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三年级的发现作文

时间:2023-03-27 15:37:33 三年级 我要投稿

【实用】三年级的发现作文合集10篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的三年级的发现作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】三年级的发现作文合集10篇

三年级的发现作文 篇1

  今天咱们全班同学到楼下的池塘边的泥土里找蜗牛,咱们来到潮湿的地方找蜗牛。咱们先拿来树叶,并在上面撒些水。

  咱们找呀找,有些同学找到了十几只,有些同学只找到几只,可我却一只也没找到,我看见陈陈找到了5只蜗牛,就连忙跑过去问:你能给我一只蜗牛吗?陈晨说:可以啊。我高兴极了。陈晨用手轻轻的把一只蜗牛放到我的树叶上,我说了声:谢谢。陈晨说:不用谢。

  我发现蜗牛的壳就象螺丝一样,它们睡觉的时候都会把自己的头缩到壳里,有人攻击它的时候会把身体缩到壳里。我还发现,咱们一碰到他的触角,它们马上缩进去。蜗牛的'皮肤有白的还有黑的。只要是蜗牛爬过的地方都会留下黏液。最后老师叫咱们回教室,顺便把蜗牛放了,咱们大家都舍不得把蜗牛放了,但是咱们要做一个好学生,所以大家都把蜗牛给放生了。

三年级的发现作文 篇2

  我发现了蟋蟀是如何呼吸的

  去年夏天我去乡下玩。我最喜欢的事情是捉蟋蟀。

  在田野里,我捉了一个多小时,杯子里有许多蟋蟀。所以我快乐地跑回家。因为我跑得很快,我把一只蟋蟀掉进了路边的一个小池塘里。这是可怕的,所以我立即走到水去抓它。正当我要下去抓它的时候,我发现它的肚子里浮着一堆水泡。我记得自然老师说过,当人或动物在水下用鼻子或嘴呼吸时,一堆水泡就会浮起来。蟋蟀的.鼻子在哪里?所以我马上回家做了一个测试。

  首先,我拿了一大盆水和一只蟋蟀。然后他抬起身子,把头伸进水里。一分钟后,蟋蟀并没有死,而是越来越有活力。它似乎在对我说,给他洗脸很舒服!我再次抬起他的头,把他的身体放入水中。他拼命的挣扎。他直起身子浮了起来。看到这些,我不明白为什么蟋蟀会浮起来。我查了10万个原因。书上说蟋蟀从他肚子上的两个洞里呼吸,这样他就能把他的肚子浮起来。

  这次,捉蟋蟀教会了我一种在课堂上学不到的知识!

三年级的发现作文 篇3

  一天清晨,阳光明媚,丁丁正在草地上玩。一不小心,被一块石头勾倒,结果他跟一个皮球似地一骨碌滚到了草丛里,眼看就要撞到了大树了,千钧一发之际,丁丁来了个“急刹车”。“皮球“这才停了下来。他晃了晃晕乎乎的头,心想:要不是刚才来了个“急刹车”,头就给撞出了个大包了,看来以后玩的时候可得小心点,不然,我的脑袋可就遭殃了。

  突然,他模模糊糊地看到了一个绿色的东西在缓缓向前移动,丁丁吓了一大跳:“这是什么东西?”他战战兢兢地向前走去,蹲下身子,趴在草地上,把屁股厥得老高,定睛一看,原来是一只大青虫。它浑身都是青色的,好像穿着一件青色的皮大衣。突然,大青虫下面冒出了许多的`小黑点。原来,是许多小蚂蚁正在搬运今天的主食——大青虫。它们站在底下,一步一步地向前挪动,其中一直蚂蚁正在大青虫的背下打手势,好像在说:“加油,加油,回到家我们就可以吃大餐了。”

  看到这一幕,丁丁情不自禁地想:老师说得没错,团结就是力量,不然,小小的蚂蚁怎么能抬得动这么肥的大青虫呢?

