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二年级快乐暑假的作文

时间:2023-05-17 13:34:13 二年级 我要投稿

二年级快乐暑假的作文四篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的二年级快乐暑假的作文4篇,希望能够帮助到大家。

二年级快乐暑假的作文四篇

二年级快乐暑假的作文 篇1

  时间如白驹过隙一般,弹指之间两个月的暑假即将结束了。这个暑假我过得很充实,很快乐。在这个暑假里我即没去山清水秀的地方,也没去攀登名胜古迹的山川。

  但我去了椒江的`很多地方。曾记得我在市民广场里与一群鸽子一起滑冰,每晚在村里广场上打篮球,在田野里捉泥鳅,还上书法,美术和作文的兴趣班。生活过得充实而快乐。

  暑假过去了,现在的我真的好留恋暑假啊。留恋暑假时的那份轻松,快乐,留恋暑假时的那份充实。

二年级快乐暑假的作文 篇2

  暑假里,我完成了老师布置的作业。

  暑假里,我读了《获奖名家童话橙色卷》、《八十天环游地球》、《中国少年儿童》。

  暑假里,我学会了游泳。

  暑假里,我跟着我爸爸,去漂流,泡温泉、冲浪玩的`很开心!

  暑假里,我去爬山,看龙门石窟,了解了很多古代的历史和文化,懂得了天子驾六的来由。

  暑假里,我在艺术中心参加了《保卫黄河》的钢琴演出。

  这个暑假里,我很快乐。

二年级快乐暑假的作文 篇3

  快乐的'暑假生活虽然结束了,但和小伙伴们放风筝的情景依然还浮现在眼前。

  有一天,阳光灿烂,我和几个朋友玩,我们先在一块空地上玩,我们一会儿抓蝴蝶一会儿捉蜻蜓,大家玩累了坐在田埂上休息,不知谁提出放风筝吧!我们七手八脚地做起风筝来,风筝做好了,大家叫它“好运来”。

  我们拿着“好运来”来到田野,我用手托着线,另一个人站在远远的地方说一声:“放”,我轻轻放飞了“好运来”风筝渐渐飞起,越飞越高,我们在田野上喊叫着,尽情地奔跑,欢笑声在田野上回荡。时间过得真快啊!转眼到了下午,我们依依不舍地离开了草地。

  多么美好啊!多么令人难忘啊!我盼望着下一个暑假快快到来。

二年级快乐暑假的作文 篇4

  一个风和日丽的星期六,我和爸爸一起去奶奶家抓鱼。

  到了奶奶家,我迫不及待地拿出脸盆到池塘去抓鱼。到那里后,第一眼见到的就是那清澈见底的水,和奇形怪状、颜色各异的石头。池塘中间有一个水洼,我悄悄地走进水洼,生怕惊动了小鱼。在水洼的边缘有一个出口,有许多小鱼进进出出,这个水洼仿佛是它们的乐园,里面的小鱼在玩捉迷藏。有的躲在青苔里面,有的躲在小洞里。还有的靠紧石头,身上的条纹跟石头“合二为一”就看不见了……

  但它们一点儿都不知道,它们马上就要成为我的晚餐。我拿起石头,悄悄地把出口堵住,又拿起脸盆,往水里一捞,哇!有那么多!一条、两条、三条……十一条,一共有十一条。我把抓起来的鱼都放在饭盒子里,再继续抓。过了一会儿,我的'脖子酸了,我坐在石头上,暂时休息一下。这时,我想照张相,这张照片可是胜利的纪念照呀!于是,我坐在最大最高的石头上,照了一张相,高高兴兴地回家了。

  这就是我暑假最快乐的一天!

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