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五年级叙事作文

时间:2023-03-27 10:37:20 五年级 我要投稿

精选五年级叙事作文集锦10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的五年级叙事作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选五年级叙事作文集锦10篇

五年级叙事作文 篇1

  童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念。

  记得那一次,爸爸妈妈都去上班,只留下我自己一个人。我无聊极了,就拿起一本杂志津津有味地看起来。一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪的看着。我看到一个姐姐的发型好好看,心想:不如,我也帮自己剪一个吧!一个大胆的'念头闪现在我的脑海里。

  我抵挡不住美丽的诱惑,从柜子里拿来一把剪刀和一条毛巾,来到镜子前坐下。我看着杂志,这儿剪一刀,那儿剪一刀。几十分钟过去了,我那原本柔顺的头发,变成了一个扫把似的,乱糟糟的一团。刚好爸爸妈妈回来了,“啊!”爸爸看到我尖叫一声,妈妈直拖着我说:“走走走!快跟我去理发店。”我撒娇着说:“不嘛不嘛,我不去。”最终,我还是被拖到理发店里了。

  童年的趣事,像一颗颗珍珠,点缀着我们的人生。童年是短暂的,却又是精彩的。啊。童年,趣事一箩筐,说也说不完,让我们一起记住我们那充满欢笑的童年,记住那段令人回味的时光!

五年级叙事作文 篇2

  在成长的过程中,有多少个第一次,这其中蕴含着多少快乐与幸福,在我的记忆中,我曾经有过无数个第一次,但让我最难忘的是第一次做饭。

  那是一个星期天,爸爸妈妈都去加班了,只有我一个人在家。做完作业后,我想给辛苦的爸爸妈妈一个惊喜,为他们做一顿美味的饭菜。于是我拿着零花钱去市场买菜,市场上真热闹,吆喝声、讨价还价声在市场里回荡,我买了一些西红柿、鸡蛋和黄瓜,高高兴兴的回到家中,准备开始下厨。

  我学着妈妈的样子,系好围裙,顿时开始忙活起来。我今天准备为父母做西红柿炒鸡蛋、凉拌黄瓜。首先我把西红柿、黄瓜、葱洗净,把鸡蛋打入碗中,用筷子搅碎,把西红柿切成块,把油到入锅中,打开火,等油冒烟时,把鸡蛋倒入锅中,接着把西红柿倒入锅中。又用勺子把西红柿和鸡蛋炒了两分钟,就把菜盛入盘子中。这一道菜就做好了。接下来就做凉拌黄瓜。我拿起刀要把黄瓜切成片,可是不知为什么刀却不听我指挥,东切一刀、西切一刀,好不容易切好了,但切的形状各式各样,一点也不美观,然后把醋倒入盘中,可倒的太多了,这一下我做的菜总算完成了。我把菜端到饭桌上等待着父母的回来。

  爸爸妈妈回来后见我做的'菜非常高兴,坐下来津津有味的吃起来,我想:自己做的一定很好吃,我一尝可真难吃,西红柿炒鸡蛋忘了放调料,拌黄瓜醋太多忘了放盐。

  我从中也得到了一个教训:做任何事都要用心,不是一下两下可以做好的。

五年级叙事作文 篇3

  三月是学雷锋月,今天,我作为班级代表去光荣院看望老人,别提有多高兴了,因为要十分听话的同学才能选上,这对于我来说,机会十分珍贵。

  还没有离开学校,我们就开始激动起来。一路上,我们更是有说有笑,本来较远的路程,在我们的欢笑声中很快就到了。

  一到目的地,我们便开始精心准备表演:古筝、民族舞蹈、唱歌等。我们的'节目各种各样,每一个都给光荣院的爷爷奶奶带来了惊喜。看到爷爷奶奶们边看节目边笑得合不拢嘴,我们的心里甜滋滋的。

  表演结束后,我们扶着老人们回到他们的宿舍,并和他们交谈。在这里,我们打听到其中有一位老人是曾经参加过抗美援朝的呢!我们兴奋极了,和那位老爷爷说了很久的话,倾听了老爷爷的故事,老爷爷说,他们以前是住山沟里面的,他们和一些朝鲜族的人民住在一起,一开始说着各自的语言,渐渐地他们也会说朝鲜语了。老人还给我们唱了一些朝鲜民歌,说着说着,老人便流下了眼泪,肯定是想起了当年吧!

