我的四年级作文集合八篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的我的四年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的四年级作文 篇1
我叫赵雨珊，今年十岁了。我在临汾市育英小学上学，同学们都很喜欢我，都很喜欢跟我玩。
我的个头大约一米三左右，在我们班，我不算特别高，也不算也别矮，也不算特别胖，也不算特别瘦。总之，算是中等身材吧。平时我喜欢把头发盘起来，所以，我整天头上都像顶着一个糖葫芦，快乐的走来走去，跳来跳去。在学校，我总爱穿着校服。在假日里，我喜欢穿紫色的衣服。
我很喜欢画画。有一次，我在家没什么事情可做，晃来晃去。忽然，看到桌子上有一本画画书，很有趣。书里画了很多的动物，有小猫、小狗、小鱼、小马、孔雀等等，很多很多的小动物。而且，画的都象活的一样。自从那时，我就喜欢上了画画。心想：等我长大了，我想当一名赫赫有名的画家。
“金无足赤，人无完人。”我的`优点是学习努力、认真。但是，我也有一个小小的缺点，就是一个“犟”。所以，家里人都说我是一块“牛皮糖”。具体表现就是：不管我做什么事情的时候，我都要按我自己的想法去做，别人说什么我都不听。就算是我的想法不对，我听不进去。这时，我就把嘴撅起来，妈妈说：“你的嘴上都能挂一个油瓶了。”到最后，我知道我的想法不对，很后悔。想自己当时，怎么就听不进去呢？不过，我就是这么一块“牛皮糖”。
同学们，你们喜欢这个“可爱的我”吗？
我的四年级作文 篇2
每个星期五，我都会跟同学在操场上打篮球，每次都会打一个小时以上。有一次，我看到别人投进了三分球，我很羡慕，心想，要是我也可以投进三分钟的话，那我以后就是篮球场上的厉害人物了。于是，我找人陪我练，可是没人陪我练，我只好自己练，足足练了两个小时才回家。刚开始，我连篮框都碰不到，慢慢地，我差一点点就可以进三分球了，我心里挺高兴的`。
有一天，我和同学们约好一起打比赛，只有五个人，同学说：“三打二吧！”于是，我和另一个同学一组，另外三个人一组。一场看起来不是那么公平的比赛开始了。我抢到了球，传给了队友，又马上冲到篮板底下，队友把球传回给我，我一转身就投进了，得了两分。
第二回合，对方传球，我们没有防守好，他们也有了得分的机会，我们打平了。接下来我们打了好久都没有进球，大家都跑得挺累的。突然，对方看准时机，又进了两分，我们落后了。对方为了守住战果，一直挡着我，把我围住不让我进攻。我心里想：“叫你围我，我就直接投三分好了！”
我的眼睛准确地瞄准篮框，双手一抛，球飞了出去，别人都惊呆了，说：“投三分球？”大家都死死地盯着篮框。奇迹出现了，球进了，球进了，我们队得了三分！我和队友击掌庆祝，互相鼓励！
这一次的三分球给了我很大的鼓励，从此我更加努力地学习篮球了。
这就是我，一个篮球少年。
我的四年级作文 篇3
致二十年后的自己：
你终于从一个懵懵懂懂的小女孩长大了。
现在的你，在工作上应该没有多少烦恼吧，因为我知道自己的性格，只会选择自己喜欢的职业。也许你现在是一名英语老师，教书育人；也许你现在是一名医生，救死扶伤；也许你现在是一名翻译官，周游世界；也许你现在是一名法官，维护正义……你要时刻记住，无论选择哪一个职业，那永远是自己的选择！不要受旁人的干扰，要相信自己，享受职业带给你的快乐。
还记得二十年前的你吗？那时你还只是一名初中生，你当时有很多的`缺点，也有很多优点。明明知道自己即将面临中考，却还是在迷迷糊糊地学习，写作业好像也只是为了应付罢了。但是你对英语的喜爱是谁都比不过的，这也是你最大的优势！我不知道你现在是否还喜欢英语，我猜你不会放弃，因为常常做事三分钟热度的你却一直喜欢英语学习。
