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小学生四年级作文

时间:2023-04-08 16:36:46 四年级 我要投稿

小学生四年级作文集锦八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的小学生四年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生四年级作文集锦八篇

小学生四年级作文 篇1

  星期五的下午到了留作业的时候,老师竟然说了一句话:“今晚没作业,你们自己安排吧!”我们全班全呆住了,过了几秒,欢呼声震耳欲聋。在放学的路上,我在想玩什么呢,拼乐高,去游乐场玩,很多想法都在我脑海里出现,回到家以后就不知道干什么了,高兴的直打转,摸摸这个玩具,看看这个玩具,想着玩什么好呢,正在这时,妈妈看到我在这里兴奋地打转,问我:“天天,为什么不写作业啊?”我开心地说:“今天没作业!哈哈!”我大笑着,妈妈皱了皱眉头,说:“那好,我来布置作业!”只见我的额头顿时出现了无数条黑线,我的心顿时掉入冰窟,我求老妈说:“难得一次没作业,就让我好好玩吧,”“不行,你成绩总是没提高,必须要多练习。于是老妈给我布置了:两篇数学卷子,抄写英语单词每个20遍,语文卷子5篇!这个周末我就沉寂在做作业当中,让我痛苦万分!还不如老师布置作业呢,起码比这个少啊!这时我听到我的闹钟铃声响了,我觉得很奇怪,为什么这个时候闹钟在响呢?突然听见妈妈在叫我,:“懒猪,起床啦!”我顿时睁开眼睛,原来这是一场梦啊!我长嘘一口气。

  虽然是场梦,可我还是盼望有那么一天是没有作业的.,到时候我要好好和妈妈商量商量,让我做自己想做的事情吧!

小学生四年级作文 篇2

亲爱的同学:

  你好!

  我作为你的同桌,也有一些话要对你说。

  你喜欢抢我的东西,我记得有一次,我正在本子上画了一幅真人画像,你见了说:“你画的眼睛好丑啊,让我来画吧。”说完就向我的本子伸出“魔掌”(因为我知道东西一旦落入你手中,就会被“摧毁”),我立刻把本子放到远处,你却绕过我的位子一把抢过了我手里的书,打开我刚刚画好的那一页,我生气扯着本子的一角大叫:“还给我!”而你不但不还给我,还在真人画像中的人脸上重重地划了一大笔,害得我画糟蹋了。

  你知道吗?“狗蛋”是一个很不文明的`词语,而你却多次地用这个词语随意地侮辱我,这让我十分生气!

  虽然你多次使我生气,但你有时侯也是善良的。有时我题目不会,我请教你时,但你说:“不知道。”我想你是为我着想,想让我学会独立思考。你平时说的一些小笑话也常使我开怀大笑。

  希望你能好好改正自己的不足。

  祝你:

  天天快乐!

小学生四年级作文 篇3

  今天的班队课跟以前有一点不同,就似乎把下午的班队课改成中午上了。因为下午要考试了,其他的内容和以前一样,依然是我们都比较喜欢的游戏环节。而今天的游戏是—吹气球。

  老师看大家似乎是兴致比较高,都省去了游戏规则环节,直接进入游戏环节。不过今天老师是边说教大家怎么玩。

  第一轮游戏,老师让同学把气球拿出来,并说:“第一轮游戏是比谁在规定的时间内吹得最小,谁就能获胜。但是不能不吹,如果被我发现谁不吹,那个人就要出局。”说完游戏便开始了,我和大家一样,都是一小口一小口慢慢的吹,生怕吹爆了。可是总有那么几个人和大家不一样,有的人越吹越用力,最后把气球吹爆了;有的人吹着吹着,一不小心气球突然飞走了;有的人用迷你小气球吹。最后大家的气球都吹得差不多大,所以没能比出个高低。

  第二轮游戏改成比谁吹得大。结果我们班的大力士们都把气球吹得“嘭、嘭”的一声爆了。

  第三轮游戏分组比赛,比谁哪个先把气球吹爆。气球一会就被男生同学们吹得鼓鼓的.,一会就听见“嘭、嘭、嘭”的声音,可把我们这些女生同学吓得躲在一边。

  第四轮游戏老师要增加难度,比赛哪一组把气球编成的花样最漂亮。我们一组急中生智,把气球编了一个小兔子。它的左耳是绿色的小气球,右耳是粉色的小气球,它的脸是一个红色的气球。面对其他小组的作品,我们以为我们的小兔子作品估计要落选了,没想到竟然得到了第三名的好成绩,可把我们小组乐坏了。

  虽然游戏是短暂的,但是这节班队课也是让我们很快乐的。因为这节快乐的班队课可以让我在考试前放松一下紧张的心情。

小学生四年级作文 篇4

  今天,我来到了乡下。那是个可爱的地方。

  乡村道路的两边是绿色的田野,像一片绿色的海洋。当风吹起的时候,田野里的.植物摇着头,好像在向我们打招呼。远处,农民们正在收割庄稼。

  房子旁边有一条清澈的小溪。小溪叮叮当当地响着,好像在和农民们打招呼、聊天。一些孩子在玩水,一些在玩游戏,还有一些在照镜子……

  小溪上方是一片竹林。每根竹子都傲然挺立,像个战士。竹子是翠绿的,天空是蓝色的,小溪是无色的。这些风景加起来就是一幅天然画。

  乡村是个可爱的地方。

小学生四年级作文 篇5

  小学生的.书包,为何如此沉重?

