有关三年级冬天的作文合集8篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的三年级冬天的作文8篇，希望对大家有所帮助。
三年级冬天的作文 篇1
冬天是一个寒冷的季节，呼呼的寒风吹得我嘴唇都开裂了。但是我还是愿意在下雪的时候出去玩耍。
冬天给人们带来了一个白色的礼物，那就是雪。下雪了，给小朋友带来了很多欢乐。我们像一只只快乐的小鸟冲出屋子，来到雪地上打雪仗、堆雪人，有的小朋友摔倒在雪地上，还在雪地上打滚，还有些小朋友刚爬起来就又被雪球打到了。
接着，我们又齐心合力准备堆一个雪人。首先，我们一起把雪堆到一起，然后我们把雪做成球形来做雪人的身子。我们再滚一个比刚才小一点的雪球做雪人的头。
接下来，我们又找来两根树枝插在雪人身上作为雪人的两只手。小伙伴们早就从家里拿来了一个胡萝卜，一个剪成月牙形的橙子皮，两个核桃和一个铁桶。我们用胡萝卜做雪人的鼻子，用两个核桃做眼睛，用月牙形的'橙子皮做嘴巴，把铁桶倒放在雪人头上作帽子，就这样，一个可爱的雪人就出现了。
冬天可真是一个有趣的季节啊！推雪人是这个季节最有趣的事啦！
三年级冬天的作文 篇2
家乡的冬天，冷冷的，冰封大地；家乡的冬天，美美的，江山如画；家乡的冬天，白白的，洁白如玉；家乡的冬天，暖暖的，亲情友谊；家乡的冬天，让人难忘的.地方，让人难玩的季节。
家乡冬天冷冷的，“呼”时不时还搓手取暖，但家乡的冬天是暖暖的，对于我来说，因为我可以从父母工作的地方回到阔别已久的家乡，使我既欢喜又激动，会到家乡的我第一感觉是依赖，不想远离，不想陌生，，“呼”又是一阵寒风吹得我打啦一个寒颤。冬季好美，一棵青松挺立在我跟前，白雪撒在他宽大的肩上，他笔直，挺拔，不论在多么恶劣的环境下，依然耸立的生长着，以正直，淳朴，善良，为美。又是一阵梅花香传来，右转直走，看见一支红梅藏于群竹之中，鹤立鸡群，一枝独绣，我想到：“人间离别易岁时，只梅枝，忽相思”，高洁，孤傲的象征。
家乡的冬天，令我难忘。
三年级冬天的作文 篇3
在百花争艳的春季，枝繁叶茂的夏季，果实累累的秋季，白雪纷飞的冬季，这四季之中我最喜欢冬季。冬季虽然寒冷，但是，却给我们带来了不少欢乐，尤其是下雪以后的景色，更是让人惊叹不已。
下雪过后，站在云端的冬爷爷将大把大把的白胡子剪了下来，房顶白了，树白了，大地要白了，好像给它们穿上一件白色的纱裙。小伙伴们欢快地跑向地毯一样的操场去玩了。有的玩堆雪人，有的玩打雪仗，堆雪人的小朋友堆了一个又一个的雪人，而打雪仗的小朋友，是你扔一下，我挡一下的'，你来我往，玩得可尽兴了。有的小朋友被打得满身是雪，他们也只是把身上的雪弄干净，再战三百回合。看到天空中洋洋洒洒飘落下来的小雪花，我伸手接住了一片，冰冰的凉凉的。可是，当我正想看清雪花到底是什么样子的时候，它却在我温暖的手心化成了一滴水，真是：洁白无瑕，晶莹剔透：。
操场边上的几株腊梅花也迎着风雨不畏严寒，绽放于冰天雪地里。有红的，黄的，美丽极了。如果再披上雪花那就更加美丽了。
冬天真美啊！我爱冬天！
三年级冬天的作文 篇4
北海道是日本的一个城市。冬季的时候，白雪皑皑。这个城市就是浪漫与幻想的代名词。
在我的印像里，北海道最可爱、最萌的就算雪雕了。有萌萌的小动物雪雕，有美丽、高雅的公主雪雕，还有可爱的女孩雪雕。每一个雪雕都像真的一样。雪雕旁的雪地上还有一列列挂满“彩虹灯”的小火车，色彩艳丽的小屋，银装素裹的大地与树林，带你进入一个真实的童话世界。
北海道最好玩的.就是“冰雪乐园”了。冰雪乐园里，简直是我们小孩的天堂。我们在冰雪世界里面一遍一遍地玩着冰滑梯，好像怎么也玩不够似的。我们在雪地里追逐、打闹……踏在雪上，陷下去，松松的软软的，捧手中，冰冰的爽爽的。我们就在这样的雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪。玩累了，就在雪地里打盹，雪软软的，睡得可舒服了。
日本北海道，我还想再来看你……
三年级冬天的作文 篇5
冬天的早晨是很美的，不信你们来看看。
早上，我要去上学，一走出家门，一阵阵刺骨的北风迎面而来，把我的小脸蛋和小手都冻僵了，刺骨的北风像一把把锋利的刀，真可怕呀!太阳公公冷得都不敢出来了。早晨，朦胧的雾遮住了人们的视线，好像在仙境中一样。
路两旁，小草上面有什么东西呀?原来是雪呀!不对，是霜!大树爷爷被北风弟弟吹得光秃秃的，像一位光老头。枯黄的树叶，它们吹落下来，有的飘落在池塘里，有的钻进泥土里，还有的飘落在草丛中。花儿的花瓣都凋谢了，只有梅花独自开放，树上还有斗嘴的麻雀。
冬天，人们穿的'衣服越来越多，把自己都穿成一个大胖子了，说话的时候会冒出热气。路边卖早点的小摊上有又香又脆的油条，有美味的牛奶，还有香喷喷的包……看得人流口水。
我爱冬天，更爱冬天的早晨!
