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四年级成长的作文

时间:2023-03-28 11:33:18 四年级 我要投稿

实用的四年级成长的作文锦集十篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的四年级成长的作文10篇,希望对大家有所帮助。

实用的四年级成长的作文锦集十篇

四年级成长的作文 篇1

  每个人成长的路上,都会留下脚印。

  国际象棋是我最喜欢的棋类。有一年暑假,晚上我去下国际象棋,遇到了大暴雨。大雨滂沱,水都能漫到我的膝盖了。爷爷骑着三轮车来带我回家,“爷爷”,我很担心地说:“这么大的雨我们能回家吗?”爷爷笑声爽朗地说:“没有问题,包在我身上了。”

  在回家的路上,雨下个不停,雨打在他的脸颊上,他的眼睛都睁不开了。经过华联商场的时候,因为水流向我们这里涌动,车差点被水冲翻,我的手紧紧地抓紧了扶手,幸好爷爷用腿撑了一下,才没有翻车。“没事的!”他回过头跟我说,脸上露出坚毅的神情。一路上电瓶车一顿一顿的,有点抽搐的感觉。终于到了家,我们才发现车上的电瓶已经浸水短路,所以只能光荣退休了。

  曾几何时,在我学习国际象棋的漫长的`过程中,遇到不少挫折和坎坷,但是我从来没有退缩和气馁,认真跨过每一个羁绊,留下了坚强的脚印。

  岁月悠悠,我现在已经是国际象棋二级棋士了。没有艰辛,便无所获。不仅在兴趣爱好上能够认真努力,平时学习我也是能够一步一个脚印。

  四年级上学期家庭报告书发下来后,英语考了一百分,取得了不错的成绩,我非常开心。同学们投来了羡慕的目光,我不禁笑意盈盈。老师表扬了我,虽然只是取得了一点小小的成绩,但也是对我的付出的一种肯定,我感到很欣慰。

  成长的路上,不一定一帆风顺。需要我们鼓起勇气,打败困难,留下成功的脚印,才能不断茁壮成长,展翅飞翔。

四年级成长的作文 篇2

  在我成长的过程中发生过许许多多让我记忆犹新的事,然而,在我四年级时发生的“护蛋行动”让我终生难忘。

  一节语文课上,马老师在讲台上神秘兮兮地说:“从明天开始,每个同学要保护一个生鸡蛋,不论干什么,都要随身携带着它。”话音未落,像炸开的锅一样,教室里顿时变得乱轰轰的,同学们都眉开眼笑。同学们七嘴八舌地议论起来。我的同桌则像诸葛亮一样,眉头紧皱,似乎早有了金点子。

  放学回家,我写完作业后,迫不及待地开始准备“蛋宝贝”的“家”了。我先从冰箱里挑出一个,接着把它放到我的一只手套里,当做它的“摇篮”,然后,为了防止“宝贝”从它的“家”里掉下来摔个粉碎,我还在手套两旁放入两张纸巾,做它的“白棉袄”,这样“宝贝”就不容易掉下来了,最后,我把“宝宝”连同它的家放进了口袋里。哈哈,大功告成啦!

  第二天,我得意洋洋地把鸡蛋带去了学校,同学们都互相欣赏对方的“蛋宝宝”,夸耀自己的“宝宝”。突然“啪”地一声,陈丹阳的“蛋宝宝”破了,蛋液慢慢从她的“宝宝”上流下来,真让人胆战心惊。只见陈丹阳垂头丧气,脸涨得通红,我不自觉地摸摸自己的`蛋,还好“宝宝”还在,没破!由于我的精心照顾,整个上午它都平安无事。可悲剧还是在下午发生了!上体育课时,我身子一斜,“宝宝”就调皮地冲出纸团,滚到唐博文的位子下“夭折”了!天啦,我一上午的心血白费了!我只好心疼地把“蛋宝宝”扔进垃圾桶。

  通过“护蛋行动”,我知道了做事要严谨,要小心谨慎,也懂得了父母保护我们多不容易,我们一定得帮父母减轻负担!

