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四年级动物作文

时间:2023-05-24 17:10:20 四年级 我要投稿

四年级动物作文集合九篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的四年级动物作文9篇,希望对大家有所帮助。

四年级动物作文集合九篇

四年级动物作文 篇1

  有人喜爱忠心耿耿的大黄狗,有人喜爱为民除害的小花猫,有人喜爱憨厚可掬的大熊猫……而我最喜欢的小动物还要属外婆家的那只小白兔了。

  小白兔全身长满了洁白的.毛,摸上去光滑细腻舒适,感觉既温暖又舒服,远远望去就想是一位穿着白大褂的兔子医生正在给病人看病。小白兔头上长着两只耳朵,像是一把剪刀,兔耳朵上长满了细小的绒毛,里面布满了许多弯弯曲曲的血丝,难怪看是去它耳朵有点红。让我感兴趣的是它那头上嵌着的一双水汪汪的大眼睛,明如玛瑙,红如樱桃,大如跳珠,有趣的是它的嘴巴与其它小动物不同,是三瓣嘴,看上去就像一个“人”字。嘴巴里面长着两颗锋利洁白大门牙,吃起萝卜青菜来又快又带劲,吃的时候,旁边的八根胡子一动一动的,真可爱!他还有四只腿,前两条腿又细又短,后两条腿十分健壮,肌肉发达,一蹦一跳的,速度很快,就连我要追上它也得费上好一番功夫一条短尾巴毛绒绒的,像一个小绒球贴在它的背后。

  “小白兔,白又白,两只耳朵起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。”每当我念起这首儿歌是就会想起外婆加的小白兔。

四年级动物作文 篇2

  动物王国决定开展“动物大比拼”活动,大家都在紧锣密鼓地进行训练,准备在大比拼那天尽情展示自己的本领。

  终于到了大比拼这天了,动物王国热闹非凡。比赛现场被布置得富丽堂皇,可漂亮啦!大家在下面交谈议论纷纷猜想着。“安静!安静!”虎大王打了个手势,“现在比赛正式开始,第一个出场的是兔子白白!”这时,人群中蹦出了一只小兔。“哈!我是白白,我来给大家表演跳九米高的单杠。”白白鼓足了气,后腿使劲一蹬,真的来了个“90度大旋转”。“好啊!”“厉害!”白白在掌声中走下了台。

  小马的表演就更为出色。它呀,跳起了“长跑舞”。只见小马用它那细长而又有力的腿一会儿转圈,一会儿蹦起。突然,小马被一块石头绊到了,眼看就要摔倒了,就在这个紧急关头,它又侧了个身子,转了个圈,站得稳稳的,花样可真多!

  长颈鹿的.演出也不赖。它往脖子上套了好几个呼啦圈,又在头上顶了三个碗。长颈鹿扭起脖子来,呼啦圈转个不停,发出了“哧溜”“哧溜”的声音。而碗呢?它们晃个不停,但丝毫没有要掉的意思,好像舍不得离开长颈鹿的头顶似的。

  最后一个上场的是小猴,它表演的是爬竹竿。只见它双手紧紧地抱着竹竿,双脚蹬着竹竿往上蹿,不一会儿,就爬到了顶点。

  到宣布成绩的时候了,老虎大王笑眯眯地说:“大家的表现都很棒,都赢了!”“为什么?”大家不解地问。“因为每种动物都有自己的长处,这些长处如果互相帮助会让动物王国更强大!”老虎大王意味深长地回答。

四年级动物作文 篇3

  这天,动物王国的国王来到一片广阔的大草原上,召集了所有的动物来召开会议。

  动物们都闻讯赶来,原来是动物国王要为动物世界增添一份色彩,要在动物中选出几位栽培花草树木的能手。小猪和小熊便自告奋勇,请求国王给他们一次机会,国王看他们这么有诚意,便答应了。