三年级冬天的作文 篇6
上周三的下午，天空中飘起了雪花，我们迎来了今年冬天的第一场雪。没想到就真的下起雪来了。
傍晚时分，雪越下越大，第二天清早，我拉开窗帘，一个银亮的世界呈现在我的眼前。树是白的，就像是冬天怕冷的少女穿上一件厚厚的白色羽绒服，屋顶是白的，远远看去，就像蒸笼里的一个个雪白的小馒头;道路是白的，远山是白的，整个世界都是白的。
看到这白茫茫的`雪景，我只想扑进这雪白的世界。中午的时候，我和几个同学相约在操场上，大家分成两组，打起雪仗来，我们的快乐就像空中飞舞的雪团一样洁白自在。虽然操场上很冷，但是大家玩的十分兴奋和开心。
我们还找来铲子堆了一个卡通雪人。我用树叶作雪人的眼睛，用红布条当雪人的围巾，添上了一张笑的合不拢的嘴。我爱童话般的冬天，更爱雪一样的纯洁。 我喜欢雪，是因为我喜欢生活。喜欢过去的岁月，也盼望将来的岁月，回味所有的日子其实都是一种由衷的幸福。
三年级冬天的作文 篇7
冬天来了，天气冷了，寒风阵阵。在这寒冷的冬天里，我有了许多发现。
小草开始枯萎了，花儿也陆续谢了，腊梅花却正孕育着苞儿整待寒风中开放呢。有些树叶慢悠悠地随风飘落，但南方的许多树木还是那么葱绿，依然坚强地挺立在寒风中，一点也不怕寒冷。
清晨，我背着书包穿着厚厚的棉衣唱着歌儿上学去。一路上我发现行人都围着围巾，戴着手套，厚厚的棉袄把自己裹得像只粽子似的。一阵风吹来，路边的包子店飘来阵阵香味，甚是诱人，我忍不住咽了口口水。
空中飘浮着不浓不薄的晨雾，轻轻的，像仙女飘动着的白色丝襟，又像天神倒下的仙乳般流淌着，飘忽不定。远处的树木和高楼朦朦胧胧若隐若现，使人琢磨不定。
来到学校，走近校园里的.生态实践园，发现菜叶上蒙上了一层白白的轻纱，那是什么？是雪吗？不是！那是大自然这位画家画出来的白霜！同时我还发现园地里的菜儿长得比昨天更欢了！我连忙拿起花洒给菜儿浇浇水，帮它们去掉一夜的寒冷。菜儿频频向我点头微笑。
我要学习梅花，凌寒留香；学习菜儿，坚强傲立。我快步走进教室，捧起书本，开始了新一天的晨读。
冬天真像一个变化莫测的魔法师呀！
三年级冬天的作文 篇8
北风呼呼地吹着，树上的叶子纷纷落下来，吹到我的脸上，麻麻的，像针刺一样痛。街上的人都穿着厚厚的衣服，戴着手套、帽子，每个人都穿得圆鼓鼓的，像一个个胖娃娃。停在外面的车子，玻璃上都结了厚厚的霜。我们呼气时，都会从嘴巴里吐出白色的雾气。我穿着羽绒服，还瑟瑟发抖。
我和妈妈经过一个公交车站，看见一位头发花白、佝偻着背的老爷爷拄着拐杖，颤颤巍巍地站在那儿，看样子是在等公交车吧！这时一辆公交车从站台经过，并没有靠站停车，而是选择一踩油门，疾驰而去。“妈妈，公交车为什么不停下来呢？”“也许是司机怕停下来载一个老爷爷太浪费他的.时间了。”我突然为那个老爷爷而感到伤心。
这时，过来一辆绿色的公交车，老爷爷又用拐杖拦了拦公交车，我正担心着，我以为这辆车子也不会停下来，可这位公交车司机出乎我意料的停了下来，由于老人家上车速度慢，而且用老年证不需要付钱，有些不尊老爱幼的司机往往不愿意停车。我在前段时间还听说有一位老奶奶，虽然上了车，但因为司机急于离开，被摔在地上，现在已残疾了呢。可这位司机非常主动地停下了车，转身一直盯着这位老爷爷，等他上了车，坐稳之后，再启动这车子，又慢又稳地开走了。我站在那里，突然觉得风吹过来，不再那么寒冷了！我想：如果每个人都像那位司机一样，即使在寒冷的冬天，也会让我们感觉到温暖，世界也会充满爱，变得更加美丽！
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