我有好多话想要给你讲，你也要认真把它读完，这应该会对你有很大的帮助。
如果有人说你哪里不好，你先想想ta说的是否正确。如果真的是自己不够好，要及时改正；如果ta说错了，你就不要在意，要相信自己！
如果有什么烦恼，可以倾诉给闺蜜或男友，相信你人缘还是不错的。假期可以和闺蜜一起出去走走、去散散步，去感受一下自然风光，这样也许心情会好一些，烦恼也许就会抛之脑后。
有些问题需要换位思考，毕竟每个人的想法不同，换位思考会使问题变得更简单，也会化解一定的矛盾。既然自己一直希望别人能够做到这样，首先自己要做好“榜样”。
不要强迫别人，因为每个人的选择权都是自由的，无论是哪一方面。对于你职业上的选择，也应该是自由的，是自己喜欢的！
对于过去的那些事，还是少回头比较好。你要珍惜眼前，对自己的未来要抱有希望，要一直相信自己！不要等失去了才懂得珍惜，等到那时已经晚了。
请珍藏好这封信，它会给你阳光，它会提醒你很多，也会让你回忆很多。
我的四年级作文 篇4
星期天，我看见妈妈忙得不可开交，妈妈东跑跑西跑跑在家里做家务，十分的忙碌。一会儿洗衣，一会儿晾衣，一会儿擦窗户，一会儿拖地板。。。。。。还有堆积如山的碗筷没洗呢！妈妈额头冒出豆大的汗珠。
我正在悠闲地喂我的松鼠们，突然想到了妈妈正在做家务，很忙，我内心觉得有点内疚，以前我还小，还不懂事，现在我的年龄也增长了，应该帮妈妈做一些家务活。于是我走到厨房准备帮妈妈洗那堆积如山的碗。
我套上手套，拿起海绵，在上面挤上洗洁精，接着拿起一个碗，在上面倒一点水。开始了！我拿着碗学着妈妈以前洗碗的样子洗呀洗，洗呀洗，洗到碗会发光！我边洗边唱歌，在洗的'过程中。一些美丽的泡泡飞起来了，一个个碗上一都有一些五颜六色的泡泡，好漂亮。
哈！现在所有的碗都已经擦过了，现在应该把碗上的泡泡用水冲干净。我打开水龙头，里面的水都哗啦啦地唱起了歌，我一个个把碗全身上下都冲得一干二净。
过了一会儿碗终于冲完了，我这时我汗流夹背。我这才觉得做家务是那么辛苦。我觉得妈妈平时太辛苦了。
我看着一尘不染的碗，我觉得自己长大了，能为妈妈分担家务了，是名副其实的小主人了。
我的四年级作文 篇5
十年后的我是怎样的呢？我陷入了沉思。
我走在一片树林里散步，突然迎面走来一个西装革履的年轻人，我盯着他的脸，越看越惊奇。呀，这个长得和我一模一样！我忙走上前问：“你是谁？为什么……为什么和我长得一样哈哈，孙芳，你不认识我啦？我是十年后的你呀！”他边微笑边用手抚摸着我的头我顿时来了劲儿。“你就是我？你现在干什么别着急！”十年后的我说，“你希望我干什么呢当老师！”我不假思索地脱口而出对了，我就是一名幼儿园的老师，还是班主任呢！我把我所有的知识教给幼儿园的小朋友们，使他们感到了生活的乐趣……”他滔滔不绝地介绍着自己当班主任的事情。我听了心里早已乐开了花我还想再问，只见一阵风后那老师突然不见了。周围的树木变成了许多人，有农民、工人、作家、画家、等各行各业的'人，令人惊奇的是，他们和我长得一模一样！他们突然开口说话了“孩子，未来是未知的，只有勤奋学习，才能创造出美好的未来。”话音刚落，他们全部消失了，周围一片安静啪”，笔掉在地上的声音把我惊醒。
啊，一场梦从现在开始，我要勤奋学习！
我的四年级作文 篇6
我的家乡哈巴河，是个名不见经传的边陲小城，它虽然没有赛江南的美景，也没有杭州西湖的妖娆，更没有北京的文化深奥，但它却有一种天然的美，令人陶醉。