  一路上,小猪和小熊可真开心,小猪挺着他那圆鼓鼓的大肚子,笑着说:“我一定要好好栽培花草树木,就算是做成了一件大事!”刚说完又哼起了小调。小熊也笑吟吟地说:“你说得对,我的好朋友!”说完,他们便各自回到了家,忙碌了起来。

  第二天,小熊打理好花草树木后便来询问小猪干得怎么样。只见小猪还在呼呼大睡,便大声说:“太阳都晒屁股了,快点起来!”小猪听了后,揉了揉惺忪的'睡眼,嘀咕几声:“时间有的是,不急不急。”小熊听了后便想:我还要打理我们国的花草树木呢!一会儿再来找你吧。想着想着便急急忙忙地走了四年级作文

  每当小熊来找小猪时,他还是一个老样子,那样懒惰。他总是那一句话,渐渐地,小猪意识到了自己的错误,可惜已经来不及挽回了。

  到了国王检查成果的日子了,小熊捧着一大盆一大盆的花花草草来了。国王看了很满意,可是小猪却是空手而来,他把事情的经过一五一十地说给了国王听,国王笑着对小猪说:“你知道吗?做事情一定要勤奋,不能懒惰,否则一事无成。

  国王刚说完,小猪就羞愧的低下了头,说:“对不起,国王。我知道了!”

四年级动物作文 篇4

  说到我家,那可真像个动物园啊!有勤劳的“老黄牛”爸爸,有辛勤的“蜜蜂”妈妈,有调皮的“猴子”弟弟,还有……还是来我家“参观”一下吧。

  每天早上,我家的一头“老牛”都会准时起来,他就是我的爸爸。他每天都要早早起来上班,有时还要送我去上学。有一次,我看见爸爸的手上又新添了一道刮痕,还在流血,便问他:“爸爸,你的手怎么流血了?”爸爸有点儿不在意地说:“哦,那个啊,是爸爸早上搬钢材板不小心刮的。”我听了,为爸爸担心起来:“啊?那快去贴创口贴吧!”爸爸摇摇头,摆摆手,说:“不用啦,一点小伤而已。”我顿时无语了,心想:爸爸可真像一头任劳任怨的老牛啊!

  说到我的.妈妈啊,我就想起辛勤的蜜蜂。我的妈妈平时没事就打扫卫生,收拾房间,忙得团团转。一到星期天,妈妈就像个大忙人似的,又是洗衣服,又是扫地、拖地……我的妈妈,还会像蜜蜂一样“嗡嗡”叫。我早上上学时,她开始“嗡嗡”叫了:“睿睿,今天是星期一,红领巾一定要带,小黄帽也要带……”周末整理房间时,她又开始“嗡嗡”叫:“你看看你女孩子家家的,房间乱成一片,还不赶快收拾去!”

  我的弟弟,他像一只既聪明又顽皮可爱的小猴子,天天给我们制造快乐。有一天放学回到家,我叫弟弟一起去卫生间洗手。洗完手后,我在水池边轻轻地甩甩手,而弟弟却在旁边偷偷地笑。他突然用力地拍了拍手,小水珠从他的手中飞溅而出,有的落在地上,有的溅在脸上,还有的飞到了玻璃镜上。弟弟哈哈大笑:“哦,下小雨哦,下小雨咯,下小雨咯!”我也感到脸上落了点“毛毛雨”,我用手指在弟弟面前也弹了弹,弟弟高兴地大叫:“姐姐也下小雨咯!”我们俩一起哈哈大笑起来。

  而我呢?我最爱看书了,是一只不折不扣的书虫。几乎对所有书来者不拒。我最喜欢“啃”文学类的,名著类也挺美味,我吃完《飘》《红与黑》《巴黎圣母院》《悲惨世界》这些食物时,它们总是令我回味无穷。

  怎么样?要不要来这个“动物园”参观一下?

