精选游三年级作文汇编五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的游三年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
游三年级作文 篇1
长城是世界闻名的奇迹之一。
长城起原于春秋战国。后来，秦始皇统一六国，为防北方游牧民族的侵犯，投入大量的人力物力，来修建扩充修起了历史上第一道万里长城。明朝是长城发展的最高峰，建筑技术精湛，保存至今。1987年长城被列人“世界文化遗产”名录，八达岭作为代表领取了证书。
我们今天要参观的是八达岭长城，八达岭长城是明代修建的。它建筑宏伟，防御设施齐全，是万里长城的精华，也是明长城最杰出的代表。是向游人开放的时间最早的'地段，知明度，同样也最高。
各位游客，著名的八达岭长城了，俗话说：“不到长城非好汉。”大家马上就要成为登长城的好汉了。
游三年级作文 篇2
你们还记得体育课上玩的“轰炸机”的游戏吗？还记得“万”人逃跑场面吗？我可还历历在目呢！
“游戏开始！”张老师喊道，大家一窝蜂似的奔向空地，因为大家都不想被老师抓到，不然就不能逃跑了，只能捉别人了！但是老师在后面狂追不舍，大家也不停地逃跑，有的双腿仿佛两个车轮，不停地向前狂奔，我是跟着大部队奔跑，还有的同学三五成群地跑。
这时，迎面跑来了柴启铭，他的脸有些微红，一颗晶莹的`汗珠顺着脸颊流淌下来，他的双手快速摆动，双腿好像车链条，不停地运转着与我插肩而过，我似乎感到一股风吹来，使我的发梢微微抖动。我想看看老师在何处，便扭转过头，放眼望去，在广阔的健身房中，同学们都在不停地奔跑，有些筋疲力尽的人拖着腿蹒跚而行。在靠近篮球架的地方，那个高个的老师还在不停地“捉人”，他慢跑了几步，忽然用球碰到了一个同学，没过多久，又捉住了一个同学，许多被捉的人也来捉我们，我继续开跑，突然面前出现了郑仲荣，他正在捉徐强，不一会，徐强就被捉住了！我心里坚定地说了一声：“不，我不能往前跑！”于是我转了个，向前冲去，就在这时，，朱鹏伟一个健步闪到我面前，用球拍了我一下，说：“呵呵！抓到你了吧！”我顿时呆若木鸡了，心想：“朱鹏伟！你太邪恶了！
这个游戏让我明白了，反应要快，这样才能留到最后！
游三年级作文 篇3
同学们，相信你们在寒假里去过了很多地方吧？我去了一个古老又神奇的国家柬埔寨。你们肯定不太了解这个地方，那么我来讲讲。
（一）
准备出发的时候，我和妈妈一起整理行李。妈妈说，柬埔寨是个热带国家，所以我们只要带短袖短裙薄长裤就可以了，我妈甚至拿上了防晒霜。我心想：我们这里还是穿羽绒服的冬天，柬埔寨真的会是夏天吗？下了飞机，我立刻觉得浑身发热，接待我们的导演阿平穿着短袖短裤，还穿着凉鞋，和我们的差别太大了！阿平解释说，柬埔寨一年只有两季，分别是雨季和旱季，平均温度在30度以上，怪不得这么热呢！我觉得还是杭州的气候比较好，一年四季，春夏秋冬，还有不同的景色呢！
（二）
我们先来到的.是柬埔寨的首都金边，参观了好多景点。印象最深的是金边最高的山，你们猜一猜，有多高？反正我和爸爸用5分钟就爬了上去，因为它只有27米高，名字叫做“塔仔山”。虽然它在我眼里像个小山包，却有最古老的寺庙，是金边的发祥地，游人特别多。我们后来还去了柬埔寨的第二大城市暹粒，参观了世界文化遗产的吴哥窟。吴哥窟有一道明亮如镜的长方形护城河，穿过护城河，走过翠绿的草地，我看到了一群像金字塔式的寺庙。寺庙的台阶非常陡峭，需要手脚并用才能爬上去，听导游阿发说，这象征着人们到达天堂需要经历许多艰辛。寺庙上刻满了各种精美的宗教图案，很难想象这是一千多年前的柬埔寨人雕刻的！我觉得真是太神奇了！
