人都希望尽快地明白文章写的是什么。倘若在开头处拐弯抹角、枝枝蔓蔓,一味地在题外转悠,那么,即使内容再好,也难以激起读者阅读下去的兴趣。对我们考场作文来说,阅卷教师承担着繁重的阅卷任务,一个“开门见山”直入文题的、“不蔓不枝”的开头一定可以博取阅卷老师的好感,使 1

  阅卷人对你的开头对你的作文留下极佳的印象,从而有助于你在考试中获得理想的成绩。 “开门见山”式的开头,在初中语文课本中极常见,可谓俯首可拾,如:

  1、我与父亲不相见已两年余了,我最不能忘记的是他的背景。(朱自清《背影》)

  开篇点题,为下文写寄寓深挚父爱的“背影”设伏。

  2、白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树。(茅盾《白杨礼赞》) 开篇第一句明确了赞颂的对象——白杨树,定准了全文的情感基调——赞颂。

  3、在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。(高尔基《海燕》)

  开头首先交代了海燕勇敢高飞的战斗环境,接着从“色”(黑色)、“形”(闪电)、“神”(高傲)三个方面,显现了海燕迅猛高飞的战斗英姿。

  以“开门见山”式开头获得成功的作文为数众多。如:

  1、看到这个题目,我内心深处不禁响起了一阵掌声,这掌声表达了女儿对妈妈的赞许和钦佩之情。

  要是两年前,我可要为妈妈喝倒彩了。 (《作文》杂志,1999年第十期)

  这是1999年“文心杯”全国中学师生作文大赛初中组一等奖获得者蒋靖菲同学的《掌声响起》的开头部分。这个开头开门 2

  见山,同时欲扬先抑,又为下文设伏并构成悬念。

  2、我的家乡四面环山,到处芦苇丛生。秋天一到,芦苇花争相开放,把家乡掩映在一片花海里,很是好看。(同上 二等奖 郭慧芳《家乡的芦苇花》)

  3、我九岁那年的春天,父亲买回一头黑水牛。他说:“咱家田多,农忙季节,没头牛不行。待这牛长大了,就用它来耕地。”(同上 二等奖 任美娟《与牛结缘》)

  4、忘不了她那张给我鼓励的笑脸,忘不了她激发我上进的朴实的话语,忘不了她曾给我生命中带来的一片绿色。忘不了她,我至亲的爱友。(《忘不了她》)

  二、“写景烘托”式 画家画月,如果孤零零地画出个月亮,就会显得格外单调,甚至会神采匮乏。如果在月亮周围勾上几缕云彩,以云托月,情况就会大不一样,那个月亮就会格外有神,这种技法,就是“烘托”。作文也需要这种技法。

  作为一名初中生,考试大多为写人叙事类作文,一个好的`“写景烘托”式的开头,有利于为人物的摹刻和事情的叙述设置入情的域境和氛围。作为一种实用易解的行文技法,在初中语文课文中也有许多可资典范的例子。如:

  1、山,好大的山啊!起伏的青山一座换一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。(彭荆风《驿路梨花》) 这是小说驿路梨花的开头。以对山的描写为情节的展开铺垫。如此大山,暮色又迫临,对行进在路途中的人,夜间的住宿 3

  确乎是一个必须而又难以解决的问题。他们的心情该是多么焦急啊!由此可见,对小茅屋的主人的猜度与赞美等一系列的情节张本铺垫,是为“写景烘托”式开头。

  2、时间是晚上八点。太阳虽然早已下落,但暑气并没有收敛。没有风,公园里哪些屹立着的古树是静静的。树叶也是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。(叶君健《看戏》) 以“静”烘托人们等待开戏彰的宁静气氛。不仅如此,而且与后文梅兰芳表演之时山呼海啸的场景对比,表现艺术穿透性的感染力,反衬梅兰芳高超的表演技艺。

  3、干干净净的蓝天上,偷偷溜来一团乌云,风推着它爬上山头。山之边,梯田里的庄稼像绿海里卷来的一道道浪头。(高风《金黄的大斗笠》)

  同样,同学们因“写景烘托”式开头成功的文章也为数不少,如:

  1、公元一九九九年二月二十八日,天空下起暴雨。地上透亮的水泡,圆了又破,破了又圆,一张一合地哭诉着一位世纪老人的溘然长逝。水泡千百次地重复着一个永远的名字:冰心 (樊瑞《百年冰心》见《作文》1999年第十期)

  2、我的头发湿了,浑身沾满了泥浆。清明节特有的雨丝欲断不续,从遥远的天际无声地飘落在荒凉的山野上。我踩着泥泞艰难地走着,寻找着,任凭雨水洒在头上、脸上、身上 (胡波 《又逢清明节》 见李晓明 毛剑冰编“金榜作文系列丛书”《写人散文》)

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  3、3月26日晚18:55时,天边最后一抹晚霞尚未褪尽,周末的钢城还沉浸在一片热闹欢快的氛围中。十里钢城,电车、巴士、“的士”穿梭不已,自行车的铃铛声,汽车的嗽叭声,小摊贩的叫卖声,时起时伏。大大小小的百货店、食品店、熙熙攘攘,热闹非凡。有谁能料想到,这将是一个血色黄昏。 (江俐《血色黄昏——“326”车祸纪实》 见王竞前 宋怡明编“金榜作文系列丛书”《记事散文》)

  当然,好的作文开头技法决非仅此二种,但如果同学们熟练掌握并能结合文题恰当选用一种开头技法,一定会对同学们作文质量和成绩的提高裨益良多。

  古人称文章里佳妙开头为“凤头”,相信同学们能够写出一些让人视为“凤头”的开头。

一年级作文 篇3

  我的家在一个美丽的'小区里。小区里有花有草,我家有三口人。我的家很和谐!

