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小学五年级作文

时间:2023-04-07 10:24:23 五年级 我要投稿

有关小学五年级作文汇总9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的小学五年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

有关小学五年级作文汇总9篇

小学五年级作文 篇1

  云是万紫千红、五彩缤纷的;云是千姿百态、形状百态的;云也是善于变化、变化无穷的。

  白天,云是白而淡蓝,千姿百态的。瞧!那朵在我头顶上的云,它白白的,像一个棉花糖。它轻轻的,一阵春风便可以把它吹走。它像是绵羊,洁白而造型优美。再看看左上角的'那朵,有点蓝,长而细,像一条蓝绸子。右下角的那一朵,比我头顶上的那朵还要白,白的仿佛透明,像一只透明而又有几个蓝点的蝴蝶。风一吹,它便飞舞起来,飞到花丛中,飞到……

  时间一点点过去了,太阳渐渐偏西,云也偏西了。在太阳的映衬下,云变的五彩斑斓。这朵是红色的,好像通红通红的牡丹花,我想把它从天上摘下来;那朵云是紫色的,宛如一串紫莹莹的葡萄;还有这朵是黄色的,仿佛是一朵金灿灿的迎春花。放眼望去,由云朵为天空“拼”成了一副“拼图”,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,映照在湖面上。

  看着看着,我仿佛变成了一朵云,在天空,与其它云一起,风向西吹,我便飘向西,风向东吹,我便向东飘。

  云,你是这样的美!

小学五年级作文 篇2

  爸爸,请您原谅我。

  今天我又惹您生气了——不好好吃饭。我知道,您是担心我的营养跟不上,可您知道不知道,我一看到那红红的猪心,肚里就泛起酸水的波浪,恶心、想吐、浑身没劲……爸爸,我知道您疼我……

  昨天,您又为我打印了一本《北董童话小说集》,它是那样的精致。您以为我不知道,其实,一切的一切,我都看在眼里,记在心里:

  夜深了,寒风呼啸,您披着单薄的衬衫,坐在电脑前。半夜起床上厕所的.我,披着被子,在您房间门口,也不禁打了个冷战。微弱的灯光,迎着您那零零落落的黑发,您瘦小的身躯此时更加弱小。

  那本“童话小说集”是您翻遍网络找到的,每一个字,每一个标点,都是您的心血。我会仔细阅读的,就像您仔细地为我寻找,仔细地为我复制,仔细地为我排版,仔细地为我打印,仔细地为我装订,仔细地为我粘贴一样。

  您多休息休息吧,不要天天为了我这个不听话的孩子而操心了。喝点茶,下下棋,看看书,养养花……都挺好的,这是您的乐趣。

  爸爸,我那才四十出头的爸爸呀,您因为我、我们家,过早地衰老了。爸爸,以后我一定会认真听你们的话,听老师的话,听爷爷奶奶、长辈们的话,听周围的人说的对的话,好好学习,努力拼搏。我一定会多帮你们分忧分难的,最重要的是,要好好吃饭,增强体质,拥有一个健康强壮的身体。我不会让您失望的!

  爸爸,请您原谅我吧!好吗?

小学五年级作文 篇3

  我有一位母亲,她叫地球,地球的全身都很美很美,但很爱发火。

  今天,妈妈去理发店收拾了一下头发,收拾完后都十二点了。妈妈顾不上吃饭,便向同事___火星`水星`木星`天王星炫耀去了,因为妈妈太爱美太爱干净了。我正在吃方便面,就听见有人敲门,“谁呀,大中午的干什么呢?”我一边问一边就打开了门。哎呀,原来是妈妈,妈妈向我展示她的头发多美多干净多清爽。忽然,妈妈觉得全身发痛,我用放大镜一看___哎哟,这不是人类嘛?

  “人类是什么东西?”妈妈问我。

  我回答:“人类是生活在你身上的一种高级动物。”

  过了几天,妈妈说头发很痒很难受,我看了看,“天哪!人类在`拔`你的头发呢!”“啊”妈妈喊了一声,原来是牛羊在咬妈妈的头发,我的妈妈看起来精疲力竭。过了好多天后,我开学了,放学回来令我大吃一惊,妈妈看起来很憔悴的样子,看见我就唠叨起来了:“你看那些人类,竟然乱排污气,乱放污水,还在我身上滥砍滥伐,弄得我破烂不堪……”

  妈妈现在已经不堪入目,面目全非了,如果人类再这样下去,我的'妈妈就坚持不住了,就要消失了,你们知道不知道呀?