三年级的发现作文 篇4

  美无处不在。美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经意地出现在你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去发现。

  我发现了美,生活的美。蜿蜒于群山中的万里长城是一种气势磅礴的.美;巴黎铁塔是一种竦峙的美;丽江古城是一种典雅的美;威尼斯水城是一种浪漫的美;波浪滔天的大海是一种浩瀚的美……

  适逢春天,一切都是那么美好。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香。路上绿草如茵、落英缤纷,连蜜蜂与蝴蝶都出来活动活动筋骨了。一阵阵微风吹来,路边的小草小花都随之轻轻地舞蹈,在风中嬉笑欢歌。我不禁一颤,是什么触动了我?是美,精神之美,生命之美。

  处于美,我发现美;懂得美,我品尝美;创造美,我珍惜美……

  就让我们去发现美,去珍惜美。

三年级的发现作文 篇5

  今天,曾老师教我们认识一种有趣的植物——含羞草。

  含羞草的茎又细又长,上面还有毛乎乎的小刺,显得十分娇嫩。主茎上长着一些叶柄,每个叶柄上长着四片翠绿的像羽毛一样的复叶,每片复叶中间有一条细长的.叶梗,叶梗两侧成对地长着长圆形的小叶片。秋天时,含羞草开花了。一朵朵小花,毛绒绒的像个小绒球,有淡紫色的,粉红色的,楚楚动人,美丽极了。最有趣的是,当你用手轻轻地碰一下它的叶,叶就会慢慢地合拢来,当你用手碰一下它的叶柄,它就会向下垂。这时含羞草就像一位害羞的姑娘,低下了头。因此,人们叫它“含羞草”。

  我觉得很新奇,越看越入迷,一连串的问题争着往我脑海里挤,为什么含羞草的叶,用手一碰就会合拢来呢?为什么含羞草会害羞呢?……我带着这些问题去问曾老师,曾老师就让我们看了一段“身边的科学”的视频,我恍然大悟。

  原来含羞草的叶子和叶柄具有特殊的结构,每片小叶的基部和叶柄的基部都有一个较大的部分叫“叶枕”。、叶枕对刺激反应很敏感,当我们用手碰到它的叶子,刺激就会立即传到小叶基部的叶枕上,叶子就合拢来了,如果触碰的力大一些,刺激不仅会传到小叶基部,还会传到叶柄基部的叶枕上,整个叶子就垂了下去。今天我不仅发现了含羞草的奥秘,还明白了一个道理:只有善于观察,善于思考,勇于实践,才能发现科学的奥秘,我以后要做一个有心人。

三年级的发现作文 篇6

  前几天我有一个发现,我发现植物可以在水中生长。

  那天,我放学回家,发现了妈妈养在水里的植物,植物怎么能在水中生长?我十分好奇,于是偷偷地把植物从水中提了出来,放在桌子上,只见它的根像小树似的,细细的树杆上长着碌碌的叶子。叶子有的合起来像一把芭蕉扇。它被放在有许多空隙的花盘里,从小空隙中长出白白嫩嫩的根,密密麻麻,一抓就是一大把。我好奇得跑过去问妈妈,为什么植物会在水中生长?妈妈听了让我自己去网上查。

  在网上,我查到了许多植物可以在水中生长,有火龙果、有仙人球,还有蟹爪兰·····可是它们是怎么生长的?我心中的疑问还是解决不了。

  这时,妈妈走过来,微笑着对我说:“因为植物靠根吸收水分长大的,有水了,植物就会长大,所以它可以在水里生长。这些水里都放了营养液,这些植物吸收了营养液,就会生长的'更好!”

  啊!我终于弄懂了为什么植物可以在水中生长了。原来植物的生长靠得不是土,而是有着营养的水。

三年级的发现作文 篇7

  那天,老师叫咱们下去观察蜗牛,全班同学都一起到操场上。有些人一会儿就捉到了许多蜗牛,我也想捉一只蜗牛,就用小小的棒子耐心地挖着,突然我看见了一只死的蜗牛,心里想这只死的蜗牛有可能是被踩死的,或者是渴死的,而且那只蜗牛还很小就失去了生命,它妈妈一定很伤心吧。