  爸爸总是爱跟我开玩笑。一天晚上,爸爸对我说:“去,去跟小狗玩一会儿吧!”爸爸一向反对我跟小狗玩的,但现在为什么要我跟小狗玩了?我带着疑惑跟小狗玩了一会儿。然后,回来不跟小狗玩了,爸爸就说:“去,去写一篇文章吧!就写小狗长得什么样子。”我说:“啊?”爸爸哈哈大笑地说:“不用啦!逗你玩的!”我说:“讨厌!讨厌!”

  我爱我家,因为我爸有幽默感!

一年级作文 篇4

  看电影

  八月十九日,星期三,我和哥哥姐姐去看一部很精彩的电影——《破风》。

  我们三个人手拉手来到了中环电影院,我们先去选电影,商量了一下,决定选《破风》。我们迫不及待的跑进电影房。突然音乐响了起来,电影开始播放了。我看见有很多骑着自行车的队伍像箭一样的驶向终点。而且他们还在很多国家比赛,哇!好羡慕哦。我特别佩服的骑车手叫仇铭,他为了整个车队的名气,总是很英勇而镇定的指挥好自己的队伍前进,超越其他的车队。

  这部电影告诉我们,坚持就是胜利。

  过生日

  今天是六月初一,对于别人来说这个日子再平常不过了,但对于我来说是个很特别的`日子,因为今天是我弟弟的生日! 今天家里来了好多客人来给弟弟过生日,他们还送来了好多玩具。舅舅给弟弟送了金项链和滑板车,还有好多好吃的,我跟弟弟开心极了。妈妈烧了一桌子好吃的菜,最吸引人的还是那个大蛋糕,上面全是水果,我们个个吃的跟花猫一样。 今天玩得真开心,感觉自己很幸福!

  包饺子

  一天,我和妈妈在厨房里包饺子。我说:“我不会包饺子。”妈妈说:“那你看我包一个饺子吧。” 我说:“好吧。”妈妈先拿起一张饺子皮,再把肉馅儿放在饺子皮上,然后捏一下,挤一下,一个饺子就包好了。 我学妈妈的样子就会包饺子了。

一年级作文 篇5

  春天来了,风姐姐悄悄地来到森林里,叫醒了可爱的小青蛙。太阳公公也干起了活儿,透过嫩绿的树叶,把阳光洒向五颜六色的野花,就像一把撑开的花雨伞,美丽极了!森林边的小溪里,溪水在叮叮咚咚地歌唱。

  这里变成了动物们的乐园!瞧,小蝴蝶被花香引来了,它在花丛中跳起了快乐的舞蹈,一会儿飞到了一朵蓝色的.花上,停下了,它轻轻地吻了一下兰花,就展开翅膀飞走了。小兰花像个害羞的小姑娘,悄悄地低下头,笑了。小白兔一蹦一跳的在和小刺猬比跳高呢。心灵手巧的孔雀做了一块奶油蛋糕给小猪吃,小猪连连“好吃!好吃!”吃完后,不由得舔了舔嘴唇。孔雀看着小猪憨厚可爱的样子,忍不住哈哈大笑起来。可爱的小熊正在练习打滚,看来它是想参加森林运动会呢!

  不远处,有几只梅花鹿正在小溪边喝水,忽然,小鱼跃出了水面,吓得梅花鹿撒腿就跑。调皮的蟹宝宝又打起了坏主意,它们躲在石头后面,准备吓唬一下虾奶奶。可这回虾奶奶一点儿也不怕,她早就知道这件事了,蟹宝宝们都佩服虾奶奶神机妙算。

  小动物们生活在这片美丽的森林里,感到非常快乐。

一年级作文 篇6

  早晨,我在穿衣服,发现衣服上有一个小洞。

  我就大嚷:“妈妈,我的衣服烂了,帮我买新的。”可妈妈过来看了看衣服说:“洞不算很大,你很快就长高了,现在买新的过一段时间又变小了。这衣服补一补不是还可以穿吗?要勤俭节约嘛!

  我心想:不买就说不买嘛,还讲什么大道理!

  抠门!

  我对妈妈这种“小气”早就看不惯了,只是嘴上不说。

  上了一天的课回家,我早上的气还没消,没理睬妈妈热情的`招呼,就径直走到房间。一到房间,看见自己床上有一件叠得整整齐齐的衣服,开始我没认出来,以为妈妈帮我买新衣服,但仔细一看,原来是早上那件有一个小洞的衣服,但是现在那个洞已经变成一朵小小的花了。

  粉色的花瓣,金黄色的花蕊,好美啊!

  我仿佛看到了妈妈正一针一线、专心致志地给我补衣服,补完了,又拿出绣花针,在衣服上种下一朵浓情的花。妈妈的每一针、每一线,包含着多少真情,多少疼爱……这时,我眼泪不由自主地流了下来。

  妈妈,我爱你。

一年级作文 篇7

  今天,小明对妈妈说:“我想吃炖萝卜,你中午给我做吧”。妈妈笑着说:“好的,那我先去洗萝卜”。

  说完,妈妈拿着盆子和萝卜来到院子里,开始洗萝卜这时,小明看见妈妈把水开的很大,盆子里的.水都满了,还一直往外流。小明赶紧提醒妈妈说:“妈妈水都满出来了,这样做不好太浪费水了,我们要节约用水”。妈妈听了小明的话马上把水关了。夸小明:“真是个懂事的好孩子,会节约用水了”。

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