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【精华】家小学三年级作文汇编5篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的家小学三年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
家小学三年级作文 篇1
一想到环保，想到的一定是绿色，茂密的大树，嫩嫩的小草;想到的一定是蓝色，湛蓝的天空，蔚蓝的大海;想到的一定还有很多。这些都是天地和谐的一幕。环保也就是环境保护。“保护环境，人人有责!”这句话是无人不知，无人不晓。可真正意识到的人却不多，而真正做到的更是少之又少。
环境对于我们来说，是非常重要的。它就想一把大伞，为我们遮风挡雨，保护我们的家园，如果没有了这把大伞，我们的家园就会像大沙漠一样，一片死气沉沉，荒无人烟。
植了树不一定全能成林，有时也会成零，就是被人砍伐了。
树木可以吸进二氧化碳，吐出氧气，让我们有了清鲜的空气，如果没有了大树那么空气将是多么污浊啊!
可是人们却用一棵棵参天大树去做成一双双细如小指头的一次性筷子，真是大材小用啊!而一次性筷子本身还并不卫生，这样一种吃亏不讨好的'事情，人们为什么要支持呢?请让我们拒绝一切一次性用品吧!
如果说树木像父亲，给了我们安全感，那么水源则像母亲，用它那甘甜的乳汁抚养我们长大。
潺潺流动的泉水，烟波浩渺的湖泊，奔腾不息的江河，辽阔无边的大海，雄伟壮丽的冰川......正是这形形色色的水，把人类的家园打扮的分外美丽，给地球带来了勃勃生机。你敢想象吗?如果没有水，地球会是什么样呢?别看现在地球上水面积比陆地面积大，其实地球上淡水比例只占了不到30%。人可以七天不吃饭，但三天不沾水就会死亡。
就在我国大西北地区，严重缺水，往往几十里外的一个小水沟就是全村的生命之源，他们用水都是异常珍惜。人用过了就喂牲口，不敢浪费一滴。而我们自认为水资源丰富的地区，从未把水看在眼里。有什么东西会是“取之不尽，用之不竭”?别等到水资源枯竭的那一天，悔恨就晚了。请让我们从小事做起，从点滴做起吧!
只要我们养一盆花，认养一棵树，爱惜一片绿地，就能让我们周围充满绿色，何乐不为呢?少用塑料袋，不使用泡沫饭盒，一次性纸杯和一次性筷子，让我们远离白色污染。身边的小事只要坚持的人多了，也会产生巨大影响。地球上有60亿人类，如果每个人都为环境献出份力量，做出一份贡献的话，我们的明天将会是什么样子呢?虽然我也不清楚，但至少可以肯定的是，未来的天空一定是蓝色的，水是清澈的，绿树成荫，鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
甘哈曼曾说过：人们常将自己周围的环境当作一种免费的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。雨果也曾说过：大自然是善良的母亲，同时也是冷酷的屠夫。
我坚信，只要人人都付出行动，从“我”做起，在不久的将来，我们周围的环境一定会变得越来越好!