  我们要离开了,大家依依不舍地望着老人们,老人们也不舍得我们走,有的把我们送到了门口,久久不愿离开。

  再见了,光荣院!

  再见了,老人们!

  我们一定还会回来看你们的!

五年级叙事作文 篇4

  一个阳光明媚的早晨,我和爸爸妈妈开车去鱼塘钓鱼。

  哇!展现在眼前的是一望无边的鱼塘。在微风的吹拂下,湖面波光粼粼,如同一面面硕大的银镜。

  我们来到一个大池塘边,只见一群群鱼儿在水中自由自在地游着。我迫不及待地拿出鱼竿,套上鱼饵,甩出钓线。十几分钟过去了,鱼儿还没有上钩,看着它们顽皮地吐着泡泡,我气得把鱼竿扔在一边。

  咦?旁边的小池塘边怎么有一群鱼在晒太阳,每条鱼都只有筷子长,小巧可爱,呆呆地一动不动。突然,一只红色的水桶吸引了我的目光。有了,为什么不用水桶去捉鱼呢?我突然醒悟过来。我提着水桶轻手轻脚地走向鱼群,正想弯腰,鱼群“呼”的一下散开,跑得无影无踪,好想他们的背上长了眼睛。一会儿,又有一条鱼游来岸边晒太阳了,这次我小心翼翼地走到鱼旁边,俯下身子,迅速扑上去,因为太急了,水桶没有罩住鱼,反而把鱼吓跑了。刚到嘴的'“肉”又飞了,我像一只泄气的皮球,气呼呼地坐在地上。

  妈妈看见了,语重心长地说:“失败是成功之母。再试试吧,一定会成功的。”听了妈妈的话,我重新拿起水桶,找到两条陶醉在阳光下的鱼儿,对准他们,以迅雷不及掩耳之势罩住它们。“哗啦”,鱼儿在桶里活蹦乱跳。“捉住了!捉住了!”我欣喜若狂。

  湖上,一位老爷爷撑着小船向我们驶来。惊起一群鳊鱼跃出水面,划出一道道美丽的弧线。我看呆了!老爷爷指着小池塘说:“那边养的是草鱼苗,它们还小,不能钓。”我听了偷偷把捉到的鱼往袋子里放。妈妈说:“把它们放了吧,鱼苗不好吃,它们还小呢。”我依依不舍地看了一眼鱼,慢吞吞地把它们放回水中,眼睁睁地看着它们游入池塘中。

  碧蓝的天空中,几只雪白的鸟儿掠过,很快消失在天的尽头。虽然没有捉到鱼,我因为遵守了规则,还是很开心的。

五年级叙事作文 篇5

  在风雨中,小树苗坚持成长,可以变成参天大树;在黑暗中,小毛毛虫坚持蜕变,最终破茧成蝶;在烈日下,我坚持游泳练习,终于能像鱼儿一样在水中自由自在地游来游去。

  在夏天刚开始的时候,我就加入了游泳兴趣班。那时候天还不是很热,当我的一只脚踏入水中时,我感觉冰凉冰凉的水刺着我的皮肤。在教练的领导下,我还是坚持着,一步一步走进水中。但是当我看着宽阔的水面,心里充满了恐惧,不敢再往前走,闭上了眼睛。突然,我想到了让我十分敬佩的海伦·凯勒。我想到她喜爱没有光明,没有声音的黑暗世界里坚持学习,坚持努力,终于成就了丰富多彩的人生。我就对自己说:“你这点困难算什么?”于是我坚持着跟教练一起努力向前游去。我知道自己一定能行!

  第二天,第三天,第四天……我依旧没有学会游泳,但是我从没有放弃,我相信自己一定能像小树苗跟毛毛虫一样坚持到底,取得最后的胜利。

  在第十一天,教练相信我,把我的背漂取了下来。一瞬间,我失去了平衡,非常害怕。这时,我看到教练期待的目光,听到伙伴们鼓舞的欢呼,感受到妈妈温暖的`眼神。我咬了咬牙,下定决心一定游过去。这时,我感到一股力量间我从水中托了起来,我终于像鱼儿一般轻松地游来游去。我成功了!

  烈日下,我在泳池中,看到空中的蝴蝶飞过,我想我也是一只破茧而出的蝴蝶,用我的坚持取得了胜利!

五年级叙事作文 篇6

  那天,天格外的热,破天荒的是,天上下起了毛毛雨,然后变成了大雨。

  我自言自语地说:“还好上次的小雨伞没带回家,不然,还不知道会变成哪一种品牌的落汤鸡呢!”