  突然,我想到老师说过蜗牛都喜欢在潮湿的地方爬行,那就去一个潮湿的地方等着。不一会儿,看见一只蜗牛就把它捉了过来,本来我想把蜗牛放在一个盒子里的,又怕会把它闷死,只把放在叶子上就不会闷死,也可以让它填饱肚子,这不是两全齐美吗。于是我找来一片叶子,把它放在叶子上,仔细的观察着蜗牛,发现蜗牛走过的地方都会留下粘液。而且我碰它的触角,它就把触角缩进去,这是为什么呢?我仔细观察:原来它的.触角上有眼睛,它要保护自己的眼睛才缩进去的。我再经过仔细观察发现它都是用腹爬的,这时候老师叫咱们把蜗牛放了,但咱们都舍不得把蜗牛放生,但又不能夺走蜗牛的自由。咱们就都把蜗牛放生了,然后回教室了。

三年级的发现作文 篇8

  我从前总以为鸟和猫不可能和平共处的,可是一件事改变了我的想法。

  是一次偶然的机会,我去我的好朋友张希家玩。无意间发现她家养了一只雪白的猫叫小白和一只虎皮鹦鹉叫小翠。我问她:“这两个小东西能在一起生活吗?”她耸耸肩膀苦笑道:“我也不知道,你就看吧!”

  过了一会儿,我又跑去看小鸟,突然我发现小鸟不见了。就急急忙忙去叫张希,告诉她:“小鸟不见了。快去看看吧!”张希一听,先惊了一下,就赶忙去看了。这时,咱们才发现鸟笼的.门是开着的,一定是小猫把小鸟抓走的,咱们就又去找小猫,我发现小猫和小鸟正在并肩站在窗台上晒太阳。我觉得它们不像一对仇人,反而更加地像一对亲密无比的好朋友呢。我和张希终于把它们两个从中间分开了。

  通过这件事使我明白到:虽然有的动物或人不能一开始就和睦地生活在一起,但是,只要相亲相爱,一对敌人也可以成为一对好朋友的。

三年级的发现作文 篇9

  现在我们城市的环境是越来越好了,天空变得格外湛蓝,朵朵白云好似一串串棉花糖、一只小绵羊,给蓝天多了一丝美丽。我们的城市也在进行垃圾分类处理,美也在了我们的身边。

  在一个秋天的上午,风和日丽,我来到一座山上,发现现在虽然是一个金色的秋天,但是山上的绿叶还是那样碧绿,可显得有点苍翠,灿烂的阳光照进了山里,那真是一派美丽的景象,使我的心里仿佛开了一扇美好的大门,我的心情变得十分舒畅。那时也充满了勃勃生机,突然一声鸟叫,那声音非常尖锐,好像划破了蓝蓝的天空,但我却觉得山里仿佛更加安静了。

  到了夕阳西下的傍晚,我到了绍兴美丽的环城河,来感受环城河的美,这时一位叔叔在河边垂钓,现在我才发现,我们的'河道已经进行过整治了,河水变得清澈了,小鱼也在池塘里欢蹦乱跳地游着,河边却是一辆辆川流不息的汽车,嘈杂的声音不停地响着,但小鱼们都还是那样悠闲地游着,河上也有一条条船开过,泛起了金色的波浪,船长在船上唱着一首首歌曲,彩霞映在上面,使河道越来越美。

  我喜爱我的城市,山和水是那样得美丽,我们的城市好像一个老祖宗,已经有2500年的历史了,我们的城市实在是太美丽了,我为生活在这里的自己感到幸福、快乐和骄傲。

三年级的发现作文 篇10

  上和妈妈一起吃VC糖,一不小心糖在桌子上滚了一圈,然后在竖着站在了桌子上,妈妈当时说了一句“咦”,意思是很惊讶!我也像发现了新大陆似的,也学妈妈说“咦”,妈妈也特新鲜的看着我,又教我歪着头说“咦”。真是好玩啊,我被我自己聪明的样子逗的嘎嘎笑,而且我的笑声超有感染力,把妈妈也逗的直笑,哈哈,奶奶在旁边看电视也听到了哦,还说“又怎么了,又笑傻了哦!”刚学会特有瘾啊,我就从椅子上下来,跑妈妈旁歪着头说“咦”,又跑到爸爸身边说,又跑到爷爷奶奶旁边说,哈哈,都被我逗的.笑不停,我太有才了哦!

  明天到我太太家,我可要表演给我的姨奶奶,姨爹看哦!

  还让妈妈抱着我悬空,2只小猪蹄(妈妈就会这样叫我我的新发现)在空中乱踢,同时还会听到我爽朗的笑声啊!

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