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四年级的老师的作文

时间:2023-06-03 08:45:20 四年级 我要投稿

四年级的老师的作文汇总8篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的四年级的老师的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

四年级的老师的作文汇总8篇

四年级的老师的作文 篇1

  新班级里有许多新老师,各有特点。我最喜欢的是一位“变幻莫测”的老师,她就是--语文老师杨老师。 见杨老师第一面,我的感觉是:亲切。她中等个子,有一双炯炯有神的大眼睛,扎着马尾辫,看起来很年轻。(我不知道她有多大年龄,应该跟我妈妈差不多吧。) 杨老师“变幻莫测”,让人捉摸不透。 松。杨老师上第一节课时对我们说过,给我们不交作业、但不惩罚的五次机会,我们兴奋极了。杨老师不紧不慢地接着说,对于表现好的,或听写每次一百分的同学,会奖励“神秘”礼物,我们欢呼雀跃。可令人没想到-- 严。虽说杨老师给我们五次机会,但很快就会用完的,这是因为杨老师检查作业时非常严格。比如说,有一次老师要求背课文一篇,按照她的要求,家长要签名字、写“已背”和日期,缺一不可;结果,次日老师检查后,竟有一大群同学站了起来,(天哪!)一些没签家长名字和日期的同学叫苦不迭。

  杨老师一会松,一会严,好奇怪。 上课。杨老师总是语出惊人。她有一句“名言”:板书越少的老师越好。这让我万分奇怪,不过,看过老师的板书后,我就非常赞同这个看法了。杨老师的板书简洁明了,抓住文章的.主要脉络,看了之后很容易就能找出主旨,理解文章大意了。(毕竟我们也可以少写一些字嘛!)杨老师上课幽默风趣,妙语连珠,课堂上总有一种活泼快乐的气氛。有时,她会突然一声“吼”,抓出一个讲小话的同学,摆出一幅恶狠狠的样子,急风骤雨般地呵斥一通;课堂上的快乐气氛瞬间凝固,老师态度来了个三百六十度大转弯,其他同学见了这种场面,都会立马噤声,谁也不敢再“顶风作案”了,(不然的话,吓也会吓出毛病啊。)我们的心也跟着一紧一松的,七上八下,忐忑不安。 但这个“变幻莫测”的老师,又让人不得不爱。

四年级的老师的作文 篇2

  我们的语文老师是一位十分平凡的人,但我心中,她是一位世界上独一无二的好老师,因为她把伟大的,慈祥的,善良的,无私的母亲般的爱都给了我们。

  我们的语文老师爱我们。她经常以小组竞赛的方法,激励我们努力学习:每次进行竞赛总结,她都会为我们准备很多奖品。我经常会想:老师和我们非亲非故,为什么要自掏腰包为我们买奖品呢?后来我想明白了,因为她爱我们,她把我们看作自己的孩子。所以,他才会不图回报地为我们付出。

  我们的.语文老师是慈爱的。当我们犯错误时,老师总是用亲切的话语与我们讲道理,让我们能够反省自己的错误。看到我们改正错误,看到我们有进步,老师比谁都高兴。

  老师的鼓励常常会温暖我们的心。老师发现我们哪怕有一丁点儿进步,都会鼓励我们。就在前几天,老师还鼓励我:“金晖,你最近表现非常好1虽然学习的难度加深了,但你的成绩还不错,值得表扬!”这温暖的话语,像一般暖流涌进我的心田。

  在语文老师的关爱下,我们一天天快乐地成长。我爱我们的老师,感恩老师的教诲!谢谢老师!

四年级的老师的作文 篇3

  我心目中的老师是曹老师这样的老师。

  曹老师的头发有一点棕色,嘴巴像一个又小又红的樱桃,笑起来的时候露出两个甜甜的小酒窝,漂亮极了!老师带着眼镜,可也挡不住那双又大又圆的眼睛。老师有时候穿黑喇叭裤,有时候穿圆点裙,有时候穿白T恤,不管穿什么样的衣服都是美美的。

  曹老师非常的温柔。有一次,我感冒了,妈妈跟老师请完假,我在医院打完针回学校。老师急切地对我说:“好点儿了吗?待会儿去打一点热水喝。”接着摸了摸我的头,并让我回座位休息。老师像妈妈一样关心着我,我立马感觉感冒好了很多。