四年级成长的作文 篇3

  每个人的成长都会有失败和挫折。而童年是一个万花筒,五彩缤纷;童年像一只小船,载着欢笑与泪水;童年像一首歌,唱出生活中的点点滴滴;童年更像一盘五味俱全的菜,酸甜苦辣咸,令人回味无穷。说起童年,我便想起了以前自己做的那傻乎乎的事情了。

  那一年,我才8岁多。我和爸爸妈妈一起坐高铁去了姥姥家,到了那里,我和妹妹糖糖玩了起来。我和糖糖特别高兴,一起到了楼顶,玩着玩着,天上突然下起小雪。我们惊讶极了,想赶快生火取暖。但我从没用过打火机生火,我勇敢的尝试,经过几次失败,终于,我学会了使用打火机生火。

  “要成长,你必须要独创才行”。这句话是深深地记到我心里,你们想想,风扇是谁发明的;轮船是谁发明的.;电灯又是谁发明的。我就来给你们介绍一下:电话发明家贝尔。贝尔少年时代天资平平。上小学时,学习成绩在班里倒数一二名。但后来,无奈的父亲把他送到祖父那,由严厉的祖父直接管教。时间长了,贝尔学习成绩越来越好。而且品德优良。1875年6月2日,28岁的贝尔经历千万次的失败,终于制成了有线电话。

  科学与创作是这个世界上离不开的。要成长,你必须独创才行。

四年级成长的作文 篇4

  我和王凯乐是同学,也是非常要好的朋友,平时经常在一起玩,在我俩之间曾经发生过一件不愉快的事。

  有一天下课了,我们在一起做游戏,本来玩得挺开心的,但由于意见不一致发生了争执,我俩便吵了起来。就这样你一言我一语的吵了起来,越吵越凶,我便用手推了他一下,哪知道一下子把他推到了地下,他便大声地哭了起来,搞得我不知如何是好?这时,老师走了过来问我事情的'经过,老师听了以后并没有批评我,而是问我:“你们俩不是最要好的朋友么?为什么不能互相谅解呢?你是男子汉让一点女生不是很好么,大度一点你的朋友就会更多一些。”听了老师的话我低下了头。我走到王凯乐的面前诚恳地说了声“对不起”,他用手擦干眼泪露出了微笑,拉起我的手说:“没关系,我们还是好朋友”。

  通过这件事让我懂得了人与人之间要宽容,要相互理解,遇到事情不要冲动,多想想别人对自己的好处。

四年级成长的作文 篇5

  成长中的故事就像天上的星星,数也数不清,让我记忆深刻的还是第一次炒饭。

  一个风和日丽,阳光明媚的星期六,妈妈和爸爸不知去哪儿了,我一个人在家,我的肚子发出了强烈的警报。爸爸妈妈不在家,我的.肚子又饿了,趁着他们不在家,我来学着自己炒饭吧!

  我迅速钻进厨房,把橱柜翻了个底朝天,终于找到米饭了。我把蔬菜洗干净,切成细丝。等材料准备齐全了,我打开煤气灶,将菜油倒入锅中。不一会儿,油便沸腾了,我将米饭和蔬菜一起倒进锅里,左翻右炒,炒了一会儿,就撒入一撮盐继续翻炒,不一会儿就散发出阵阵饭香,我高兴极了!

  我蹦蹦跳跳地来到橱柜前,取来碗筷,认认真真地用清水冲洗着。正在这时,一股糊味飘了过来,我冲到灶台,一看,傻眼了,我才转个身,金黄的炒饭变黑了,真是坑人啊!都怪自己忘记把火调小了。我心想:饥饿难耐,就将就一下吧。我迫不及待地尝了一口饭,忍不住叫道:“苦死宝宝了!咸死宝宝了!”我沮丧地把饭倒掉了。