  地球呼吁人类:保护好家园吧!不要让我无精打采;保护好我吧!让我造福于人类的子孙后代!

  妈妈的病都是人类带来的,人类一定要救救她,让她变回原来的美丽!

小学五年级作文 篇4

  不知何时春天已回到了大地的怀抱,山绿了,水蓝了,杏花、梨花、丁香漫山遍野竞相开放,放眼望去尽是一派喜人的春光。

  湖面上偶尔飞过一只春燕低低地擦过水面,瞬间湖水荡起无数的涟漪四散开去。下垂的柳枝摇摇晃晃的似小姑娘的刘海齐刷刷紧贴水面显出无限生机。清澈透明的湖水里锦鲤自由自在追逐嬉戏调皮 的没有一时的轻闲。牵手走过的情侣也显得那么小心翼翼不想打破这初春时的美好意境。只有湖中匆匆掠过的汽车倒影才能看出这座城市的繁忙。

  我手捧朱自清的《春》大声的诵读:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。……”游人不时 驻足观望着我“有这么夸张吗?”“不,你们不懂这是大自然对世人的恩赐,我们要以宽厚的胸怀拥抱她。体会她带给人类的.清香与回味。”正如朱自清先生所说“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是 新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。”我爱春天爱她的大公无私更爱她能带给人类重生的希望。

小学五年级作文 篇5

  在遥远的古代,人们心中美好的愿望往往能够变成现实。曾经有一位国王,他有三个女儿。三个女儿都长得漂亮,尤其是小女儿,更是美如天仙。森林中的老椴树下有一个深水潭,天黑的`时候,小公主无聊的时候,最喜欢到哪里去抛金球玩。不巧的是,有一次,小公主将金球抛向天空,但是,金球没有落在她的手中,而是落进了深水潭。小公主十分着急,可最终没有想出办法来。她在深水潭边呜呜地大哭起来。忽然,什么地方发出来一个声音:“美丽的公主,你为什么哭呀?”

  小公主向森林里望了望,什么也没有。她向深水潭里望去,原来是一只青蛙在说话,小公主说:“我的金球落在深水潭里了,你能帮我拿上来吗?”青蛙说:“可以。可你得答应我一个要求。”小公主说:“你要什么我都给你。”

  青蛙回答:“我要你和我一起吃饭,同一张床睡觉。”小公主说:“可以,我答应你。”虽然小公主嘴上这么说,心里却不是这么想的。青蛙将金球给小公主拿上来了。你慢点,我没有你跑得快!”可是小公主没管小青蛙,只是一直向前跑。公主跑进她的房间。公主的父亲问道:“女儿,干嘛跑得气喘吁吁的?”小公主向父王述说了一切。国王听了说:“既然答应了别人,就一定要做到。”小公主不情愿地打开房门,请青蛙进来。小青蛙说:“我饿了,我想和你一起享受美餐。”小青蛙吃完美餐以后

  又对小公主说:“我困了,我要睡觉。”小公主为小青蛙铺了一张床,小青蛙却不领情地说:“不,我要和你一起睡。”小公主很生气地把小青蛙从窗户扔下楼去。这时候,奇迹出现了。小青蛙变成了一个英俊的王子。国王把她的小女儿许配给了这个英俊的王子。从此,他们过着美满幸福的生活。

小学五年级作文 篇6

  《游天鹅湖》游天鹅湖 “盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天!”我哼着歌儿,高兴得在房间里跳来跳去。知道我为什么这么高兴吗?告诉你吧:我要去游天鹅湖了。你去过迷人的天鹅湖吗? 哎,不说了,我们出发啦!车缓缓地开着一路上,花团锦簇、绿树成荫,一朵朵花儿竟相开放,就像在比美似的,梨花说:“瞧我这洁白无暇的身子,我才是花中之王。”映山红不服气地大叫:“你看,我满身通红,漫山遍野都是我的兄弟姐妹!”一棵棵参天大数拔地而起,你挤我,我挨你,密不透风,重重叠叠的树丫,漏下斑斑点点细碎的日影。 车驶进了天鹅湖景区的大门,:“噢,下车了!”随着一阵阵欢呼,车门打开了,我像刚出笼的小鸟,冲了出来,使劲呼吸新鲜的空气。向左眺望,清清的湖,郁郁葱葱的树林,高耸的山,真是山清水秀,鸟语花香,一派生气勃勃。来到树林间的小路上,仿佛置身于仙境之中。来到湖水边,放眼望去,天鹅湖的水真静啊,静得仿佛一块凝固的蓝宝石;天鹅湖的水真平啊,平得像一面镜子,倒映着天鹅湖的山和树,还有那悠闲的.野鸭,饶着他天鹅蛋似的小岛。 天鹅湖周围,那一座座山,突兀森郁,很有气势。 山上,一片苍翠,各种树儿形态万千,有的弓着腰,像驼背的老人;有的挺直腰杆儿,像年轻气盛的青年,正遥望远方…… 啊!美丽的天鹅湖!