  在朦胧的空气中,我可以看见,也可以听见有人在哭,那哭声很惨淡,却又不失了优雅的感觉,我的好奇心推动着我前进,我走近了哭声的根源。‘

  那是一个长得很漂亮的大姐姐,在我眼中,她应该已经十五六岁了,她的脸色很惨白,毫无半点血色,她的头发很乱,乱得不像话。她的`身旁还有一块牌子,上面写着:请好心人帮帮我,我的家乡发了泥石流,村里的人一个挨着一个死去,我侥幸从乡里逃了出来,请大家帮我筹集车费,我想去大伯父那里,车费不多,只需要10元就行,请帮帮我好吗?

  我握着手中的3元钱,肚子饿着,一边想去林丰拉面店吃点小餐,一边又想帮助这个大姐姐,我左右为难,我想了想,还是肚子比较重要吧!至少,其他人还会帮她,可是没有人会帮我。

  “大姐姐,这是15元钱,肚子一定饿了吧!去买点吃的,填饱肚子,去你大伯父家吧!”一个七八岁的小胖妞拿着15元钱,说道。

  “小妹妹,谢谢你,谢谢你!”那个大姐姐高兴地流着泪,感觉很感动。

  “不客气,老师教过我们,要帮助别人,助人为乐嘛!”

  “小妹妹,你真懂事!”

  我脸红了,连一二年级的都懂这些道理,我怎么不懂呢?

  大姐姐走了,那双赤着的脚,流出的鲜血,他不在乎......

  雨,还在不停的下......

五年级叙事作文 篇7

  “啊!”房间里传出了一声尖叫,我和爸爸立刻跑去看个究竟。到底是怎么回事呢?哦,原来是妈妈在房间里看到了一只大老鼠呀!这让我们意识到,我们家已经被老鼠入侵了!为了家人的健康着想,我们制定了一系列的捕鼠计划,一场激烈的“人鼠大战”即将拉开帷幕……

  首先,启动a计划——威逼利诱。我们先用美味的食物将老鼠从各个角落中引出来,再用武器——扫把、铁桶和棍子对它们进行的攻击。只见爸爸挥舞着那粗粗的棍子,等待着“敌人”的到来。突然,一个狡猾的“敌人”从沙发下穿过,想伺机逃走,幸好爸爸眼疾手快,“啪”地一下就把“敌人”制服了。再看看妈妈那边,只见妈妈拿着一个大铁桶,机警地四处张望,一看到有“敌人”,就迅速地把“敌人”困到桶里,再把它赶出我们家。眼看着一只老鼠就要“落网”了,但那“敌人”却用尽全身的力气逃了出来,妈妈再一次机警地把铁桶向前挪了一挪,又把“敌人”给抓住了,这一次再也逃不掉了,呵呵!最后,我拿起扫把观察周围的“敌人”,看看有没有漏 “捕”之“鼠”,要是有的话,我绝对不放过。有只“敌人”在通过了爸爸和妈妈的双重大关之后,刚准备逃走,就被我迅雷不及掩耳之势的速度吓倒了。我挥舞着扫把用力向“敌人”一打,它就一命呜呼了。这次的a计划虽然让一部分“敌人”逃掉了,但也已经消灭了一大半,相信灭鼠成功指日可待,我们家又能恢复从前的干净整洁了。

  现在,是执行b计划的时候了。b计划就是——引君入瓮。首先,我们准备许多美食放在显眼的地方,然后再在食物的.后面顶一根筷子,筷子上面支撑着一个大笼子,只要老鼠们一动那些食物,筷子就会自动松开,笼子自然就会掉下来。现在,只需等待老鼠们自投罗网了。忽然,一只老鼠来了,它似乎是在刺探“军情”,我们的心顿时提了起来。然而不久,所有的老鼠都来了,它们终于掉进了陷阱,我们胜利了!

  我们最终消灭了家里的全部老鼠了。这是一个值得庆祝的日子,我永远也不会忘记这场精彩的“人鼠大战”。

五年级叙事作文 篇8

  在我这个年纪说追忆童年,未免有点“为赋新诗强说愁”的感觉。但我分明是长大了,回首走过的路,趣事多多。

  一年级时,我第一次参加学校的“秋收去”活动。那天,我顺利地收获了大白菜、白薯、胡萝卜之后,就迫不及待地冲向了花生地。我最爱吃花生,一想起妈妈炸的脆花生,我就“口水流下三千尺”。

  可当我来到花生地时,却被眼前的景象惊呆了,只见一片枯草秧旁插着一块写着“花生地”的牌子,可花生都去哪了?这片枯草地是花生地?牌子插错了地方吧?那金灿灿,香喷喷的花生在哪?难道是我来晚了,花生被一摘而空了?一时间我的脑中冒出了无数个猜测,并勾画着一幅幅你争我抢,花生被一抢而空的“惨烈”场面。

  正当我不知如何是好,垂头丧气地准备离开时,同学叫住了我:“发什么呆?一起来收花生呀!”