  饭倒掉了,糊味依然没有散去,我闷在心里想:一碗炒饭都没有做好,真是丢人,以后做事真的要细心一点。

  这件事已经过去一年多了,但是每当想起来就感觉像是发生在昨天。

四年级成长的作文 篇6

  生活处处有烦恼,这烦恼其实并不可怕,只要学会面对就能消除它。

  我的烦恼就是不能到外面向着蓝天飞翔,而只能在学校里读书。我是多么的渴望自由,现在确被学习的枷锁困在学校里。

  人生如此美妙,而我无法享受。但是人长大以后,就会有更多的烦恼,人生不可能没有烦恼。小时候,学习是烦恼;长大后小学生作文,生活是烦恼。

  我爸爸妈妈说。烦恼的人不是人。烦恼是心由景百发,所以不要太激动。

  生活是烦恼的'源头,如你没钱你的烦恼就是,但你有钱的时候确不知道怎么花。

  人生是要奋斗的。但在奋斗过程中,难免在一些烦恼。只有正确的面对烦恼,化悲愤为力量才是解绝烦恼的最佳办法。

  人总是要生活的,要生活就有烦恼。烦恼源自于生活,只要看透生活,就能看透烦恼。

  烦恼是生活的正常现象,那我们又何必逃避它呢?

四年级成长的作文 篇7

  俗话说的好“读书破万卷,下笔如有神”,多读书不仅能开阔我们的视野,还能提高我们的写作水平。

  从懂事以来,书——成了我最好的朋友。随着我年级地升高,书架上的书也越积越多,有必读的,也有选读的。每天晚饭后,我都会花半小时时间在书房中与我的书朋友相伴。从一年级时的《小猪唏哩呼噜》到现在的《三国演义》等,每当看到精彩的'片段,我都会忍不住多看几遍。特别是好词好句,还会摘录到我的小本子上。只要有空余时间,我会翻开我的小本子,仔细回味一下,也是别有一番风趣。

  正因如此,我爱上了写作。老师为了激发我们的写作热情,给我们每个同学发了一本阅读存折。每看完一本书,每发表一篇文章,我们的存折上的数字也在不断地提升。值得一提的是——《浅草周刊》,这可是我们班优秀作文的集结。特别是头版头条,每次周刊发下来,我都会看关注这期的头版头条是哪位同学。《浅草周刊》上发表作文最多的同学,还可以发表个人写作专刊。至今为止,共有3位同学发表了“写作之星”个人专辑,我也荣幸位列其中。

  在校第五届读书节活动中,我心怀彩虹般的梦想,采撷一路阅读的奇葩,最后在幸运女神的眷顾下,有幸荣获“校十佳阅读之星”的荣誉。我将珍藏这份阅读赠与我的礼物,继续牵着她的手,一起漫步在丛林中,让沁人的书香滋养我这小人儿蓬勃成长!

四年级成长的作文 篇8

  那美好的童年生活给我留下了一串串欢乐的笑声,也给我留下了一个个成长的足迹。

  小时候的我就是一个不折不扣的故事迷,不但喜欢听,而且也非常喜欢讲,就这样不知不觉,现在的我已经上小学三年级了,会讲的故事更多了。一个星期六的上午,妈妈一本正经地对正玩得不亦乐乎的我说:“汤丞,请把里根总统砸碎玻璃窗的故事讲给妈妈听好吗?”我兴奋不已,连忙坐下来,滔滔不绝地开始了讲故事:里根11岁的时候,有一次他和小伙伴踢球时不小心砸碎了别人的窗户玻璃,里根的爸爸把玻璃的钱赔给别人后,却要里根负起赔偿的责任,并记下了账,让里根利用假期赚钱还给爸爸。于是,里根花了整整一个暑假的时间才赚到赔玻璃的钱——15美元,并自豪地还给了爸爸。

  里根总统后来时常提起少年时的这件小事,他说是父亲教他学会了做一个负责任的人,这使他一生受益无穷。讲完故事,我看着妈妈严肃的表情,我终于明白妈妈请我讲故事的用意了。上个星期四放学时,我着急和同学玩丢沙包,我把每天要到校讯通平台发信息的工作忘得一干二净了,更重要的是老师再三叮嘱我,让我发信息提醒同学们:星期五有雨,请同学们带好雨具上学。直到星期五放学时,看到许多同学因为没带雨具无法回家时,我才记起老师的'话。可在老师问我的时候,我还支支吾吾不敢承认,妈妈一定是接我放学时知道了这件事情。