四年级动物作文 篇5

  金秋时节,迎来了一年一度的国庆节,在这举国同庆的日子里,妈妈带我去杭州野生动物园玩。

  动物园里住着许许多多的动物,又调皮活泼的小猴,又狡猾善变的狐狸,有笨重的大象,有凶猛的老虎……动物应有尽有,让人眼花缭乱。

  首先映入眼帘的是一座猴山,不计其数的猴子形态万千,有的躺在石头上懒洋洋地晒太阳,有的爬到山顶上跟我们招招手,好像在说:“欢迎你们的到来!”

  棕熊就更有趣了!棕熊张开双臂,眼巴巴地盯着看台上的游客,好像说:“给点吃的`吧!”望着它们憨态可掬的样子,我迫不及待地掏出饼干,在它们上方转了几圈,说:“想吃饼干就转圈跳舞吧。”棕熊居然听懂我们的话,有节奏地转圈扭屁股,逗得我们捧腹大笑,当然它们也得到了香脆的饼干。

  隔壁的老虎虽然被关在笼中,但依旧威风凛凛,时而在笼中窜来窜去,时而瞪大眼睛盯着游客,还不时嗷嗷大叫,吓得我撒腿就跑。

  我们兴致勃勃地在园内游玩了一整天,认识了许许多多以前从未见过的动物:可爱的小香猪、肥胖的海狸鼠、温驯的垂耳兔……

  最后我们还欣赏了一场精彩的马戏表演。夕阳西下,我们依依不舍地与动物们挥手告别。今天玩得真开心,我盼望下次再来游玩。

四年级动物作文 篇6

  我家有一个动物园,嘻嘻,那可不是真正的动物园哟!那是一个家庭动物园!

  我的弟弟像是一只胖猴子,整天嘻嘻哈哈的,似乎永远都是一个小捣蛋鬼。他的身体胖胖的,一顿能吃好几碗饭呢。我的弟弟也很调皮的,有一次我在看书,我妈妈走过来说了一个炸破天的消息:下午,弟弟要来。我赶紧手忙脚乱地藏住零食、玩具,然后一溜烟地跑到同学家避一避风头,下午很快就到了,我在同学家呆了一个多小时,然后才回去。结果回到家,我就傻眼了,家里一团乱。本子被撕了,玻璃杯也碎了,遍地的玻璃渣,药和糖撒了一地……我也只好和妈妈一起收拾了。

  我的.妈妈像一只小蜜蜂,每天嗡嗡地来唠叨我,我一犯错就蛰我。一次,我刚起床,妈妈就“嗡嗡”起来:“快起床,要迟到了!”我一走进厕所,妈妈又“嗡嗡”了:“赶紧洗漱,不然就迟到了!”我背上书包正要走,妈妈又开始了,我赶紧逃了出去。

  我的爸爸懒得像一头小猪,一到家什么也不干。有一次,我爸爸一回家,就瘫在沙发上玩起了手机,我妈妈走来,说:“你呀,还不如小雄呢!一点事也不做,真懒!”爸爸不以为然地说:“我的事都被你们干了,我也只能玩儿呀!”妈妈只好放了爸爸。

  这就是我家的动物园。作者:四年级杨覃尔雄

四年级动物作文 篇7

  今年放暑假的时候,小舅带我去动物园玩,一路上风景优美、景色美丽。

  我们早上从家里坐上佛山的.大巴车,11点多到动物园门口舅舅就去买门票,我在买票处等舅舅,我看见有很多大人带着小妹妹、小姐姐、大哥哥,小舅买好票就去看小动物们,进去有一辆小火车,门口站着一位要票的叔叔,我们给了票就坐上小火车我们出发了,真有趣啊!一路上我看见了老虎、斑马、熊猫、野鸡、白鼠、松鼠、狮子、袋鼠、鹿、长劲鹿、兔子、猴子、蛇、猪、鸟、鹦鹉……还有最搞笑的是大象它可以帮助人们安摸,真好奇!