小学五年级作文 篇7

  早晨,我像往常一样,拿起水杯去给萝卜浇水。刚走到阳台,我惊喜地发现:萝卜居然开花了。这是我第一次看到萝卜开花,那花儿朝着阳光那一边开放,在灿烂的阳光下,萝卜花就像一只只小蝴蝶在微风中翩翩起舞。萝卜花和蝴蝶一样,四片花瓣是对称的,呈淡淡的粉红,上方还有紫色的纹路,中间有嫩黄的花蕊,花儿虽小,但美丽极了!看着这小巧玲珑的萝卜花,我不禁想起买回它时的情景。那还是去年11月份的时候,有次我和妈妈去超市,看到这种名叫太太果园的小盒子,就把它买了回来,这个萝卜还有个好听的名字:樱桃萝卜。那时天已经比较冷了,我怀着试试看的心理种下了它,心里有些担心,怕它出不了芽。可没过几天,萝卜居然发芽了,小小的、嫩嫩的,真惹人喜爱。

  渐渐地,萝卜越长越高,还长出了一片又一片叶子。看着这青翠欲滴的叶子,我开心不已,要明白,它的茁壮成长和我的精心照顾是分不开的。天气越来越冷了,萝卜的生长速度越来越慢,原先挺立的叶子也垂了下来,就像一个奄奄一息的'病人。看来它们活不成了,我心里很难过,但仍舍不得把它扔掉,而是把到放到阳光充足的地方,依然经常给它浇水。冬去春来,万物复苏。当阳台的那一盆摸摸香冒出了新叶的时候,奇迹发生了:萝卜居然复活了。它挺直了身子,使劲向上生长着,长出了新叶,长出了花苞,此刻又开出了美丽的花。原先,在寒冷的冬天,它停止生长是为了积聚力量,等待春天的降临。这不起眼的萝卜,以它的坚强,同严寒抗争,从而换回了美丽的绽放!

  我不禁发出这样的赞叹:萝卜花真美!

小学五年级作文 篇8

  1586年,徐霞客出生于江苏省江阴县一个风景秀丽的村庄,他从小就爱看记载天文地理、名山大川的书籍。22岁那年,他告别家人,外出游览祖国山水,探索自然奥秘。他的足迹遍布我国华北、华东、华南和西南,尤其是他晚年到大西南的探索,更富有冒险性。 1637年正月,徐霞客到了湖南衡阳,在准备游览湖南茶陵麻叶洞时,当地老百姓告诉他:“麻叶洞里有神龙虎怪,从来没人敢进去。”徐霞客听到这个情况,不但没有被吓住,反而非常高兴,他向来喜欢搜寻奇险美景,于是决定做麻叶洞的第一个探索者。徐霞客想找个向导带路,却没人敢冒险。人们劝他:“实话告诉你,洞里确有神龙虎怪,没有法术万万进不得。”徐霞客没有理睬这套迷信说法,他出高价找到一个向导,可是正当准备进洞的时候,向导听说徐霞客是个读书人,并不懂法术。吓得他连声说:“好家伙!我还以为你是法师,才敢给你领路,你既不是法师,我这条命可赔不起……”说罢,转身就走了。 徐霞客要进麻叶洞的消息传出,轰动了周围的乡亲,短时间里砍柴的拿着镰刀,种田的拿着锄耙,烧饭的.停下烟火,织布的停住机梭,甚至连十几岁牧童也十分好奇地赶来,密密麻麻地把洞口包围起来。当徐霞客准备下洞时,围观的人群一下子沸腾起来了,有人说:“洞中有神龙。”有人说:“洞中有精怪,不会法术的人是不能降服这些东西的。”众人你一言,我一语,探头下望,没有一个人不为徐霞客担心。然而徐霞客却毫不畏惧。他从容地脱下衣服,拿着火把下洞进行探察。在洞中,他不仅没有遇到人们传说的各种神龙精怪,反而亲身感受了“石幻异形,肤理顿换,片窍俱灵”的另一番大千世界。