家小学三年级作文 篇2
我不仅在生活中有个家，在学校里，也有一个温暖的“家”，就是我的四人小组。
这个“家”的家庭成员有：调皮捣蛋的刘一鸣，认真严谨的王子荃，心灵手巧的高文茜和粗心大意的`我。
有一次发生的事情，让我受到启迪。
一天下午，数学老师刚把作业本发下来，我一看自己错得这么多，就不由分说抓起同桌的作业就吵。这时，同桌扭过头，看见我正在抄作业，边抢过作业本边说：“你不能抄，越抄就越不会。”我也很生气：“那你为什么让高文茜抄？”高文茜气呼呼地说：“我只是抄她的解题方法，你却抄她的答案。”这时，刘一鸣也转过来，说道：“你这样做不好，应该自己弄懂，不应该抄别人的。”事后我想了又想，觉得我做得不对，心里挺对不起他们的。
还有一次，让我刻骨铭心！
我正为去不去为同桌过生日而犹豫不决，这时同桌走过来，对我说：“你这样犹豫不决、踌躇不前怎么行？这一点小事就难住你，长大在社会上怎么立足？你想过没有？”当时，我震撼了。是呀，为了豆大的事就犹豫不决，如果遇到大事那我会怎样呢？我这样一想，觉得畅快许多。
同学们，这就是我幸福的家，怎么样？
家小学三年级作文 篇3
我爱我家,但我更我的小家,那就是我的小房间，我给她取了个名儿，叫“儿童天地”。
你一走进我的“小家”，映入你眼帘的首先是我的小窝---一张十分醒目的小床，你看，床单上的一朵朵色彩各异的鲜花，就像一块块五彩缤纷的花石镶嵌在纯洁无瑕的玉上，使人心旷神怡。
再看小房间的壁纸，是那样的温馨，那样的活泼可爱，壁纸上图案的色彩、形状各不相同：有紫罗兰的`，有玫瑰红的，有的大如气球，有的小如珍珠，栩栩如生。一阵微风轻轻拂过，那些像气球似的花纹好像飘动起来了，真美！
晚上，你睡在这安恬而优雅的小床上，一轮明月挂在空中，月光透过粉色的窗纱照在小床上，就像一层轻纱笼罩在周围，带来丝丝暖意。
清晨，你打开窗户呼吸新鲜空气。窗外，是安谧的小区，偶尔传来一声邻居家的狗吠。
我爱我的小家，我更爱我的小区。
家小学三年级作文 篇4
在我们家乡有很多个小河，就属我家门前的那一条，那条小河是那么澄澈见底，喝起来有点甜甜的味道，我们家喝的就是那条河的水，那条小河伴着我成长。
从我3岁到9岁那条小河，一直伴随我，许多记忆都在那，为什么我一喝就非常的滋润，因为那里都有我的回忆，微风从我脸颊吹过，我的脸上突然凉滋滋的，风把那树叶的清香吹到我的鼻子里，让我感觉神清气爽，还有那小河的哗啦哗啦的声音，像那轻快的小鼓，那一滴一滴的滴在石头上，一年一年的.过去了，那块大石头已经被那一滴一滴的水穿透了，当时我奇怪的想那小水滴居然能把石头穿透，这是我第一次看见这么奇怪的事情，我飞快的跑过去问妈妈，飞快的像离弦的飞箭一样，我上气不接下气的告诉妈妈，然后妈妈告诉我，我这时才明白这个奇怪的事情，原来只要努力什么事情都可以成功。
有一句名人名言是“只要功夫深”“铁杵麽成针”，意识是只要你努力不退缩什么事都可以成功。
家小学三年级作文 篇5
今天，我们作文补习班进行了“换客活动”。你们知道这个“换客活动”是什么吗？要是不知道，我来告诉你们吧！这个“换客活动”就是：把你所带的东西与别人换，然后别人再与另一个人交换，就这样一直交换下去。
首先，我先介绍我带来交换的东西：它是一个削笔刀。这个削笔刀可不是普通、大个儿的削笔刀。这个削笔刀小而精致，表面绿色的，里面的其中一头是削笔，另一头是橡皮擦。再说说，其他人的物品中令我最喜欢的是陈老师的'那个储蓄罐。因为实在太好看了，而且还能把自己的零花钱储存在这个“小银行”里。
换客活动开始了，我心里太激动了。陈老师问：“你们谁想第一个跟我换？”黄锦泉第一个举手。陈老师又问：“你想跟我换什么？”黄锦泉指着一个红盒子说：“我要这个。”陈老师犹豫了一会儿，最后答应了。
第二个是我，刚开始没换成功，我有些垂头丧气，心里十分失望，真想放弃这次活动。但我仍然硬着头皮，继续与陈老师交换。“耶！”第二次我交换成功了。我用自己所带来的东西和陈老师换一盒橡皮擦。这盒橡皮擦各种各样，有青苹果，有蘑菇，有西瓜……奇怪，我对这盒橡皮擦愈发喜欢，爱不释手。
换客活动仍在进行……客厅里喧闹声不断，惊讶声不断。
活动结束后，陈老师还让我们发表“收获”感言。原来，“换客”竟然如此有趣！我觉得：在这里，谦让就会失去机会，只有不断争取才能成功。我还懂得了：闲置物品可以再利用，这样可以节省能源，保护地球。
我非常喜欢这次活动，更喜欢换来的东西。
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