  曹老师有时也很严厉。记得有一次我和一个同学用跳绳玩拔河游戏,正玩得开心,被曹老师发现了。曹老师严肃地说:“你们知不知道这样用跳绳玩拔河很危险吗?万一绳子断了会打到别人或自己的`。”虽然曹老师说话很严厉,但我知道老师是为了我们好,从那以后我再也没有拿跳绳拔河了。

  我喜欢又温柔又“严厉”、时刻关心我们的曹老师,长大后我也要成为曹老师这样的老师。

四年级的老师的作文 篇4

  她有一双水汪汪的大眼睛,一个小巧的鼻子,下面长了一张樱桃小嘴,头发乌黑油亮,又浓又密,像黑瀑布一样从她的头顶倾泻而下,特别漂亮。她就是我最喜欢的老师——李老师。

  李老师不仅人长得很好看,还非常有才华,她写了很多文章发表,我们班的同学都特别佩服她!

  李老师曾经教我们语文。她上课的'时候特别严肃,如果我上课没有认真听讲,她就会用炯炯有神的眼睛看着我,用她的眼神提醒我要专心。如果有同学做小动作,偷吃零食,被李老师的“火眼金睛”逮住了,她的目光好像两把小刀飞过来,看起来非常凶。所以在李老师的语文课上大家都不敢贪玩儿,要特别用心听讲,积极举手回答问题才能得到李老师的大拇指和称赞。虽然上课她对我们要求非常严格,但是课间活动的时候她像一个邻家大姐姐一样温柔可亲,她经常和我们一起到操场上游戏玩闹,像个天真的小孩子。我们很多同学对李老师又爱又怕。

  李老师有一个最大的特点,就是十分爱看书。她一看起书来,就如鱼儿进了大海里,忘了时间,忘了地点。李老师不仅自己爱看书,还经常教育我们也要爱看书。以前我很贪玩儿,在李老师的严格要求下我的作业质量越来越高,写字进步很大,李老师还奖励了两本书给我,叮嘱让我好好读书。

  最让我感动的是,李老师特别关爱我们。有一天我生病了,头特别疼。感觉好像有人拿个红平底锅把我脑袋敲开,往里面扔了个炸弹,头疼欲裂。在我最难受的时候,李老师走了过来。她问了我的情况,赶紧给我妈妈打电话。李老师把我送到寝室亲手喂我药吃,还替我盖好被子,怕我担心学习跟不上,安慰我让我安心养病等我病好了帮我补课。

  李老师总是提醒我们一定珍惜时间,认真学习,她说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间过去了就会再也回不来啦,告诫我们要珍惜年少时光,多学知识武装头脑。虽然现在李老师不教我们了,但是我们还是很喜欢她。每当走过我们班教室门口,我们班同学都会老远就争先恐后跑过去拥抱她。李老师像一块儿糖果,我们像小蚂蚁一样紧紧围绕着她。

  我们深爱着李老师,就像她爱我们一样。

四年级的老师的作文 篇5

  我的语文老师兼班主任是一位女老师。

  她姓任,今年大约三十多岁。她的皮肤白皙,那瓜子脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下面长着一张经常微笑的嘴。 任老师教学很认真,对每个同学都向对待自己的孩子一样,精心呵护,一丝不苟。有一天,我们正在早读,任教师面色平静地走进了教室说:“今天,谁没交作业。”教室里鸭雀无声,紧接着,任老师又大声并且愤怒地说:“谁没交作业!”教室里还是一片寂静,静得甚至于连根针掉到地下都听的见。这时任老师显然特别生气,竟然哭起来,她一边摸着眼泪,一边让语文课代表查作业,看看到底是谁没交。正要查时,有几个同学才把本子交上来。原来是忘写了,正在底下偷偷地补作业呢!当时,我们心里真想把那几个没交作业的同学收拾一顿! 任老师经常教导我们做人做事都要实实在在,尤其是在学习上更不能有半点马虎。学习上偷懒、欺骗都等于在害自己!

  任老师,我爱您!我们四年级二班的'全体同学永远爱您!

