关于一年级作文集合9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的一年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级作文 篇1
生活中，无处不充盈这快乐与希望，坚强与威严；自信与成功。但是，最重要的是，要在生活中给予你的启发中自信、坚强、坚持不懈。
还记得，在六年级的时，我学习了一篇名叫《碧螺春》的课文。在作者的笔下，碧螺春茶叶那蜷缩着的样子，那翠绿的颜色，一直在脑海里回荡。那时，真有一种冲动-要亲自一睹它那令人陶醉的样子，品尝那细腻的味道。
终于，那天，姑父买了一包碧螺春茶来孝敬奶奶、爷爷。于是，我便忍不住向奶奶要了几粒茶叶。回去后，我赶忙拿来一个杯子，沏上一杯水，把茶叶一粒一粒放进去。那茶叶，好似一条蛟龙，在水里腾飞。一分钟，两分钟，三分钟......啊！那碧绿的碧螺春茶已被浸润。那水里无不充盈着希望的绿色。轻轻泯上一口，那沁人心脾的清香扑面而来，徘徊在唇齿之间。我有忍不住在尝一口了。哇！那香气似乎在我的全身里蹿动，好像这个人都变的神清气爽起来。我享受着那无穷的乐趣。但不久之后，嘴里突然泛起了一股苦涩的'味道，这种味道余留在口中。我端起茶又喝了一口，瞬间，清新又扑鼻而来，我有感觉到了那种美！那种仿佛置身于世外桃源，仿佛在无数的花草间萦绕一样。
这不是人生的写照吗？这不正是一种对世人的启发吗！只有经历了重重困难后，只有翻过无数高山后，理想境界才终将实现！
此刻，我感受到了一种美，我感受到了一种启发！我要对自己说："加油，只有尝到人生的苦涩后，才能成为一代英豪！放飞翅膀，在人生里飞翔吧！"
一年级作文 篇2
每天早晨我乘校车上学，在这之前，都要去小区边上的小笼店里买个包子当早点。
一天，我起床后发现——要赶不上校车了!于是，手忙脚乱地洗漱完后冲出家门，来到了小笼店。“买一个包子!”我边说边把手伸进口袋。啊，钱呢?忘带钱了!我尴尬得愣在那儿。只见校车正从远处开来，回去拿钱也来不及了，我急得像只热锅上的'蚂蚁。这时，小笼店的老板似乎看透了我的心思，笑嘻嘻地拿着一个包子对我说：“小姑娘，这个包子先给你，反正你天天都来的，明天一起把钱还给我吧。”我心怀感激地接过包子，连谢谢也来不及说，就跑向了校车。坐上校车，我吃着热乎乎的包子心里想：“这个老板人真好。谢谢!”
一年级作文 篇3
沙沙沙，春雨落在了大自然中。大自然变色了，变得很美丽。
春雨妹妹落在桃花上，桃花粉红粉红的。春雨妹妹又落在玫瑰花，玫瑰花遍地红彤彤的，春雨妹妹落到了叶子上，叶子遍地绿油油。
春雨让大自然变得五彩缤纷的`，那么好看。
一年级作文 篇4
今天，我到公园去玩儿。
突然，我看见了我的铁哥们——小马。我说：“前面有一片槐树林，我们玩森林大冒险吧。”我打造了一件青龙偃月刀。小马找了一年丈八蛇矛。
冒险开始了。我们在槐树林钻来钻去。突然，我说：“那里有条蛇。”小马有些发抖，说：“怎么办？怎么办？”“开始攻击。”我坚定地说。攻击了好半天，这才发现原来是条绳子。“走着，走着。小马说：“我们迷路了。”“别怕，我有指南针。”我举了举手中的圆卡。走着，走着，小马说：“我饿了。”我说：“树上不是有槐树花吗？”
吃着，吃着，我发现树下有狗屎。就大叫一声：“别吃了，树下有狗屎。”我俩就拿着武器跑了，一边跑，一边说：“不怕狼，不怕虎，就怕树下有狗屎。”
森林大冒险真好玩儿。
一年级作文 篇5
我们出生在同年同月同日，国庆节就是我们俩的生日！我们是一对“双胞胎”夫妻。
xx年国庆节那天，相隔半个地球的我们通过qq认识，从加拿大、从中国走到一起来；xx的国庆节，我们两个同年同月同日生的陌生人在走入了婚姻的殿堂，成为了夫妻。
时间转眼到了xx年国庆节，我们的小宝宝即将诞生。
xx年国庆节那天，我在下载qq时遇到了第一个请求我加入的她，adele，后来得知我们俩人居然是同年同月同日生：10月1日，多么伟大的日子。xx年国庆节那天，两只感叹缘分的兔子喜结良缘。xx年，我放弃了加拿大绿卡，回到祖国夫妻团聚。
虽是同年同月同日生，但我是属于给点阳光就灿烂的“傻兔”，而老婆adele则是一只温柔贤惠的“家兔”。
心动在得知同年同月同日生的那一刻
adele穿着工作服就出来了，没惊艳也没见光死，我觉得她就该是那样，眼神明亮，笑容温和，而她觉得我也该是那样，敦实中透着点小顽皮。xx年的.那次qq偶遇，得知俩人是同年同月同日生时，我就怦然心动了，感觉这就是传说中的缘分。当晚闪电通电话。一周后闪电见面。我在无意中说起，因为工作忙，来北京两年都没去过公园，细心的adele记住了，便带我去公园划船。在幽静的林阴小路上，两个人并肩走着，像张爱玲小说《十八春》里的曼桢和世钧，手不小心触碰在一起，起初有点尴尬，然后就自然地牵到了一起。
