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游三年级作文

时间:2023-04-26 09:02:34 三年级 我要投稿

【必备】游三年级作文汇编五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的游三年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】游三年级作文汇编五篇

游三年级作文 篇1

  “又是一年芳草绿,依然十里杏花红。”春姑娘又迈着轻盈的脚步来到了我们的身旁,我建议大家去乡间看看,呼吸乡下新鲜的空气,在油菜田里打滚,在小路上撒欢。做一天无忧无虑的乡下孩子。

  村东头是一大片油菜花,绽开的花就像一张张小嘴在倾吐着芬芳。花儿随风摆动,远远望去,就像一片金色的`海洋。无数只蜜蜂和蝴蝶穿行于“波浪”之间,获取那“沧海”中的“一粟”。花的颜色呈迷人的金黄色,一股花香便扑鼻而来,让你心旷神怡。

  村南面有一条小河,清澈的水和碧蓝的天构成了一条美丽的风景线。河中的鱼儿自由自在的游着,好像他们的一生从来没有枷锁控制他们。

  村西面是大片大片的绿油油的草地,远看像一条绿色的绸带,近闻便会有一股大自然的味道。草的颜色是那么的鲜艳,看了让人赏心悦目。

  村的中心便是一户户人家,鳞次栉比的房子比比皆是。石子小路上的行人来来往往,永远是那么热闹。

  小桥流水人家,乡下的景色还有很多,由于时间关系,我就不多说了,希望我的建议能被大家采纳。

游三年级作文 篇2

  期盼已久的秋游终于来临了,今天,我们在老师们的带领下,参观了著名的虎跑泉,有趣的动物园,每一处景点都给我留下了深刻的印象。当然,我最喜欢的还是动物园。

  动物园里的动物可真多啊,有色彩斑斓的鹦鹉、有全身通红的金鱼、有高大凶猛的老虎、还有身手敏捷的海狮……它们都在自己的领地里自由自在地生活着。这么多的动物中,我最喜欢的就是海狮了。别看它黑乎乎、光溜溜、又强壮又结实,看上去那么笨拙,可是在表演的时候,它比猴子都要灵活哩。

  海狮站在台上,准备表演了。哇,她的两只前鳍力气可真大,居然能撑起整个身子,太不可思议了!一个叔叔把排球扔进水中,海狮似乎想都没想,就以迅雷不及掩耳之势,跳入水中,我们一边寻找它的身影一边高声呐喊“快看,快看,马上就要出来顶球了……”还没等我们喊完,海狮就一跃而起,轻而易举地把球顶到了鼻尖上。“太厉害啦!太厉害啦!”我们使劲拍手、一齐大喊。海狮听了,身子在水中一圈一圈地扭来扭去,好像很高兴。海狮的'绝活可不止顶球呢!你看,接下来,它又开始给大家表演“顶伞”了。工作员叔叔小心翼翼地把伞放在海狮的鼻尖上,我担心得整颗心都提了起来,真怕这把伞没放稳,狠狠地砸下来。令人惊奇的是,海狮居然能稳稳地顶住伞,还在台上走来走去,太厉害了!突然,它停住了脚步,它干什么呀?我十分疑惑。只见它撑住两只前鳍,把尾巴翘了起来,居然是向我们讨表扬呢,哈哈哈,我们笑得肚子都痛了,连连拍手,连连叫好。海狮最后的表演也是最精彩的,叔叔一声令下,海狮一下子划入水中,游到水池的最边上。只听“呼”的一声,海狮从水中凌空而起,到空中时突然翻了个跟头,然后又稳稳地落入了水中,游回了台上。观众们大声喊叫着:“太棒啦!太棒啦!”表演结束的时候,海狮向大家鞠了个躬,摆摆一只前鳍,好像在说:“再见,再见,希望你们下次再来哦!”我们也摆摆手,和它道别。

  就这样,我们依依不舍地离开了动物园,结束了这次秋游。今天,我真是无比开心,无比快乐,真希望下次春秋快点到来。

游三年级作文 篇3

  早就耳闻到了西滩岛的刺激、好玩,今天我终于有机会可以去体验一番了。

  为了避开人流高峰期,我们听从了看门人的告知,在开门前就赶到了西滩岛。还好,那时候的人还真是不多,省去了排队坐船上岛的时间。

  到了岛上,我们先去更衣室换好了游泳衣后就直奔儿童乐园而去。谁知我们去的太早了,儿童乐园还没有开门。没有办法,我们就只好转移阵地,去玩冲浪。结果呢?都说这早起的鸟儿有食吃,可我们这早起的人怎么就接连吃闭门羹呢。

  再换一个地点,我们来到了海啸池。还好,这里总算是设备开始运转了。每个人领到了一件救生衣穿上后,我们就在海啸池里静等海啸的来侵了。

  刚开始先是感觉水面有小浪在波动,水花轻轻的拍打在身上,舒服的很,这让我紧绷的神经稍稍放松了些。突然,感觉到池子里的水在剧烈的晃动,身体也有点站不稳了。再一看前方,一个高高的'巨浪翻滚而来。我施展开了躲闪功,好不容易避开了这个大浪。脚步还没有站稳,看着前面又一个大浪过来了,我只好转身背对着大浪。噗,大浪拍在了我的背上,把我打了一个踉跄。海啸池里人们随着大浪的到了发出的尖叫声不时的响起。

