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四年级的我作文300字

时间:2023-03-28 16:48:39 四年级 我要投稿
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【精品】四年级的我作文300字汇编九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的四年级的我作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】四年级的我作文300字汇编九篇

四年级的我作文300字 篇1

  有人喜欢亭亭玉立的荷花,有人喜欢国色天香的牡丹,还有人喜欢香飘万里的桂花。而我却喜欢冰清玉洁的水仙花,正是它那顽强的生命力感染了我。使我从中学到它高尚纯洁的品质。

  去年秋天,妈妈买了几颗水仙花。我问妈妈:妈妈,你买来几颗洋葱头干什么呀?妈妈笑着说:孩子,这不是洋葱头,这是水仙花。我听了很惊讶。只见妈妈拿来一个花盆子,盆子里面放满了水然后把水仙花放了进去。我好奇地问:妈妈,这水仙花放在水里干什么?其他植物不是放在泥土里生长的吗?妈妈语重心长地对我说:这水仙花是无土生长的,它在泥土中不会开花。没过几天,我发现:白白的几个瓣子底下长出了小根须,这小根须好像一条条蚯蚓团团围住。又过几天,叶子越长越大,后来叶子越长越密,越长越长,越长越绿,每一个叶子都像长长的绿剑。

  春节过后,水仙花竟有花骨朵了,没过几天开花了。开出了花蕊,花蕊是黄色的,花不多,只有七八朵,张开后是白白的`,花蕊是黄黄的,很有点冰清玉洁的雅致。闻一闻,一阵清香迎面扑来,跟衬托出它的高雅美丽。

  每当我看这花,就联想到:水仙花高尚的品质值得我们学习,它那顽强不屈的精神更值得我们学习!

四年级的我作文300字 篇2

  自从小猫灰毛失踪后,我心里总是空空的。看见别的小猫就会很伤心,总想着能拥有一只可爱的小猫。

  经不住我的哀求,妈妈只好向同事要了只金黄色刚满月的小雌猫,这下我可高兴啦!

  只见小猫小心翼翼地从纸箱里探出它像雪一样白的小瓜子,接着是粉红的小鼻子,它轻轻地叫了一声,又四下张望了一会儿觉得安全了,于是,它把整个身子都移到了纸箱上,“啪!”纸箱被小猫压在了地上,小猫惊叫一声,翘起自己尾尖带白的小尾巴钻入沙发,再也不肯出来……

  我探下头去,向它招招手,没想到它放了一个大臭屁,这屁简直比黄鼠狼的屁还臭!气得我大叫:“你这小坏猫!”

  白尾巴虽然很胆小,爱放屁。可它是那么可爱。有一次,它在我床前睡着了,小脸上的胡须一动一动的.,啊!白尾巴,你一定在做梦吧!我轻轻抚摸着它光滑又柔软的皮毛,不由得想起灰毛在失踪前一个月的时候,它的皮毛也很光滑,他已经当爸爸了,可是,灰毛,你为什么要舍弃那些可怜的猫宝宝呢?突然,白尾巴醒了,只见白尾巴轻轻地打了个哈欠,漫不经心地转过身,伸了一个懒腰,蹦着去吃饭了。

  小猫,你真可爱,我要呵护着你,永远,永远。

四年级的我作文300字 篇3

  我就读于昆山市实验小学四年级。在美丽的玉峰山下,亭林路的东侧,前进路的南侧,就可以找到我们的学校。我们的学校历史悠久,建校至今已有52年了。

  走进学校大门,一条宽阔的现代大道展现在眼前。在大道东侧是三栋教学楼。老师们在这里撒下希望的种子,我们如同一株株幼苗茁壮成长。

  大道西侧是操场。春天,同学们在操场上翩翩起舞,仿佛一只只小蝴蝶;夏天,烈日炎炎下同学们站在操场上上体育课、做操、升旗;秋天,树上落下了无数片黄叶,如同一只只金蝴蝶在飞舞……