（三）
在柬埔寨旅游的时候，我认识了两个导游，一个叫阿平，矮矮壮壮的。他的中文说得很好，自我介绍是华人的后代，但他不会认写汉字，也没有来过中国。妈妈和他说，你是导游，要到中国去看一看，阿平说他没有护照，因为在柬埔寨，有护照还能出国旅游的人很少！还有一个导游叫阿发，他比阿平要见多识广，不仅中文说得头头是道，还到过杭州，吃过东坡肉。阿发还告诉我们，他的祖先也是中国人，至今他家还保留着过春节的习俗，尤其是元宵节，特别重视。没想到柬埔寨也有许多人过春节，中国的传统习俗真是博大精深，源远流长啊！
游三年级作文 篇4
七月的一天，我和我的朋友韦袆在各自妈妈的带领下，相约到隋唐城遗址植物园游玩。
走进隋唐城遗址植物园这座巍峨的大门，迎面就是一片绿，时而吹来一阵风，眼前的那片绿向我们招手，好像在欢迎我们进入它的怀抱。我们先来到位于植物园西北部C区，这里主要为野趣水景园。哇！一片水的`世界！池塘中盛开着白的、红的荷花，那朵朵荷花，有的盛开露出笑脸，像一位亭亭玉立的少女；有的含苞待放，像一个害羞的小姑娘。荷叶的碧绿与荷花的色彩使游人流连忘返，池边还有拿着相机久久站在那里为这满池荷花留下倩影的摄影爱好者。这时，突然从水里钻出一只小鸭子，在我们的惊呼声中，它自由自在地游到荷塘深处，只给我们留下湖面上涟漪。呵呵，你瞧，就连那荷叶下的小鱼也不甘寂寞，不时调皮地在荷塘中游来游去。听妈妈说，在这片野趣水景园中，是以人工湿地为依托，集中展示各种水生植物，种植有荷花、睡莲等水生植物200多种植物。有的植物妈妈也叫不上来名字，说如果下次再来，让我带本《本草纲目》来。
大人们走累了，坐在路边的长椅上休息，而我们这些好玩的孩子们来到小渠边，把裤子轻轻地往上拉，“扑通”一声跳进去，让小渠中的水尽情冲着我们的小脚丫。那水中的小鱼儿还不时亲吻着我们，我们就开始捉它们。那灰色的小鱼儿总是东躲西藏，让我们要么抓一手泥沙，要么抓一把水草。就这样，我们开心的笑着，是发自内心的笑，我们儿童天真无邪的笑。妈妈说，那种笑肯定传到了很远很远，像吃了密一样甜透了心。
小渠边的小溪，是冲干净小脚丫的地方。把小脚丫放在水里，总有小沙子钻到你的脚窝窝里，挠得你发出“咯咯咯”的笑声。
要走了，我回头望了望那些地方，这将成为我人生中一个美好的回忆……。
游三年级作文 篇5
星期五我们去春游，去的时候看到一片绿树成荫的花园，可不一会看到十七孔桥那时，因为干旱水早已经没了。也不在是以前美丽的十七孔桥。到了“团山民居”大家都高高兴兴下车了。
团山民居有许多古建筑；其中最迷人的是张家花园的六扇门。它采用了三层浮雕工艺，层层镂空，图案繁多，上面有两只威武的雄狮在争夺奇细球被取名“双狮戏球”，而两只体态优美的凤凰，在一片牡丹花海中翩翩起舞，富贵吉祥的牡丹凤凰预示了主人的'身份对美好生活期望，门上雕着苍翠挺拔的松柏，以及栖息在树林中校仙鹤，不用说“松鹤延年”是祝福家人健康长寿的……手摸着栩栩如生的图案，听着导游的细心的讲解，我慢慢体会到这些建筑留给我们的文化内涵。脑子里不断浮现出木雕艺人，精雕细作，凭接高超技能向主人换取酬金的画面……这些老艺人留给我们的是多么宝贵的一笔财富啊！我为这些老艺人的聪明智慧所折服。
希望下一次春游也去团山名居游玩，不过希望没去过团山名居的人也要去哦，见见古代时老艺人们留下的财富。
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