  享受完了刺激的海啸,我们就去儿童乐园里玩了。

  天哪,怎么就一会儿的功夫,儿童乐园里的人就这么多了。放眼望去,穿着花花绿绿游泳衣的人、色彩亮丽的玩具游乐设施和蓝天碧水在一起交相辉映,构成了一幅美丽的风景画。这里更是小孩子的乐园。瞧,三个一群、两个一伙的小朋友们在快乐的玩耍着,水花和着笑声四溅。我和两个哥哥也加入到了这欢快的场面里。

  还有一个地方我们没有体验,那就是冲浪。赶紧去吧!谁知到了那里却被告知,我和另外一个哥哥将要被那种看起来很刺激的高空大滑梯拒之门外,我们只能玩皮划艇冲浪。我先和阿姨坐上了皮划艇。工作人员轻轻一推,皮划艇就随着滑道快速的向下滑了,吓得我赶紧闭上眼睛。在滑道的转弯处,我感觉皮划艇都想要飞出去了。经过了两道大转弯,皮划艇终于落到了水池里,我“通通”跳到嗓子眼的心也跟着落到了肚子里。

  经过了第一次,再后来玩第二次的时候我就没有感觉那么害怕了。

  我们接着又去玩漂流。漂着漂着,我们六个人被漂散分开了。我和大娘、阿姨在一起。经过一段黑乎乎的隧道,突然感觉眼前一亮,再一看,原来我们漂到了沙滩上。在沙滩上,我们和陆续漂过来的两个哥哥和大伯汇合后,就在沙滩上玩儿了起来。

  欢快的时间总是飞逝而过,转眼间我们就在岛上度过了六七个小时的时间。怀着对这里的不舍和对下次再有机会在这里游玩的向往,我和西滩岛挥手再见!

  自评:那一天我跟着大娘、大伯他们到西滩岛游玩。我就按照先后顺序写下了这次的游玩过程。西滩岛真是太好玩了!如果下次有机会,我还想再去玩一次。

  希望大家多提指导意见。谢谢大家!

游三年级作文 篇4

  在课本上读到了叶老先生笔下的双龙洞后,我就想去看一下。今年暑假,我怀着好奇的心情来到了金华的双龙洞。

  刚到洞口就觉得这里名不虚传。外洞的洞口有五六米高,左右上方各悬着 一条青龙一条黄龙。刚到洞口就感觉到一股凉气迎面扑来,还有一条小溪从洞内缓缓流出。走进洞内,环顾一周,我大概估摸一下这里差不多两个足球场那么大。这里有很多老人在乘凉,有许多孩子在嬉戏。往里走,就是进入内洞的洞口了。

  进内洞,要排队才行。这个洞口实在是低,洞顶离水面不过一张A4纸的高度,但是很宽,容得下两条一米多宽的小船进出。并不像叶老先生所说的“只容得下一条小船进出”。船来了,我们立刻上了船,刚趴下船就开动了。此刻我才发现自己闹了一个大笑话,别人都是仰卧的,在行进的过程中可以感受山体在眼前挤压过来的`感觉。而我是趴着的,略一抬头只能看到船头,再想翻身就不行了。脑袋就要撞上山壁了,真是应验了那句:“人在屋檐下,不得不低头。”这一失误,成为了我游双龙洞的重大遗憾。

  很快就到了内洞。内洞的情景可比我想象中的美多了。各种奇形怪状的钟乳石加上灯光的照耀,变得色彩斑斓,给人一份神秘和好奇。通过工作人员的讲解,本身就很有看头的钟乳石变得活生生的。它们有的像水灵灵的仙草,仿佛它真能包治百病;有的像威武的雄狮,仿佛在炫耀自己威震八方;有的像东海龙王,仿佛正在品尝着山珍海味。顺着东海龙王的目光望去,前面洞顶的上方有鲜美的鱼翅,美味的鲍鱼……我边走边看,欣赏着大自然的杰作,赞叹不已。

  不知不觉我就走出了内洞,来到了洞外。我恋恋不舍地说:“真美啊,我下次还要来。”

游三年级作文 篇5

  “抢”是比赛的代名词,今天我们要玩个抢橡皮的游戏。

  我们拿出一块橡皮,它是黄黄的、方方的,像人的皮肤。它有着一件洁白色的衣服,仿佛可以保暖一样,上面还有一个可爱的小兔子图案,让人一看就很喜欢。

  比赛马上开始了,大家都盯着这块橡皮,仿佛它就是一块闪闪发光的金子,想要把它抢回去。我也不甘示弱,我的`眼睛像一只饥饿的老虎想要扑向小羊一样盯着橡皮,心情可紧张啦!“一、二、三……用右手开始抢!”我迅速拿出右手去抢,突然同学小丁拿出左手挡住橡皮,让我抓不到,这可急死我了,我抢不到了。小丁一把抽走橡皮,我晚了一步,心里有点难过。下一局,我要像小丁一样先挡住橡皮,来个先下手为强!

  第二轮开始了,我让橡皮离我近一点,可以方便我抓到。小丁眼睛转了转,像是在打什么主意。“一……右手抢!”我当时还没听见,小丁就立马抓住了橡皮,我还在那里摆动作呢。这一次我又输了,陆老师为什么不能报数报得响一点呢?

  哦,我恍然大悟,抢橡皮抢的是速度,抢的是时间。当然,抢的也是快乐!

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