  小火车停了马上我们去看小动物表演,先去猴子馆,看猴子表演,再去鹦鹉馆,听鹦鹉唱歌,好听极了,还有兔子馆,给兔子加油,现在我还去狮子馆,看狮子跳圈,鸟馆,看鸟飞上蓝蓝的天空中,多好完啊!

  我们一直向前走,走到一个美丽的地方我叫小舅给我照相了,照了大象和我一起度过没好时光。

  如果,想动物园的朋友们就可以看一下!

四年级动物作文 篇8

  动物是我们的好朋友,虽然它们有的凶残有的温顺。可它们无论天性如何,都是对人类有益的。

  比如说狼,它们在人们的心目中虽然都是凶残的动物,会吃羊。但在人们把狼群捕杀到数量稀少之后,才发觉到:没有狼来捕猎羊群,数量正逐渐增多,它们拼命吃草,使得裸露的土地越来越多。这时候,人们才意识到狼群的重要性。

  有些动物就算对人类无害也无益,但因为它们的美丽或珍贵,也会引来人类的大量捕杀。比如西伯利亚鼯鼠,由于它们长相可爱,而遭到人类的大量捕杀,因此数量极其稀少。

  说起来在某些方面,动物还是人类的老师。人类的许多发明都是受到了动物的启发呢!人类根据蝙蝠可以在黑暗中飞行的性能发明了雷达,根据鲸鱼的身体外形发明了流线体的汽车、轮船……

  但是,绝大多数动物的死,都是由于人类的贪心。人们想拥有动物们那柔软、华丽的`毛皮,想拥有珍贵的动物来当宠物,以此炫耀自己是“土豪”,还有的人则喜欢吃珍禽异兽,它们妄想这样会延年益寿。其实,许多动物都是有毒的,吃了之后对身体并不好。

  姚明在保护动物的公益广告上说:“没有买卖就没有杀害!”这句话说得真对。动物是人类的朋友,让我们停止杀害,停止买卖吧!

四年级动物作文 篇9

  青蛙的舌头与人的舌头不同,其舌根着生在口腔底部的前端,舌头却伸向口腔里面,又长又宽,前端分叉,表面布满粘液。昆虫飞临时,它一跃而起,张开大口,迅速将舌头翻出,把昆虫粘住,卷入口中。

  蜥蜴俗称变色龙,是一种爬行动物。体长约25厘米,而它的舌头伸出后约有半个身子长,有时相当于体长。蜥蜴静静地呆在树枝上,两只眼睛不住地向各个方向扫视,视野很宽。昆虫出现时,它可以测出是否在有效的射程内,一旦测出是威力所及距离,就迅速将长舌从口腔中弹出去,用粘液粘住昆虫。命中率之高,令人瞠目。

  蛇的舌头是分叉的.,它下颚前端正中有一缺口,在闭口时也能将舌头伸出。它的舌能敏锐地感觉到周围物体移动时所形成的空气压力,也能感受周围空气中化学物质的刺激,并通过舌头探索周围的物体和辨别方位。

  啄木鸟被人誉为“森林医生”。它每天不停地用长锥状的喙在树上敲打,发现害虫,就伸出特别细长的舌,用前端逆钩将隐藏很深的害虫钩出来,美餐一顿。

  哺乳动物是高等的脊椎动物,舌头也很发达,在口腔内能灵活地活动。草食动物如鹿、牛等的舌头能自如地将草料卷入口中,舌是它的取食器官。肉食动物虎、狮子等用舌头将水舀入口中。狗在炎热的夏季或剧烈奔跑以后,往往把长长的舌头伸出口外,用舌头散发体内的热量。有时它也用舌头舔身上的伤口,因为唾液中有促进伤口愈合的物质。猫舌头的表面很粗糙,有许多向着舌根生长的肉刺,适于舔食附在骨上的肉。

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