  在今天,我的妈妈用心良苦地用一种特别的方式教育我:做人要诚实,做事要有责任心。妈妈说:“一个勇于承担责任的人,他也会为自己所承担的一切感到自豪的”!我第一次把“责任”这个词理解得这么深刻,我相信它将伴随我一起成长。

四年级成长的作文 篇9

  童年是美好的,它带给我们许多的快乐。童年的滋味是多姿多彩的,童年的颜色也是五彩缤纷的。我觉得我的童年滋味是甜蜜的,颜色是金色的。

  有一次,我的小伙伴约我出去玩。我们玩得正旺的`时候,我一不小心跌倒了,膝盖上破皮了,流了很多血,小伙伴们可急坏了,就像在热锅上的蚂蚁不知所措。这时候,爸爸刚好路过,急忙走了过来,看见我受伤了,二话不说连忙把我抱回去,爸爸拿起药箱,小心翼翼为我涂药。爸爸心疼地问:“怎么样,现在还疼吗?”“有一点点疼”。我小声地说。经过爸爸地精心照顾,我的伤口很快就好了。

  还有一次,我生病了,妈妈看见了,连忙把我送去医院。护士阿姨就给我看病,这样,我的病很快就好转了。这正是因为护士阿姨的治疗和无微不至地关照。

  在童年记忆中还有一次,我考试考得有点糟糕。回家后,我想:我考了这么差,爸爸肯定会打我的。没想到,爸爸却安慰我说,考差了,不要紧,主要是你有没有认真做,明白吗?要懂得从这次中吸取教训,好好反思,争取下次做好!

  啊!我感受到我的童年是这么的美好,这么的幸福!在我受伤时,有人来关心我,照顾我;在我考试考糟时,有人来安慰我,直到现在回忆起来,才发现童年原来是那样快乐、美好的。

四年级成长的作文 篇10

  成长是什么?成长只不过是年龄的增长过程,换句话说,成长就是一年一年的活着。那么,开始反思,你成长了吗?

  每天,都是一样的。

  清晨,一样的“狮吼”把我叫了起来,面对着一样的事情:洗脸,吃饭,穿上一样的校服,走上一样的“不归路”,坐上一样的车,到了一样的学校,面对班长“假清高”的一脸严厉的表情,开始一样的.晨读,读的都是一样的内容。

  “下面开始第一节课。”面对老师那一张一样的“笑里藏刀”的面容,昏昏欲睡的我们还是一样地要做出一副“积极向上”的样子。

  一样的课,一样的乱,说着一样的话,面对着老师那张“淡定”的脸,有时也可做到鸦雀无声,老师得意的笑着,却不知我们其实是都在吃糖。

  一样的课间,一样的演技,老师在时,都在复习,老师不在,书本“纷飞”,粉笔“乱窜”吵吵闹闹,却不知老师已到来,一样的唉声叹气一样的骂声连篇。

  一样的室内操,还是一样的混乱,老师一出教室,电脑上的那个数字就由三十秒变成了一分半,老师进来后,不愿做操的我们还是一样地蒙混过关。

  还是一样的体育课,从老师亲切的说出的跑两圈到我们的走两圈,回来后还是一样的罚跑两圈,唉声叹气,叫苦连天。

  还是一样多的作业,一样的我们的叹息,又一样的老师说:“够少了!”从听写到抄写,从家长签字到仿签,这都是一成不变的,这样,一夜完不成的作业只花一小时就完,剩下的时间,一样的交给了电脑。

  我们在成长吗?是的,从小时候的“好好学习,天天向上”到现在的“学习就是命苦”,这也许是成长的一种表现,而这种表现,也许就是心理成长的一个前奏吧!

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