  这时候,村里的许多老百姓都围在洞口,想看看妖魔怎样把这个不怕死的人吃掉。徐霞客走进洞中,仔细查看了洞穴的结构,并没有发现什幺妖魔鬼怪。当他安全地走出洞口的时候,火把也烧完了。那些围在洞口的老百姓都惊喜地说:“我们见你好久没出来,还以为是被妖怪吃掉了呢。”

  当徐霞客考察完毕回到洞口时,充满着疑虑、焦急地守候在洞口的近百人一下子将他围了起来,他们的疑惑和担心烟消云散,无不对徐霞客的惊人之举投以敬佩的目光。

  徐霞客告诉老百姓,洞里没有妖魔,而是各种各样的石灰岩地形,有石钟乳、石笋、石柱等。南方气候潮湿,石灰岩接触或渗进了含有二氧化碳的水,就会发生化学反应,引起石灰岩溶解。经过漫长的地质年代,石灰岩被塑造成千姿百态的峰林、洞穴、洼地等。地理学上对此有个统一名称,叫喀斯特地貌(旧称岩溶地貌)。当地老百姓看到这千姿百态的地形变化,还以为有什幺妖魔法术。徐霞客以亲身的实践和科学的道理,解开了当地人心中的疑团。

  徐霞客对我国西南地区石灰岩地貌的考察和研究,是他在地理学上的最大贡献。他的研究成果——《徐霞客游记》,至今是我国17世纪地理学上最卓越的成就。他比欧洲最早描述和考察石灰岩地貌的爱士培尔要早150年,比欧洲最早对石灰岩地貌进行系统分类的罗曼要早200多年。因此,徐霞客被今天的地理学家一致公认为是我国乃至全世界最早研究岩溶地貌的伟大先驱者,他的《徐霞客游记》也被推崇为世界最早的有关岩溶地貌研究的宝贵文献。

小学五年级作文 篇9

  一提到到昆虫,同学们一定会情不自禁地想到一个人,那就是我们班的“昆虫迷”——秦鹏。

  提到秦鹏对昆虫的爱好,要从幼儿园说起。我们俩从幼儿园就同班,记得在幼儿园的课外活动时间里,他总要独自到花坛和草坪上去捉小昆虫,什么蜗牛、蝴蝶、蚂蚱、蜜蜂,捉到了就小心地带回家,观察研究一段时间再放回去,他从来不去伤害它们。

  上了小学之后,秦鹏热爱昆虫的爱好是有增无减。校园里常能见到他捉昆虫的身影。凡是和昆虫有关的他都感兴趣。他的课桌里经常会有小昆虫“出没”。我们俩曾经坐同桌,有段时间,我发现他没事就喜欢用水彩笔在纸上写写画画,开始我没在意,一次下课后,同学们都出去玩了,只有秦鹏在课桌上埋头画着,我仔细一看,纸上“趴”着几只栩栩如生的蝴蝶,形态逼真,十分漂亮,每只蝴蝶旁边都有名称,比如柑桔凤蝶、枯叶蛱蝶、玉带凤蝶等,真让我大开眼界。我好奇地问秦鹏:“你知道多少种蝴蝶的名称?”“大约一百多种吧。”秦鹏说。我很惊讶,问他是怎么记那么多的,秦鹏不好意思地说:“也没怎么去记,就是关于蝴蝶的书看多了,自然就熟记于心了。”

  一次,我和同学去秦鹏家玩,发现他的房间里有许多各式各样的小盒子,你能猜到是用来干什么的吗?原来,那些盒子就是小昆虫的“家”。

  在一个粉笔盒里,住着一只枯叶蝶,它的翅膀展开活像两片秋天的落叶,上面还有清晰地“叶脉”呢!

  在一个小鱼缸里,生活着十几只大大小小的蜗牛,可爱地摆动着小触角;

  在一个小盒子里,有一只长约10厘米的大蚂蚱,这是秦鹏从夏天开始养的,一直养到秋天;

  最后我打开一个密封的`塑料盒,看见里面有一只大黑蚂蚁,比一般的蚂蚁大好几倍,它在盒子里爬来爬去,很焦急的样子。看到我有些担心的样子,秦鹏说:“不用担心,等我研究完,会把它们都送回大自然的!”看来做一个昆虫迷要有足够的爱心与耐心啊!

  秦鹏已经把喜爱昆虫当做一种爱好,甚至到了有些痴迷的地步了。我们班的同学送给他一个绰号“小法布尔”,呵呵,他真是当之无愧的“昆虫迷”啊。

  希望他能保持这个爱好,好好学习,将来成为一个真正的昆虫学家!

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