四年级的老师的作文 篇6

  我的生命中有伴我成长的父母,热心活泼的朋友,还有和蔼可亲的老师。我的李老师便是如此。

  七月的天气,太阳正毒,透蓝的天空,悬着火球般的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪,晒得人汗珠往下直滚。地上的土块被晒得滚烫滚烫的,几只黑褐色的大肚蟋蟀,安着弹簧似的蹦来蹦去。骄阳似火,知了叫得震天响。天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好象怕阳光伤了他们的翅膀。阳光真像蘸了辣椒水,坦荡荡的街上没有一块阴凉地。太阳火辣辣的烤着大地,不远处传来知了的声音。让人坐立不安在树下乘凉也感到急躁。天,闷热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。天是那样炎热,仿佛一点星火就会引起爆炸似的。烈日似火,大地像蒸笼一样,热得使人喘不过气来。走在路上,迎面的风似热浪扑来。大清早,蝉就高声大叫,告诉人们又一个火热的日子开始了。夏日炎炎,小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气。知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声,像是在替烈日呐喊助威。夏天那种让人无法躲避的酷热,真使人头痛,不论你走在烈日炎炎下的大路,或是已进入树木、房屋的阴影;不论是在早晨还是在傍晚,那暑日的`热总是伴随着你,缠绕着你,真让人心烦。知了不知疲惫的叫着,给人带来一种夏日的烦躁,没有一丝风,大地活像一个蒸笼。

  此时,正在做操的我,突然感到一阵晕眩。起初,我还强忍着,因为今天既是幼儿园小朋友来的日子,又是升旗仪式,我不能休息。“去葡萄架下坐会吧。”此话如风,使我头脑一阵清醒。风,从背后阵阵吹过;心,从身体阵阵波涛。

  啊,我亲亲爱爱的老师!您就像我们的母亲,时时刻刻都关心着我们;您就像园丁,时时刻刻都细心地照顾我们。

  师爱,虽无母爱细微,也无父爱热火。但,一旦拥有,便是最大的财富!

四年级的老师的作文 篇7

  老师,您是人类文明的传播者,总是默默无闻地工作着,付出了许多却又不言回报。我要向您献上一句朴素又包含太多情感的话语——“您辛苦了!”生活中的每一分每一秒,您心里总是想着我们,念叨着我们。尤其是在我们这样的民办学校,您为了我们,将对逝去亲人的哀思深深埋藏在心底;您为了我们,独自一人仰望中秋明月;就连您自己的节日里,您也还在为我们操劳着。

  现在的我们,有着幸福的'生活,却往往不知珍惜。心中时常泛起叛逆的念头,给您惹麻烦。可您从未被我们的事情击倒,从未退缩,从没有放弃过我们。您总是在学习生活中一点一点启导诱发我们,一点一点地把我们拉上光明的大道。

  老师,在我跌倒时,是您给了我站起来的勇气,给了我走下去的信念。人们常说“滴水之恩当涌泉相报”,可您对我们的恩情何止一滴水!

  您对我们的恩情我无以为报,唯有一句可以倾诉我心中的情意——老师,您辛苦了!

四年级的老师的作文 篇8

  长长的头发,中等身材,一双笑眯眯的眼睛让我们感到非常亲切,这就是我们的班主任老师景老师,我心目中的好老师。

  景老师在课堂上,总是耐心的给我们讲解每一个知识点,热情地对待每一位同学的疑问。她不但给我们讲解课本上的知识,而且特意收集相关的知识拓展我们的视野,从一些小故事中教我们做人的`道理。您总是那样认真地对待我们的每一项作业,我们的作业本上总是写满了您的各项批语。老师,您总是鼓励我们参加学校举行的各种活动,有一次,我们班参加拔河比赛,您竭尽全力地为我们加油,在您的鼓舞下,我们班取得了很好的成绩。但是,在那以后的几天里,您的声音一直都是沙哑的。还有一次我和我们班的几个同学参加学校的节目,您牺牲休息时间指导我们排练,您对我们每句话的抑扬顿挫、表情动作都做了细致的指导,老师,这样的事还有很多很多,也许您会说,这些都是您应该做的,但正是这些点点滴滴,给了我们无穷的前进力量,是您的认真、负责和对我们的无私的爱。让我们收获了知识,收获了成长!

  老师,您在我的心目中是严格的爸爸,又是慈祥的妈妈,您就像高高的航标灯时刻为我们指引着前进的方向。

  老师,在您的带动下,我一定努力学习,奋发向上,用实际行动来报答您,景老师,我心目中的好老师!

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