精选六年级的作文集锦6篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的六年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
“砰！砰！砰！”谁在敲门？打开门一看，哎呀！原来是我的邻居——那位年过花甲的老奶奶。
老奶奶耳聋眼花，年过花甲，但是身子骨可硬朗着呢！整天优哉游哉的在院子里闲逛，可老奶奶她很受人尊敬！她在闲逛之余，却帮了大家不少忙：送报纸、捡垃圾、清扫楼梯……大家都觉的她是那么可亲可敬！和蔼可亲！
恍惚中，那次让我非常感动的回忆又展现在了我的眼前……
“下雨了！下雨了！”雨点“啪啪”的敲打着窗户。调皮的雨点儿像钢珠一样，砸在玻璃上，溅起了水花，咚咚作响。擦去玻璃上的水珠，往远处看去，好像一块灰幕遮住视线，灰蒙蒙一片，树呀！房子呀！什么也看不见。在我欣赏这风景的`同时，也传来了一阵急促的敲门声：“咚咚咚！咚咚咚！”咦，谁在这天气里还来我家呢？我一边想着一边打开了门：啊！原来是那位可亲可敬的老奶奶！我赶忙把她迎进了家门：只见她斑白的两鬓上沾满了雨水，衣服都湿透了！“老奶奶，这样的天气，您还出来呀？您不怕着凉吗？赶紧喝点热水吧！”我边说边把热水递给了老奶奶。老奶奶似乎没听到，没接水，却从湿淋淋的口袋中掏出了我订阅的报纸：“好孩子，拿去吧！”令我惊奇的是，报纸竟然没沾一点湿！这时，我似乎感到一股温暖流遍了全身，似乎一切都变的更加美好了……
雨停了，老奶奶微笑着说：“好了，我该回家了！”说完，便带着那缕阳光，去帮助其他邻居了。这时，我觉得她那瘦小的身影中充满了光辉，充满了温暖……
在生活中，有很多像老奶奶这样的人，她们每个人的心中都充满着爱，正因为有了这些爱，我们这些祖国的未来，才能在漫长的人生坎坷路上走的更稳，走的更远！
六年级的作文 篇2
教室里一片吵闹，如当年孙悟空大闹天空，哪吒闹海一般。你一定纳闷，怎么没人来管管?有!我们科学老师正坐上面呢!她的脸微胖，留着斜刘海，剪了一头短发。“咳咳。”传来了一段清喉声，这清喉如命令一样，同学们顿时安静下来。只有那两个吵闹王还在那津津有味的玩扑克。
“嗯。”陈老师用那种十分淡定的又有那种若无其事的眼神看着那两个吵闹王。同学们轻轻地笑了几声。吵闹的孩子：其一为曾乔林，其二范嘉棋，一为曾二为范。因为那两个吵闹王其中一个还说了一个“红桃老K”，另一个竟没发现老师还附和了一声“黑桃A!”看来这两个人要成为陈老师今天课堂的“主角”啦!好戏还在后头呢!我们都在等着看两个吵闹王被陈老师收拾的笑话呢。
“话说曾蚯蚓去找范蚯蚓说到，范，在家吧?过了很久没回应，曾就回到家，范回家时看见了曾留的纸条便去找曾，只见房里有好几只曾，便问曾，你怎样了?只见曾说，我很无聊便把自己切成两半，玩下棋，后面我又把自己切成两半，玩麻将。曾说完范便说，还好你不喜欢玩足球。”陈老师说完，同学们包括曾和范都开怀大笑。这就是我喜欢陈老师的原因，她很幽默!陈老师在处理事情时，常用幽默风趣的语言平息了事态，化解了师生潜在的矛盾冲突，又让同学们在开心的笑声中，照见了自身的缺点与错误，让同学们受到了教育得到了启迪。
不过陈老师也十分体谅宽容同学，不管同学们说好说坏。比如有人说范是放大镜，她也会说自己的名字陈瑾为“乘警”。