  在操场南侧是致和楼、善行楼……

  虽然,我们的学校已有52年的`历史了,但在我们眼里,她每一天都充满了朝气,充满了活力。从这里起步,一批批学生走出校门,成为了对社会、对国家有用的人才。我一定要在这充满智慧和知识的土地上好好学习。

四年级的我作文300字 篇4

  我最喜欢吃的水果是芒果。不仅因为芒果味道甜美,它还含有大量的维生素C。

  芒果有许多种类型。有的很大,有的很小;有的长长的,有的圆圆的。我在海南玩的时候还见到过很大很的.的芒果,比爸爸的脑袋还要大。妈妈给我买了一个,我好长时间才吃完它。可小的只有鸡蛋那么大,我一口就能吃完。我在超市里还见到过蛋芒,水仙芒,不腰芒。品种非常多。

  每次我吃芒果时,妈妈总替我把皮削掉,然后切成一小块一小块的,看起来像果冻一样诱人。等妈妈切芒果的时候,那股甜甜的香味总是让我非常兴奋,口水就情不自禁的流了出来,含满了整个嘴巴。我吃芒果总是狼吞虎咽的。妈妈切一个芒果要花好长时间,而我不用一分钟就把它全部吃完。真还想再多吃几个。

  妈妈经常说:“芒果是热带水果,虽然很好吃,但是吃多了很容易上火”。所以妈妈每次只给我吃一个。有时趁妈妈不注意,我偷偷拿出芒果,躲进厨房悄悄地吃起来。不过我的“偷窃”行为总是被妈妈发现。由于这个原因,我对芒果更加情有独钟。

  芒果——我的最爱。你们喜欢吗?

四年级的我作文300字 篇5

  我的家乡十分美丽,不然听我来讲讲!

  春天,树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。突然,飞来几只可爱的小燕子,它们一前一后,一左一右,叽叽喳喳的飞来飞去,像几个小朋友边走边聊天似的。小燕子可爱极了,它们一会儿飞到房梁上,一会儿又飞到电线上,它们站在电线上时,身子就像一个个小音符,可爱极了。

  夏天,树的里子紧紧的密在一起,变成了一把巨大的绿色伞,虽然上面热气腾腾的,但下面却是凉丝丝的。小朋友,喜欢在树下玩耍或聊聊天的地方。而大人们就在那下下象棋,乘乘凉,这多么好啊!

  秋天,水果和农作物都成熟了。你看,那苹果红扑扑的.脸蛋多么像一个害羞的小姑娘;葡萄像一张张娃娃的笑脸,那胖乎乎的身子就会让人觉得这葡萄酸甜可口的,味道鲜美!麦苗晃动着身体一,看起来就像一条金色的丝巾,漂亮极了!

  冬天,天上下着银白色的白雪。地上的雪厚厚的,像一床厚厚的锦被,冰凉冰凉的,非常的冷。池子都结冰了,我常在上面滑冰呢。

  我的家乡美极了!对吧?

四年级的我作文300字 篇6

  未来的我,也许是老师。我会像辛勤的园丁那样培育我的学生,让他们从一株株幼苗长成参天大树,我要用智慧为学生打开一扇扇“窗户”,让他们看到更多绮丽的“美景”。

  春天,我要带着我的学生们走出校门,让他们自己去欣赏色彩斑斓的大自然,从心底发出感叹:“江山如此多娇!”

  夏天,我要带着我的学生们去树荫下谈心乘凉,听音乐、捉迷藏……林荫下,我会给他们讲故事:有一个伟大的人,那就是中国……让他们知道生活在中国多么自豪。

  秋天,是收获的季节,我要带着我的学生们去田间,让他们明白“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

