【精品】二年级作文汇总9篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的二年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
我最喜欢小狗了。因为，小狗很可爱，也很听话，我就来讲一讲我和小狗的故事吧。今天，我写完了作业。我觉得非常无聊，我想拥有一只小狗。突然，我听到有人叫我，我跑下楼去开门。哦！原来是叔叔。叔叔说：“送你一只小狗。”我说：“谢谢！”有一只小狗，是我梦寐以求的'。这只小狗非常可爱，是黑白相间的。我要先拿一些吃的给它。这样它才会听我的话。我给它取了一个名字叫“哈利”，我一会每天都要带它出去玩我要带它去跑步、去买东西...... 哈利非常喜欢我，它跑得也很快。它一看见我就会把尾巴，到了中午，我又该带它去玩了。有事它跑得太快了，害的我差点跟不上。
它眼睛黑黑的，我的小狗有个特点，就是脚有花斑的。这就是我和小狗的故事！
二年级作文 篇2
放暑假了，我高高兴兴地回家了。
每次回到家，妈妈总是高兴地合不拢嘴。可今天怎么愁眉苦脸的呢？
我好奇地问：“妈妈，你怎么不开心呢？”
“家里的`粮食被老鼠吃了不少，可恶的老鼠真拿它没办法。”妈妈愁眉苦脸地说。
“我们还能被老鼠欺负了？”我心里琢磨起来。
“妈妈，有办法了！”我仔细地想了想说，“我们去买老鼠药，把它放在食物里，再加上点调料，老鼠一定会被我们消灭的，”
到了晚上，我把食物搅拌好，放在厨房的地上，关上门静等老鼠出来“享受”美餐。半夜了，我隐隐约约听到厨房有动静。我悄悄地下了地，蹑手蹑脚地走到厨房门前，透过窗户往里一看：哈哈，三只老鼠正挤在一起抢着吃食物呢。我得意地笑了：“今晚你们就吃个够吧。”我悄悄地回到了回到床上，不知不觉睡着了。
早上醒来，我顾不上穿鞋子，急忙跑到厨房，推开门一看：三只老鼠正躺在地上“睡觉”呢！
“老鼠死了！老鼠死了！”我拍着手高兴地跳了起来。妈妈走了过来，看到被药死的老鼠，急忙拿起扫帚去清理。
“女儿想的办法真好，妈妈这回不愁了。”妈妈的脸上笑开了花。
看到妈妈高兴的样子，我特别的很开心。
二年级作文 篇3
噼里啪啦的响声把我引出了门外。外面可真热闹啊！
我拉着妈妈跑到了门外，有的人在放炮，有的.人在放烟花，还有的小朋友在追逐打闹。
我的妈妈也要放烟花了。只见妈妈小心翼翼的点燃烟花，拉着我迅速的跑到十米之外的地方。只听咚得一声响，一个红色的火球窜上天空，顿时变成了绚丽多彩的菊花。哇！真美啊！又随着几声 炮响，变成了一颗颗流星洒落在四面八方，变成了一朵朵漂亮的云彩布满了天空的每一个角落。啊！原本黑暗的天空变成了一幅美丽的图画！
烟花真好看啊！
二年级作文 篇4
每个人都需要朋友，没有朋友将会孤独寂寞。刘雅婧是我的朋友之一，因为我们经常在一起玩耍，所以彼此都很了解。
她有一头乌黑的长发，“美人毛“微微翘起，一双水晶般的大眼睛镶嵌在可爱的.脸蛋上，高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴。
刘雅婧的学习精神令我敬佩，一次快考试了，我找她出去玩，可她却婉言拒绝，并对我说：“快考试了，我们还是先复习功课吧，争取能考好。考完试我们再好好地玩！＇我一听，觉的也有道理，于是就和她一起复习起功课来。
还有一次，她对课文有一点知识不明白，下课跑过去问我，我就耐心地给她讲解起来，直到她弄懂为止。那次，我深深地感受到了帮助别人的愉快。
有一天下课，我把我的自画像给几位好朋友看，她们都说真漂亮。正当我得意时，刘雅婧却说：“是很漂亮，不过她身体的比例不大合适。如果改改这里，这幅画应该更完美！＇于是，我调整了人物比例，果然，效果更好了，我可真感谢刘雅婧的逆耳忠告啊！
我们在一起总感到无边的快乐，这种快乐在学习里，在玩耍里，在互帮互助里，在真诚里，几乎无处不在。朋友就是应当相互关心，相互帮助，真诚相待，坦然相对。只有这样，才能把属于两个人的友谊之桥越建越好！
二年级作文 篇5
我的妈妈也闯过红灯，事情是这样的……
记得那天，我和妈妈一起开车去接爸爸，出了小区，到了一个丁字路口，妈妈一右拐，红灯就亮了。可是，妈妈没看见红灯，因为妈妈只顾着看一台摩托车了，我赶紧大声喊：“妈妈，红灯！妈妈，红灯！”妈妈一个急刹车，（我的`头都撞到前面的座位上了。）警察叔叔，也赶快跑过来，见妈妈是个女的，就没跟妈妈计较。我终于松了一口气。
我希望妈妈以后开车不要东张西望，这样很容易发生危险。
二年级作文 篇6