陈老师的`幽默性格让同学们十分喜爱，大家都觉得陈老师是一个十分容易亲近的人。亲其师，信其道，我们因此也十分喜欢上陈老师的科学课，从中我们学到了许多许多生活中的科学知识，科学道理。
六年级的作文 篇3
我从爸爸妈妈那里，深刻懂得了一个字——爱。
我的爸爸妈妈和其它同学的爸爸妈妈有点不一样，我的爸爸妈妈有时严肃 ，有时和蔼，那我就说说和蔼的'时候吧。
平时在家里，我洗澡的时候妈妈总叮嘱我说：“洗快点，别感冒啦！”还有一次，我五岁的时候在学校里发高烧，爸爸妈妈接到消息迅速地赶到学校，并把我接走了，然后去医院看病，看完病后回到家里，妈妈马上倒了一杯开水给我吃药，我吃完药就上床睡觉了。在那一个晚上我虽然睡得迷迷糊糊，但我还是感觉到了妈妈在旁边不停地给我敷冰带，帮我量体温。到了第二天早上，我醒来了，烧已经退了，我走出房间，看见妈妈已经盛好了一碗白粥放在桌子上。
我吃完粥以后，妈妈温柔地问我好了吗？我说没事了，妈妈就把我送回学校，在回学校的路上，我心想：“我病了，妈妈是多么累，足足一个晚上没睡好。我又想我以后一定要爱护自己的身体，不要再让妈妈为我担心。
这次生病之后，使我知道妈妈好子女的爱是那么无微不致的。所以，以后我们也要好好的爱护自己的爸爸妈妈。
六年级的作文 篇4
今天的作文题目是“我最喜欢的·”，很多同学都写到了爸爸，写到了妈妈，。写自己的爸爸、妈妈是怎样照顾自己的生活，怎样关心自己的学习。我也很想写我的妈妈，但我却没有妈妈……
听奶奶说，在我两岁的时候，妈妈就离我而去了。所以我不知道妈妈是什么样？是不是像电视上说得那样温柔？和不和仙女一样美丽……她又为什么离开我们？为什么我会这样不幸？！
而在我两岁时候，我的爸爸也去湖北打工了。于是，带我和姐姐的重任便落到了我奶奶一个人的身上，从我两岁一直到我十二岁，整整十年。他做了本属于我的亲妈所做的事，而她却从未有过什么怨言，所以我就特别喜欢奶奶。不论寒冬酷暑，每天早上姐姐代都坚持起来为我们姐弟俩烧早饭，从未间断过。以前我家住在农村，每天奶奶一大早起来为我们烧好早饭，等我们吃完上学之后，随便糊上几口还要赶到地里干农活。有时我们回来的早，便帮着奶奶烧菜。奶奶有什么好吃的都留给我们吃，自己总舍不得尝上一口。她就像妈妈一样，关心我们，爱护我们；我们姐弟就把她当作我们的妈妈，爱她、孝敬她。我们也能过得很快乐。
但是，我也有苦恼的时候。特别是开家长会时，同学们都有笑我请个老婆子来。当时，我的眼泪就像断了线的珠子直往下掉，我真想冲上去给他们两个耳光，但我还是控制住了我自己。有时，我很想爸爸过年回来能一直呆到开家长会的时候，但是我的愿望始终没能实现。过完年他又要走了，我便一个人偷偷地哭。这事让奶奶知道了，奶奶便过来安慰我，这才止住了我的.眼泪。爸爸还是走了，我们祖孙三人又开始了以往的生活。
我的奶奶今年已经81岁了，但却精神得像60岁的人。我和姐姐衷心地祝福奶奶“福如东海深，寿比南山高，活到一百岁！”我也想对那些笑我的同学说：“家长会，我还要请她老人家来，因为她就是我们的妈妈！”
六年级的作文 篇5
如果生活是一条船，感恩之心则是让船前进的桨；如果生活是一棵大树，感恩之心则是树梢上翠绿的叶子；如果生活是一条河，感恩之心则是河里晶莹的浪花。
感恩帮助过我们的人，是他们在我们遇到困难时给予了我们鼓励和帮助，与我们一起解决生活上的难题，是他们使我们度过了难关。老师、父母、亲人、朋友……他们都给过我们帮助，如果没有他们的帮助，也许就没有今天的我们。“滴水之恩，当涌泉相报。”让我们怀着一颗感恩的心体会别人的恩情，去报答生活中所有帮助过我们的人吧！