  “花生?哪有花生呀?”我一脸茫然地说,“你看,花生都被摘完了。”

  他顿了一下,看看我,再看看花生地,恍然大悟地笑了一会说:“花生呀!当然是在地下喽!”

  地下?我连忙向地上看,只有土地,花生却半个都没有。“地下没有啊!”我满脑子的问号。

  他见我还不明白,便从地上拽起一丛枯草秧,用力一拔,一大串花生宝宝“横空出世”,它们裹着新鲜的泥土,胖嘟嘟的,你挨着我,我挨着你,煞是可爱!

  我如梦初醒,原来花生是长在地底下的.,那些枯草只是它的秧,而真正的宝贝藏在地下呀。我哑然失笑,有点不好意思,还有点小兴奋。都怪我这个城里娃娃“五谷不分”,闹出了这么个大笑话,看着旁边块笑弯了腰的同学,我撇下他,奋不顾身地冲进了花生地,“疯狂”地拔起来,花生宝宝们瞬间收入我囊中。

  因为这件事我被同学和妈妈“嘲笑”了很久,她们都说这是件傻事,可我却不这么认为,我觉得这很有趣,有谁天生就知道花生长在哪里?我不过是知道得晚了些罢了,我才不觉得傻呢!

  生活是最好的老师,教会我们各种知识。年幼的我们像早春的嫩芽,只有不断地从生活中获取知识雨露的滋润,才能丰富自己,茁壮成长。

五年级叙事作文 篇9

  要有洁白如初春的融雪般纯洁无暇

  要有海蓝像我的眼睛深邃而让人迷恋

  要有金黄如阳光撒落我徽章这般

  要有碧绿华美而庄严的水晶之剑

  还要有蕾丝有花边有蝴蝶结

  和少女脸颊上的娇艳

  来到我船上的`客人们啊

  而我美丽动人的画像

  让他们流连忘返膜拜千年

  当夜晚来临时风声能过耳

  星光也能够漫起来

  大人们没有什么了不起

  满了18岁又怎样

  我还能孩子多久

  我的温柔不够

  大人总喜欢把任性给没收

  我还能孩子多久

  我力量不够

  头发还没长长

  时间就要带我走

  我还能快乐多久

  我还能孩子多久

五年级叙事作文 篇10

  “开卷有益”······

  “开卷未必有益”······

  教室里“吵”的不可开交,可是付老师却站在旁边乐呵呵的笑着,你知道我们在干什么吗,那就接着往下看吧。

  今天一上课,付老师让我们开一次辩论赛,辩论赛开始了。

  正方小何叉着腰说:“有教育的人是绝对不会看对自己不健康的书,因为他一定不会被漫画书所迷住的!”

  反方小乔神气的说:“假如自己不喜欢看书,却别父母逼着看,那看来看去,一点用处都没啊!”

  正方小静响亮的说:“只要慢慢的投入进去,那个人就一定会爱上书,也一定会知道书对我们的好处!”

  反方小王犹豫了一下,勇敢地站起来说:“那父母一直都是逼着看书,这样反而会让自己更讨厌书, 那就根本投入不进去呀!”

  正方小李快速的站起来说:“那你有亲身经历吗?”就这一句话,反方的`人无言可发,正方又得了一次辩论的机会。

  “看漫画书也可以的,因为看漫画书可以提高我们的想象力,只要在合适的时间看是可以的!”小海站起来流利的说道。

  就在这时付老师提醒反方说:“你们可以抓住她说的一点来反驳!”说完又静静的站在一旁。

  反方小杰似乎明白了付老师的话,立刻站起来说:“假如那个人控制不住自己的话,在不该看的时间看了呢,这也是有可能的呀!”······“叮铃铃 ”下课了,辩论赛结束了,可是同学们都很开心。

  通过这次辩论赛我明白了:要看有教育意义的书,漫画书只能在合适的时间看,这样才不会耽误学习。

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