当春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间时，家乡的小草就迫不及待的铺开了一片碧绿的天地。一阵春风拂过，小草跳起了欢快的团体操。它们时而舒展双臂，时而扭动腰肢，像婀娜多姿的少女在跳舞嬉戏。我和我的朋友经常在这碧绿的草地上踢足球、赛跑、打滚、下象棋……
暖日融融，和风习习，这绿色的草地上，留下了我们的一串串欢笑。
夏天，天气非常炎热。但是家乡的大街小巷有很多很多的大树，它们就像一个个巨伞遮住了直射的太阳，整个城市，绿荫荫的。举头向天空看，仿佛自己进入了童话世界。一阵微风拂过，令人神清气爽，才将我们拉回了现实世界。
到了秋天，求妈妈给树木披上了金装。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶般翩翩起舞，有的像鸟儿展翅高飞，有的像舞蹈演员跳着欢快的.舞蹈。不一会，地面上变成了一片金色的海洋。这时候，我和弟弟总是冲出家门，踏着金色的地毯去寻找最美的树叶。
冬天来了，家乡变成了银装素裹的世界。树上挂满了银条儿，那奇丽的形状令人赞叹!孩子们在校园里打雪仗、滚雪球、堆雪人，欢乐的笑声洒满了整个校园。爷爷家旁的菜地里有一座高高的雪山，我和我的弟弟经常比赛登雪山，我和弟弟都艰难的一步一滑地向上攀登，当我和弟弟都快登上雪山时，弟弟脚下一滑，撞倒了我，最后弟弟获胜了。
我爱你，美丽的家乡!这个给我带来快乐的地方。
我的四年级作文 篇7
我最熟悉的人是魏老师您了，您陪伴我走过了小学大部分的时光。您有一双炯炯有神的眼睛，肩上披着乌黑亮丽的头发，有着一个小巧玲珑的鼻子，鼻子下面长着一个樱桃小嘴，我非常喜欢您甜甜的微笑，您的身材那么迷人，你在我心中是个女神，无论是走还是站，腰板非常笔直。在您身边走过，有一股清爽的香味扑面而来，让我心情愉快。
在课堂上，您能说会道的嘴把一篇枯燥的'课文讲得生动形象，娓娓动听，语言流畅，让同学们百听不厌每当有同学没完成作业或者上课乱说话，您总会不高兴，是我们害怕。
您在工作中是那么认真，在批改作业上更是一丝不苟，我非常佩服您的认真。你对我们的爱体现在许多地方，在我们伤心时给我们鼓励教导我们做一个有素质的人，让我们不能乱扔垃圾，耐心地给我们讲题······我非常感谢您对我们的教育。
这几年来，您在我们心中像燃烧的蜡烛，一直照亮我们学习的方向，是我的成绩越来越优秀，你就是我的好老师，我非常爱您！
我的四年级作文 篇8
每个人都有自己敬佩的一个人，我也不例外，他很平凡，就像玫瑰丛中一株默默开放着的不起眼的凤仙花，但他认真学习的样子使我脑海中挥之不去的影像，他，就是我们班的.同学——张宇豪。“叮铃铃——”伴随着下课铃声，老师布置了作业，同学们未等老师走出教室便像解放了一样，纷纷离开座位开始了“愉快的课间生活”，我被他们发出的噪声搞得心烦意乱，脑子里就像没装天线的电视屏幕。我只好放下笔，四处环顾。
突然，我的视线停留在张宇豪的身上，他左手压着草稿纸，右手拿着作业本，四周同学的吵闹声和玩耍声对他来讲似乎成了动力和鼓励，他越做越有劲，遇到难题还不时地在草稿本上写写划划，嘴里“叽里咕噜”不知念着什么，世界对他来说似乎已经消失了，在他的世界里只有自己和难题，专心致志的样子在他脸上没有一丝隐藏地露了出来。许久，见他微笑着合上作业本，我才猛然想起未做的作业，翻开本子，一丝不苟地做了起来。现在，我虽然不能像他一样如此心境平和地做作业，但每当我心烦意燥时他成了我的动力，指使着我去做，认真地去做，全心投入地去做。他是我敬佩的人，也是值得我敬佩的人，值得大家都去敬佩的人！
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