感恩伤害过我们的人，因为他们磨炼了我们的'心志。在生活上，不可能什么事都一帆风顺，种种失败、无奈，我们都需要勇敢旷达地去处理。一次，美国前总统罗斯福家失盗，很多东西都被偷走了，他的朋友知道后，连忙写信安慰他。罗斯福给那位朋友回信，说：“我很平安，不用担心。感谢上帝：第一，小偷只是偷走了我的东西，并没有伤害我；第二，小偷只偷走了我部分财产，而不是全部；第三，是最值得庆幸的，做贼的是他，而不是我。”每个人家里进小偷都是不幸的，但罗斯福却想出了三条感恩的理由，这是多么豁达的心态！
感恩生活中的挫折，是它让我们在一次又一次失败中爬起，是它让我们在次次失败后学会要勇敢地面对做生活中的强者。霍金是一个残疾人，他命运多舛，二十一岁时就全身瘫痪，但霍金在回答记者问他是否因为身体的残疾而有过痛苦时，他却用身上唯一能动的手指敲打出这样一段话：“我的手指还能动，我的大脑还能思维，我有终身的追求，有爱我的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心……”霍金有一颗感恩的心，他把任何困难与挫折都看得那么渺小，所以他能从容地面对一切困难，取得了伟大的成就，这让我们不禁对他感到敬佩。
怀着一颗感恩的心去看待生活，你将会发现自己是多么快乐、多么幸福！
六年级的作文 篇6
你是否想过，当一个人受到命运的捉弄时，是怎么渡过的？是否想过一个一岁多就又盲又聋的孩子，如何感应世界上每一样美丽缤纷的事物？这应该是无止尽的深渊，然而有一个人却可以从那黑暗而寂静的世界，打开一扇门，走出灿烂光明的人生，她就是世界名人之一的──海伦凯勒。
幼年时，她在一场大病后，失去了听觉与视觉，她无法知道每一个正常人是如何讲话的，她都是用手或身体上的动作而要到她所要的东西。直到有一天，偶然间，她发现一般人只要口头上的对话而不是用所谓肢体语言，就可以让人了解意思和诉求时，她那平静如水的情感，有如滔天巨浪般波涛汹涌起来，此时，她的愤怒、她的悲情，在她的心头上一并涌出，一一爆发，如她所言，每次总要抗争、愤怒，直到筋疲力尽为止。
她的生命在那感伤、悲愤的同时，命运也悄悄的造福了她，因为她遇到了一位贵人，她的老师──安妮.曼斯菲尔德.莎莉文小姐。在友人的帮助下，她的双亲请了这位非常有耐心的老师，她不厌其烦的教导海伦凯勒，不断地、不停地教，直到她可以用语言表达、直到她了解了生活中她渴望的.东西、她想知道的事物，即使再细腻，甚至一般人都没意会到的美妙情感和事物，她都能用她的手、她的皮肤、还有她的心，细细品味、细细思索、一一体会。
当她学会单字的那一刻，当她学会说话的那一刻，当她登上名人的那一刻，那时的悸动与情感，是汹涌的、是欢乐的。她伟大的求学精神是她成功的主要关键，“刀，越磨越利；人，有心磨愈心强。”我想她那过于常人的智慧与意志，就是她打开光明之门的钥匙。
【六年级的作文】相关文章：
六一六年级作文01-11
六年级的作文02-23
六年级作文06-08
让六年级作文08-11
快乐的六一六年级作文08-14
六年级作文是02-12
六年级作文06-18
六年级的作文06-11
六年级作文叙事作文05-24
六年级话题作文：我说六年级07-07