一年级作文 篇6
开学了，妈妈发给我一个文具盒，我很喜爱这个文具盒了！
因为这个文具盒，我还知道了一个谜语：小小房屋是我家，家里人多力量大，能写字来能画画，个个都是小专家。你们看这个谜语合不合工！文具盒的颜色有黄、有蓝、还有粉，它上面的图案是一只大米老鼠，这一只米老鼠装着红色的衣服，这件是黑红相间的.，真是好看极了！
在我因考不好而伤心的时候，文具盒上的米老鼠好像在对我说：”不要灰心要有信心。“在我高兴的时候它好像也很开心。
文具盒是我的好朋友，它有两层：因为上面的一层比较小，所以我只放了一只钢笔和一只铅笔。下面的一层比较大，所以我放了三层钢笔、一把小尺和两支铅笔。如果没有文具盒，那么其它的文具就会无家可归，所以文具盒是文具的家园。
我太喜爱我的文具盒了。
老师评语：文章思路清晰，中心明确，层次分明，总的来说，作文水平比从前进步了许多。文中的语言描写也很丰富，很不错哦！老师希望你下次写作文时，能把字写得整洁一些，就更好了！
一年级作文 篇7
在我的童年时期，也便是那十岁之前还在家门口玩泥巴的时代，黄黄的泥巴勾起童年的回忆，想起那时，便乐趣无尽。
记得在三四岁的时候，每逢在家没事，我便会找上隔壁院的小朋友，一起在家门口的那堆沙子上，各自找来家中的“破盆破碗”，然后“呆呆”的过着小孩口中所谓的过家家，什么一会“孩子他爸上班去了”，一会儿又“吃饭了”，虽然都是些在大人眼里脏脏的泥巴，可在我们看来却是最好的玩具。
记得我小时每出去玩上一会儿泥巴，都要和妈妈请示，所以便每次请示时，都把小伙伴叫上帮我一起求情，那场面，真是“壮观极了”。于是，得到准许后，便马上冲出去玩那“梦寐以求”的黄泥巴。但每次都玩到正高兴时，就被妈妈叫回去吃饭了。
到现在，我也看不见胡同里有玩泥巴的小朋友了，想必都被父母叫去学习了吧，。正在沉思时，邻居家的小男孩“小雨”叫住了我，我问他：“小雨，是不是想和姐姐玩啊？”那小男孩羞涩的.点了点头，我问他想玩什么，他说玩泥巴，也许他也怀念吧，我的心也释然了，便像个小孩子一样陪他玩起泥巴来。但没玩多久，他就被妈妈叫回去了，想必，又是去学了吧，嗯，负担很重。
无论如何，我还是想念那小时候无忧无虑的黄泥巴，因为它，承载着我童年的乐趣与回忆。
一年级作文 篇8
放学了，我和小红、小刚今天做值日生。我们先分好工，然后就干起来了。
小刚负责擦黑板，他把黑板擦得明明亮亮的。我负责扫地，我拿着扫帚弯下腰，认真地扫起来，扫不到的`角落就把桌椅移一移，然后把一个小组一个小组的垃圾扫成一堆，最后把垃圾倒入垃圾桶里。小红负责擦桌子，她把桌子擦得一尘不染。不一会儿，经过我们大家的努力，我们把课室打扫得干干净净。看着干净、明亮的课室，心里真高兴。
打扫完，我们就高高兴兴地回家了。
一年级作文 篇9
在成长的道路上，尝试是人生的必修课，比如：尝试着做饭；尝试着举手发言；尝试着自己克服困难；尝试着改掉坏习惯；尝试着宽容待人；尝试着参加比赛……每一次尝试都不一定成功，但一定会有所收获。在尝试中，我们的智慧得到增长，能力得到提升，所以我们要勇于尝试。
尝试着炒菜——我第一次尝试炒菜，就溅一身油渍，菜很咸，也炒糊了。虽然我失败了，但我从中学到了炒菜时应当站远一点，放矮一点，少放一点盐，第二次炒菜显然比第一次要好。
尝试着举手发言——上课时，老师提出的问题，我有自己的见解，就举了手发言，虽然我没有完全回答正确，但我收获了正确答案，更收获了一份勇气和自信。
尝试着克服困难——我一道数学题做不起，同学叫我抄他的.答案，我很纠结，但我还是回绝了他。我自己理清头绪，终于算出了答案，虽然不太准确，如果我是动了脑子的，即使我自己算的就是错了，那都是我自己的。
尝试着参加比赛——我参加了运动会的长跑比赛，虽然我没有得到第一，但我还是坚持跑完所有赛程，我收获了一份坚持，永不放弃。
尝试着宽容待人——我一早来到座位时，我的桌子上全是水，还有几粒米饭，我想应该是住校生在我的座位上吃了饭吧，我的书全弄湿了。我问是谁干的？后来一个人站起来连忙说对不起，我心想：没什么啦！人家都道歉了，书又没坏，晒干就是了。我低着头擦拭着桌子上的水喝饭粒，那位同学也过来帮忙了。我尝试着宽容待人，别人也善待了我。
在尝试中，我收获了友谊，收获了坚持、自信和勇气。虽然每次尝试不是都成功，但是，我在尝试中渐渐长大了。
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