  一二年级的时候,我们想着小学美好生活,

  可一到三年级,包中就被作文给占满了。

  小学的我们,总盼着日出日落,

  时间一天天的过去了,离我们离开小学也只有一年多了,

  唉,初中时光是否美好?

小学生四年级作文 篇6

  今天,风和日丽,我和爷爷去种黄豆。

  到了田里,我问爷爷:“黄豆怎么种?”爷爷说:“我来教你。” 他先用锄头把地挖松,我也跟着开始挖了起来,不一会儿我们便把土挖松了。爷爷又从三轮车上拿来一包黄豆,用手把黄豆洒在松好的土里,我见了,赶紧过去帮忙,突然,爷爷停下来,弯下腰,把一些黄豆捡起来放到黄豆比较少的地方,我正纳闷呢,爷爷说:“黄豆挤成一堆,太挤了,苗很难长出来。 ”我听了,这才恍然大悟,和爷爷一起捡起豆子来。刚捡完豆,我已经被太阳晒得汗流浃背了,可黄豆还没有种完呢,我只好继续和爷爷一起种。过了一会儿,我们应该把黄豆埋起来了,我才刚把土往豆子上盖了一点,可是爷爷干净利落,一下子就把整排豆给埋好了,还把撑塑料膜的竹片支架插好了,又把塑料膜给盖好了,真不愧是老农民啊!

  虽然我被天上火辣辣的`太阳晒得大汗淋漓、口干舌燥,可是看着自己种的黄豆,想着秋天就要长出饱满而又新鲜的豆荚挂满了豆藤,心里别提多高兴了!

小学生四年级作文 篇7

  小猴子在森林里开了一个服装店,他按照自己的体型和尺寸制作了好多套衣服挂在店里,透过亮亮的大玻璃就能看到它们,五颜六色的,真漂亮!动物们都来试衣服了。

  小兔子来看衣服,看中了一件雪白的大衣,说:“我要这件,我要这件。”小兔子毫不犹预的穿上这见大衣,发现大了一点,小兔子生气的说:“我喜欢的衣服不合身,真讨厌,你应该把衣服做小一点。”小兔子生气的.跑掉了。

  小狗熊也来试衣服,它看中了一件西装,就高兴的穿上衣服,发现衣服小了,小狗熊说:“你应该把衣服做大一点,”也跑掉了。

  小花鼠也来看衣服,看中了一件粉红色的花裙子,穿了起来,呀,这件衣服太大了。小花鼠生气的说:“你应该把衣服做小一点,小花鼠也生气的跑掉了。

  小猴子听了顾客们的建议都给弄湖涂了,真不知到是要改大还是改小。

  乌龟伯伯来了,说:“你不应该把衣服调整成和你一样大小呀,那些身材比你大或小的不是都穿不得吗!”

  小猴听了说:“我真是笨哪,谢谢你,乌龟伯伯。”小猴马上把衣服调整好。后来,小猴子那家店越来越红火。

  这个故事说明了做事情要因人而异,要考虑周围,不能只有一个标准。

小学生四年级作文 篇8

  日复一日,年复一年,我们总在这个轮回的时间里体验着相同的感觉。但是就是这种感觉才让人心旷神怡。

  一年中的春天来了,他带来的风是如此温暖,世间的万物都因他而显得勃勃生机。一阵风吹过河流,结成的冰慢慢地融化了,鱼儿又开始在水里自由自在地游来游去,时不时地跳出水面,呼吸清新的空气。春风吹着,吸引了小孩们的注意,脱下衣服,光着膀子在河里玩耍,感受着这个季节的愉悦。

  一年中的夏天来了,他带来的风是那么的酷热,有时真忍受不了,这酷热的风却象征着生命力的蓬勃。瞧!蝉不停地在树上唱歌,一阵阵清脆的声音传入耳中,不认真听,是感觉不到生命力的旺盛。在林地里的桉树,乘着在阳光充足的情况下,一鼓作气,长高了好几米。长得那么高大,又可以为祖国的建设增加一股力了。

  一年中的秋天来了,他带来的风是凉凉的。把稻田里的水稻吹成熟了,叶子都开始变黄了,看着这一串串金黄色的稻穗,农民们乐开了怀。受割机轰隆隆的响声给这个安静的农地增加了一丝久违的气氛,这是等了一年的时间才出现的`声音,农民们为了这一天流了多少汗水就只为听到这首“音乐”。不过他们的付出也有了回报,一大片的稻田带来了丰收。

  一年的冬天来了,他的风冷冷的。吹得行人不敢在街道上行走,动物们也只能在洞穴里冬眠,外面的世界是这么的安静。在经历了一场大雪后,渐渐变得热闹起来。孩子们与爸爸妈妈玩堆雪人,打雪仗。冬天可能是四季中最无聊的一个季节,但一位伟大的人物曾说过,冬天来了,春天还会远吗?是啊!经历过艰难险阻才可以品尝到世间的美。

  一年四季,不停地循环着,给人一种奇特的美!

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