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四年级叙事作文

时间:2023-06-01 13:33:47 四年级 我要投稿

四年级叙事作文集锦五篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的四年级叙事作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级叙事作文集锦五篇

四年级叙事作文 篇1

  “把螺丝钉放上面,螺母放下面,按紧螺丝钉·····”咦,这是什么声音呀?原来,是我们小记者在参加活动,做机器人呢!我带你们去看看吧!

  寒假的一天,我到乐博机器人活动中心参加小记者活动。教做机器人的老师在简单地讲解了螺丝钉、螺母、支架、马达这些做机器人的零件后,就发给我们做机器人第一步的图纸。我按照图纸上的要求,第一次做机器人了。

  做机器人首先要把垫片和马达装起来。这一步,就花了我不少时间。要把垫片按在马达上,再用起子把螺丝钉将两者连接起来。一开始,螺丝钉总是掉,后来,我想了一个办法:先把螺丝钉插在起子上,再旋转起子,把螺丝钉装上去。我试了一下,果然快多了。不一会儿,垫片就装在了马达上。

  我依次安装了机器人的“大脑”、电池、轮胎、灯等等。在一次次旋转螺丝、拼接零件的过程中,一辆“永不撞墙”的机器人小车就装好了。

  我请老师把机器小车程序调好,输入机器人内存卡后,就来到室外没有太阳的`地方,按下开关,玩了起来。机器人小车很聪明,根据事先设定好的程序,前进时,它亮绿灯;后退时,它亮红灯,并自动拐弯;拐弯时,它亮黄灯。机器人小车不停地行驶着,遇到障碍物总会自动避让,还真不撞墙呢!

  体验活动结束了,我要回家了。我可真想把它带回去呀!做机器人不但给我带来了乐趣,还培养了我的耐心、手脑协调性。我真是太开心了!

四年级叙事作文 篇2

  “锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”在我们幼儿园时,老师就开始教我们这首古诗了,因为这首诗告诉我们粮食来之不易,要珍惜每一粒粮食。

  记得小时候,我喜欢边吃饭边玩耍,经常把饭菜撒了一桌的,爸爸、妈妈看到后直摇头告诉我要珍惜粮食,但那时我不懂,依然这样做,终于有一次妈妈看到发火了:“单单,能不能认真吃饭,不要把饭撒的到处都是,要懂得节约粮食,知道吗?” 我听后不服气的说“不就是一些饭吗,有什么了不起的,家里不是有很多米吗!”。妈妈听后生气的说:“你知道粮食是怎么来的`吗,每一粒米都是农民伯伯用辛勤的汗水换来的,知道吗,这样吧等你放暑假我带你到附近农田里去看看粮食是怎么种出来的吧!”暑假终于到了,一天早上,我还在睡梦中,妈妈就把我叫醒了,当我们来的农田旁时,秧苗已经插了好多了,几个农民伯伯赤着脚,弯着腰,挥汗如雨地在泥泞的水田里一颗一颗的插着秧苗,他们每个人的衣服都湿透了。看到这些,我心里惭愧极了,原来农民伯伯种粮食这么辛苦啊,起早贪黑的,我以后再也不浪费粮食了。

  从那以后,不管是在任何地方吃饭,我都不会再浪费粮食,不光是我自己不会浪费,我还告诉我的弟弟、妹妹和身边的小朋友农民伯伯是怎么把粮食种出来的,千万不要浪费粮食。

  节约是一种美德,更是一种良好习惯。生活中需要节约的地方还很多,随手关灯、随手关水龙头…只要我们每个人都从我做起,从一点一滴的小事做起,养成良好的习惯,勤俭节约的传统美德就一定能在全社会发扬光大。

四年级叙事作文 篇3

  一天,我和爸爸、妈妈、姐姐、大姨娘、大姨丈、妹妹、舅舅和舅妈一起去常州恐龙园玩,那里有:立体电影、摩天伦、宝贝团团转……

  其中,一个立体电影吓死我了,演到鲨鱼的时候鲨鱼就象摆在我面前似的,我的眼睛是一闭一睁看的。上面人漱口吐口水的时候都吐到我脸上了。电影上下雨,这里就下雨。真好玩,嘻嘻!