  冬天,白雪皑皑,大地封冻,我一定会用温暖如春的话语融化那冰冷的世界。我和我的学生们会用欢快的`笑声迎接春的黎明。

  未来的我,也许是医生,去救死扶伤;也许是童话作家,我会让我的童话充当“吸尘器”,净化孩子们的心灵……

四年级的我作文300字 篇7

  我喜欢的,当然是那模样俊俏,调皮机灵,活泼可爱的虎皮鹦鹉了。

  虎皮鹦鹉长得俏。头上戴着一顶小黄帽,它的脖子短而粗,上面镶嵌着一些金黄斑点,虎皮鹦鹉经常眯着一双小眼睛,眼睛里闪着狡黠的光茫,说不定又在打什么鬼主意,在它圆圆的脸颊两旁,有着一个鼓鼓的小包,包上有一个针类般大小的洞,经过多次的.观察,分析我才发现,这是它的鼻子。虎皮鹦鹉一身都有奇特之处,吸引我一有空就去跟它玩。

  虎皮鹦鹉爱臭美。经常用爪子挠身上的毛,用嘴啄掉爪子上的老皮。我看见了,骂了它一句“厚脸皮,这么臭美!还不害臊。”它却回敬我好几句:“厚脸皮,爱臭美。厚脸皮,爱臭美……”,令我哭笑不得,爸爸妈妈听了捧腹大笑。

  虎皮鹦鹉的生活习性更让人无法掌控,白天有鸟叫,它也跟着叫;晚上一关灯,它就来睡觉。有时候半夜三更还要吃食物,你要是不给,它就会用惊天动地泣鬼神般的声音,吵的你一下都不能睡,早上起床准变成熊猫眼。

  嘿嘿,我的眼光不错吧,虽然虎皮鹦鹉十分调皮,但我就是喜欢它。

四年级的我作文300字 篇8

  世界上有许多牌照的汽车,大众,宝马,奔驰,劳斯莱斯……这些汽车外观不尽相同,功能却大致一样。它们有着一样的车架,轮子、方向盘、发动机、座椅等等。它们的主要功能就是单一的路上行驶,节省一点时间。在我的'梦想中有一种汽车,它既能在路上行驶,又可以爬墙入水,还能防火。

  这种车我叫它“万能车”。万能车外表是一辆普通的车,里面应有尽有,厨房、卧室、卫生间。它是旅游的好帮手,有了它再也不用买汽车票、火车票、飞机票了。它会随着环境的变化自动调整行驶模式。比如在陆地行驶时遇到堵车,它会根据周围环境进入墙壁行驶状态或者启动飞行模式进入飞行模式。这样既利用了环境又节省了时间。

  万能车是用一种特殊的材料制成,它是水陆空通用的,还可以防震防水防火,遇到火灾时它就是一辆超级救火车,在浓浓大火救出受灾群众而毫发无损。如果别有用心的人想偷走它,它会自动定位发送报警信号。

  看我的万能车很厉害吧,有梦想就有未来,希望不久的将来我的梦想很快实现。

四年级的我作文300字 篇9

  我马上就要上四年级了,跟很多同学都同桌过。其中我印象最深刻的同桌便是赵双鸣。

  二年级时,我们俩不仅是同桌,而且还上了同一个午托。

  他的个子高高瘦瘦的,看上去有些单薄。他的眼睛最有特点,看上去总是那么炯炯有神,要人一望就想给他说话,只是他平时又不太爱说话,每次说话前他都会先露出浅浅的笑容。

  他对人非常友好,总是默默地帮助别的同学。每天放学他都会很安静的走在队伍里,认认真真地跟着放学的队伍去午托。他对自己喜欢的东西非常有耐心,记得有一次为了等到看一本漫画书,他居然在午托整整等了两个小时。

  在课堂上,我们俩都很安静,也不招惹别的同学,我们俩最开心的事就是每天早上告诉对方昨天放学后发生的`趣事。

  我们俩总喜欢一起看书,一起玩耍,一起比成绩,当然更多的时候是相互帮助。如果能够一直这样下去就好了,可是,后来他转校了。

  在转校后的一年多时间里他是不是还记得我?

  可是我一直记得他。

  有时我就想,如果上完了小学,我们会不会在初中再见呢?又不知那时的我们都会变成什么样子?

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