一天，小猴、小熊和小猪在河边玩。小猴说：“咱们比赛看谁先把这堆木头运完吧。”小熊听了很高兴。它想：“我力气大一定能拿冠军。”小猪心里想：“我用鼻子拱我一定快。”于是三个好朋友开始了比赛。小熊力气大扛起了木头就走，小猪用自己的鼻子拱木头。小猴子却不着急搬木头，只见他把绳子拴在木头上，在把木头扔进河里，自己牵着绳子乐悠悠地在岸上走。不一会的`功夫小猴子就运完了木头。而小猪和小熊累得满头大汗木头也没运完。小熊和小猪都说：“小猴你真聪明，我们要向你学习，遇事多动脑。”说完三个朋友有开心地玩起来了。
点评：小作者讲故事的语言干脆利落，能抓住小动物“小熊”、“小猪”的心理与动作来进行描写。而对“小猴”的描写更是准确。其中一些修饰语真是让人叫绝。如“乐悠悠地”“累得满头大汗”。
二年级作文 篇7
春天到了，小明和爸爸一起到公园捉蝴蝶。
小明看见在一棵高高的大树旁有两只美丽的蝴蝶，它们正在翩翩起舞。小明拿起网兜来捉蝴蝶。可蝴蝶飞快地扇动翅膀，越飞越高。小明见了，急忙找爸爸来帮忙，小明闷闷不乐地说：“我想捉那两只蝴蝶，可是蝴蝶飞得更高了，我够不到。”爸爸微笑着说：“我抱着你，你去捉蝴蝶，试试看吧？”小明高兴地说：“好啊，好啊，那我们赶快行动吧！”
说完，他们就开始捉蝴蝶了，果然灵活努力捉到了许许多多的.蝴蝶。小明高兴地跳了起来。这可真是美好的一天啊！
二年级作文 篇8
春节期间，我和妈妈去肇庆玩。年初四下午，我俩都穿上红色的衣服去星湖骑自行车。
到了星湖边，我们租了一辆双人车，妈妈在前我在后，兴高采烈地骑上单车沿着星湖的桃花岛游玩。妈妈负责把控方向盘，我负责在后面配合。上坡时，我狂踩脚踏板加速前进；下坡时，我把双脚提起来，妈妈在前面刹车，控制好车速；人多时，由于车铃坏了，我和妈妈一边喊“对不起，请让一下！”一边放慢速度，避免撞到游玩的人们。
桃花岛上种满了桃花，有粉红的，也有深红的'。我喜欢深红色的桃花，一串串结在树干上，就像一串串的鞭炮，等待着我去点燃；更像我今天的心情，开开心心、红红火火的！桃花岛上的游人们，有的一边赏花一边拍照留念，有的三三两两地在放风筝，还有的小朋友在沙池嬉闹玩泥沙。叽叽喳喳的小鸟，碧绿的湖水，还有远处一座座秀丽的小山，就像一副生动的画卷。
我和妈妈都陶醉了，不知不觉天色慢慢暗下来，我指了指天空说；“妈妈，我们骑了快两个小时了，天都快黑了，回去吧！”妈妈点点头说：“宝，你好棒啊，我们走吧！”我们又高高兴兴地往回骑。
肇庆真美！星湖真美！
二年级作文 篇9
白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。
小小苔花都能如牡丹那般美丽盛开，更何况你我这般，雨滋风沐，郁郁葱葱。
——————————题记
八年级下期期末，我的体育成绩以80分失败告终。这个分数虽说比及格线多了许多，但仍旧令我失望之极。从六年级毕业开始，我便认真进行体育锻炼，虽不说风餐露宿，但也是兢兢业业。没想到体育成绩仍是如此低，我心中的怒火虽熊熊燃烧，却无处发泄。许多天的思考与反思，我终于向再次尝试迈了过去。
然而锻炼并非是轻轻松松的，有时会练得腿脚酸痛，有时会累得大汗淋漓，有时甚至会因为无法完成任务而被加倍惩罚。记得有一次，我们要跑3，2，1。便是在规定的时间内跑三圈，两圈，一圈，如果不能完成，则会受到相应的惩罚。我向来最怕这个，却又不得已。第一趟跑的时候，刚开始的一圈还能保持匀速在规定的时间到达。但渐渐地，第二圈，我的呼吸开始有些困难了，只感觉嗓子干干的，呼吸无法呼到尽头，我减慢速度，深深的吸了一口气，终于不再堵塞。第三圈了，豆粒大的汗珠从额头上流下来，我真的已经疲惫不堪，头眩目晕，呼吸不畅。最终，我并没有按时间跑回去。
原本以为会退让的`教练并没有做出任何退让，而是向我大声喝斥道：“就你这个速度还想放松练习，体育成绩怎么会上去！今天必须要跑！不能有任何的理由！”就这样，我一圈又一圈的跑着，跑到汗水已模糊了视线，浸湿了衣裳，我的双手已无力的搭着，腿似机械般一小步一小步迈着，似乎已经与世隔绝，不知天昏地暗。那天的我，在炎炎烈日下，跑了21圈，跑到手已经发麻，腿再也无力站起来！但我的心中并没有愤怒与怨恨，而是感激。因为是那个教练让我明白，在这个你争我夺的时代，唯有自我强大才是生存的唯一出路。自己不优秀，就会被淘汰，谁也帮不了你，谁也不能帮你！
一个暑假的努力并没有白费，测试中我取得了优异的成绩，进步更是出乎我的意料。那一刻的我，似乎一切都释然了，汗水，冷漠。嘲笑，都被这欢乐冲散了！
青春恰自来，如果你不服输，苔藓亦能如牡丹一般，自由花开时！
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