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四年级观察作文

时间:2023-06-05 10:36:21 四年级 我要投稿

精选四年级观察作文集合五篇

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的四年级观察作文5篇,希望对大家有所帮助。

精选四年级观察作文集合五篇

四年级观察作文 篇1

  前几天,老师让我们回家泡豆子,每天观察一下豆子是怎么变化的。

  我从冰箱里抓出一把豆子,检出坏的,又放到杯子里用水泡上。

  第二天,我换水的时候发现,豆子有些膨胀,像一个个喝饱了水的小孩一样。胚根四周还长出了些个小皱纹。

  第三天,胚根上出现了小包,四周的皱纹不见了,变成了神仙的脑袋。我在妈妈的引导下,把水倒掉了,再给它们盖上了一成毛巾,又在毛巾上洒了一点水。我听妈妈说,盖毛巾是为了保持它的湿度,豆子要是长时间在水里泡着就容易腐烂。听了妈妈的话,心里想:原来泡豆子也有这么多的.学问啊。

  过了两天,胚根上长出了一两毫米的小芽儿,小芽儿十分细小,差不多有一个指甲那么厚,越往上越细。

  又过了两天,芽儿长成了四五毫米的细针,身上深黄的衣服变成了浅黄的,芽儿是弯的,像月亮一样,十分美丽。妈妈对我说:“这种豆芽可以炒着吃,就像市场上卖的豆芽一样,不过,前两天新闻上说外边卖的豆芽里放了一种人吃了不好的东西。你看,自己泡的豆芽就是吃也放心啊!”

四年级观察作文 篇2

  蚂蚁是一种非常微小的动物,他们的力量是那么的微不足道,但是,它们那一种死之前求生的欲望令我震惊。

  我找来了两只蚂蚁,一些水,又找来了一根树枝,一块石头,准备开始我的实验了。

  我把两只蚂蚁放进了水里面,快看快看,蚂蚁展现出了自己顽强的生命力,只见它一会儿拼命晃动着触角,似乎在向谁求救;一会儿用胡须拍打着水,似乎希望自己离出路更近一些;一会儿跳上跳下,似乎想要用自己的“千里眼”看出口在哪里……

  我有些同情这些小蚂蚁了,于是,我把树枝拿开,想要让这一只小蚂蚁变得更轻松,但是小蚂蚁并没有完全解脱,它在水里被泥土埋没了,尽管它拼命的挣扎着。但是仍然动弹不得,往前也不是,往后也不是,我凝视这这个娇小的身影,心中如同波涛汹涌的江河在流动,久久无法平息。

  它们明明知道自己很弱小,却拥有面临死亡时,求生的欲望。这令我非常的震惊。

  我悄悄的.把蚂蚁从水中救了出来,看着蚂蚁那黑色的身影,我若有所思:是呀,也许蚂蚁的力量并不是那么的强大,但是,那一种求生的欲望难道不值得骄傲吗?

四年级观察作文 篇3

  在我们的生活中,总有许多奇怪的现象,比如当大雨即将来临,蚂蚁搬着食物往高处跑;蜗牛走过的道路总会留下一条痕迹;到了夏天,小狗总会伸出来舌头喘气……这是为什么呢?我百思不得其解。

  去年夏天,我家养了一只小狗,名字叫贝贝。我家的房间里开着空调,我正在写作业,贝贝跑到房间里,趴在凉凉的地板上伸着舌头喘气。我看到了,站起来想把它赶到外面去。可是,无论我又踢又打,它还是赖在屋里,不想出去,可能是屋里太凉快了吧,看它可怜兮兮的样子我也就不理它了。可是,我看到它总是伸着舌头喘气,心想贝贝这是怎么了?是跑累了?它为什么总是伸着舌头呀?我想不明白,就上网查看了原因。

  结果一看才明白,原来,因为小狗的'皮肤没有汗腺。人类的皮肤有汗腺,热天时候一出汗就会把体内的热量散发出来,狗的身上却没有,只有舌头上有,因此它们只有把舌头伸出来才能让汗水蒸发掉,以此来降低温度。

  小狗吐舌头的谜底终于揭开了,我以后要善于观察,多多发现。

四年级观察作文 篇4

  今天,老师交给了我们一个任务,回去家里观察三四天的绿豆生长过程。我们听了,都非常兴奋。

  星期六早晨,我早早起床,拿起一个杯子、一张纸巾,十几颗绿豆,把它们放在桌子上。开始种绿豆了,我兴奋不已。首先把纸巾放在杯子里,再加一点水,然后再把绿豆装进杯子里。完成以后,我把绿豆放在阳台上。三小时过后,我去看了一下我种的绿豆,我发现绿豆变得胀大了,中间出现了一条小小的缝隙,可能是我的绿豆要生长了。傍晚的时候,我又去看了看我的.绿豆,我惊喜的发现,我的绿豆已经长出了一条小芽,我开心极了。

  星期日的阳光真灿烂啊!就像我此刻的心情一样,充满活力和期待。我读完英语和语文后,迫不及待地跑去看我的绿豆芽。我一来到阳台,就看到一簇嫩绿、细长的小芽,它们正享受着早晨第一缕阳光的温暖和舒适,它们沐浴着阳光在风中摇曳,在风中跳起了优雅、迷人的华尔兹……不知什么时候,它们已经有几厘米高了!我又给绿豆们加了一些水。希望明天它们能长得更高、更漂亮。

  星期日很快就过去了,迎来了新的一天。早晨,我马上去看了我的绿豆。哇!我的绿豆已经长出了一对绿色的大翅膀,也长高了不少,看着这嫩绿的翅膀,我心里别提有多高兴啦!

  三天很快就过去了,绿豆的观察时间也接近了尾声,但我还不想结束,我要继续观察绿豆生长。这次的实践活动,让我体会到了妈妈小时候照顾我们时的辛苦和劳累。的确是呀,“谁言寸草心,报得三春晖”,我一定要关心妈妈,帮妈妈做多一点家务,减轻妈妈的负担。

四年级观察作文 篇5

  今天一大早,屋外就狂风大作,呼呼的吹着树叶满天飞。 奶奶在门前打理着她的小菜地,我也去帮忙。我看到奶奶先前种的许多花都枯萎了,可是却有一盆植物还是绿的。奶奶说那是“仙人掌”。仙人掌的样子很难看,形状像人的手掌,黑绿色,表面长满了细小的尖刺,那些刺就像仙人掌的“长矛”,保护它不被伤害。我在电脑上查阅了仙人掌的资料,知道了仙人掌的身体是茎,而那些刺是它的.叶子,就是那种形状的叶子才保护着仙人掌能在恶劣的环境下生存。世界上的万物真得很神奇,它们会随环境的变化而变化,去努力适应和生存,我们人类不也应该有这种精神吗?

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