  我爸爸玩了好多转圈圈东西,其中,最怕的一个东西是:能把人转到天上的`那个,连我舅舅都怕,我舅舅说:“飞上去心就上去,飞下来心就甭的一下掉下来,”

  我姐姐说:“她旁边还做着一对情侣,飞上去了腿还遥遥说:“好浪漫。”

  我还拍了好多照片有:我的全家福、姐姐的全家福、妹妹的全家福还有几个单人照片。

  12点多的样子,我们去游泳,那里有两个游泳池,我玩的可痛快了,我还会闷水呢!

  19点多的样子,我们去泡温泉,泡的舒服极了,泡过了洗个澡,我洗的可干净了。

  要回家了,可是我还想玩一会,已经到晚上了,我不得不回家。

四年级叙事作文 篇4

  电脑住宅,肯定是跟电脑有关,它就等于是在电脑里的一个住宅!整个住宅,都有是连接电脑的,不管在住宅的那里,如果有一个老鼠躲在很小的一个地方,电脑就会把它清楚掉!下面,就让我一一来为你们介绍一下我发明的电脑住宅吧!

  首先,你想进电脑住宅,就必须要先进过一个带有金属物质的大门,你想进大门,就必须要在大门左上方的输入密码屏幕上,输入密码,如果你知道密码,输入完以后,所以隐蔽的电子摄像头都会拍到你任何一个部位,只要是被拍到的部位就会显示出你有没有带危险物品,如过没有,大门就会把你脸部拍下来传到主人那里,让主人发号命令,你才能进来!大门就能打开!

  厨房在一楼的.西方,厨房里有无数的电子摄像头隐蔽在各个角落,就算你要那一把刀,也要先输入主人设置的代号,然后,从厨房的一角,出来一个微型小机器人,会帮你拿出水果刀,如果你输入完代号以后,你绝对不能拿水果刀,否则的话,会有高压电流来把你电晕,微型小机器人就可以,因为它放电的功能,只要你想拿厨房的东西都要这样!

  在二楼,有两件卧室,如果你想进卧室,就必须要找到开关,然后,卧室的门就开了!你进去以后,千万不要碰任何东西,否则,你会被红外线给烧伤,会有很响的警铃响起!那些隐蔽在卧室的电子摄像头就会出来拍摄,那时,你可就连逃都逃不掉呀!所以,你要先在卧室门打开以后,在旁边输入你的真是姓名,如果符合,就会消除所有的红外线!

  在二楼和一楼的中间,还有一间浴室,如果你想洗澡,先进到浴室里,然后打开墙上的密码输入器,然后输入密码,然后会出现两个选项,你就选取消防御系统,整个在浴室里的所有的红外线、高压电流全部取消,连电子摄像头也取消了!你就可以安心的洗澡了,如果你忘拿了衣服,而又已经进到了卧室里面,你就可以再一次打开输入密码器,输入密码,按另外一个选项,就会出来一号、二号卧室,你就选你在那个卧室,然后,一个中型机器人就会把你要的衣服拿过来了!你就可以洗完澡以后,就可以换衣服了!

  这就是我发明的电脑住宅,完美的、天衣无缝的、连一只老鼠、蟑螂、蚂蚁都进不来的,我发明的电脑住宅!

四年级叙事作文 篇5

  上课铃响了,老师笑眯眯地从讲台下拿出一个火红火红的盒子。这个盒子扁扁的,是长方形的,它的`上面挂着一把银灰色的钥匙,在盒子的一边有一个酷似邮箱投信的口。老师让我们猜一猜里面是什么,我们议论纷纷,有人说是一封信,有人说是一本书,有人说是一张小纸条……

  老师说:“现在我们让几个同学上来探一探盒子里的宝贝。”同学们迫不及待地举起手,有人把手举得高高的,有人把双手都举了起来,还有人都站了起来。我心里也在想:江老师你让我上去看看吧!老师第一个叫了xxx,他一看老师叫了他,激动地走路也一颠一颠的。他看完了宝物,满面红光的回到了自己的位置。我更着急了,老师终于叫了我,我喜上眉梢,快步走到宝盒前,小心翼翼地打开了宝盒,看见了里面静静的躺在宝盒里的镜子,我想:镜子怎么是宝贝呢?我脑筋一转,又想到:既然镜子照着我,不就代表我们自己就是宝贝么。我向老师点点头,示意这真是一个宝物啊!接下来,老师又叫了xxx,等xxx看完时,老师说:“我就不让一个一个你们上来看了,直接请人告诉你们吧!xxx,你来让同学们猜一猜里面是什么。”“里面的宝贝亮晶晶的,可以通过它看见我们自己。”没等xxx说完,同学们就异口同声地说:“镜子!”

  这真是一节有趣的课。

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