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小学五年级作文

时间:2023-03-25 09:21:05 五年级 我要投稿

【精华】小学五年级作文10篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的小学五年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】小学五年级作文10篇

小学五年级作文 篇1

  “人人献出一点爱,人间永远是春天”从一年级开始,这句话就伴随在我的耳边。可我始终不明白这句话的意思,直到那个下午为止。

  那时,我坐着妈妈的车来到补习班门口,还没来得及说声再见,妈妈的车就已经消失在路口。等我清醒过来,才发现,补习班门前贴着一条字:今日因教师病停课一天。On shit!没有比这更差劲的噩梦了,可我还真希望这只是一场梦。

  我打算向路人求助,这里应该少不了好心人吧。是的`,好心人不少,但人实在太少!要不就是骑着摩托车的小混混,要不就是开着汽车一闪而过的人们。天哪。为什么我会在这么一个偏僻的地方补习啊。

  不过也不用伤心到这种地步,我还带了钱,打的回家根本就是“天空飘来五个字儿,那都不是事!”我得意洋洋地顺手拦下一辆taxi,“去施家山!”

  不一会时间,车子就缓缓停下,“一共是十一块钱哟,小朋友。”真是的,我都那么大了还叫我小朋友。我一摸口袋,手又情不自禁地又摸到了下一个口袋,这是怎么了,钱呢!忽然,我想起钱包在我下妈妈的车时,就已经落在车上了。

  “我……我……好像没有……”“没带钱是吧,没事,就当我请客了。”由于紧张,我说话支支吾吾的,可没想到他一下就看穿了我的心思。我还没来得及说声谢谢,出租车就消失在路口。这真情虽然陌生,虽然短暂,可是久久的徘徊在我的心头……

小学五年级作文 篇2

  春天到了,又到了画画老师陈老师带我们去画画的日子,我们跟着陈老师来到了人民公圆,哇!到处都是春天的景色,柳树发出了新芽,加上刚发芽的嫩草,形成了美丽的春天,花儿也就开了,迎春花.玫瑰花.桂花等,还有许多不知名的花,紫色.红色.蓝色......,各种各样,给春天添加了许多美,让我不得不赞叹.

  开始画了,我找了个地方坐下来,拿出画板,抽出一张纸,一枝铅笔准备画柳树,我先将柳树的树干画好,可不管怎么画,都画不好,要不就画直了,要不就画弯了,好不容易画好,可我觉的不逼真,便放下画板.笔,走进柳树,观仔细察,才发现,在树上画一些适量的小圈,不好,朱山已经交了,我用铅笔在纸上画了一些大圈,在里面画上了鲜艳的.花朵,可总觉的少了生机,对了,我画一些小草,但还是少了生机,我又起来,转了一圈,看我少了一些什么,我转了一圈后,终于知道我少了些什么,原来,我少了小檐燕子,我回到座位在纸上画了许多小燕子,接着,我涂上颜色,嘿!真漂亮,这时,大家也画好了,我们高高兴兴的回去了。后来我听说,我的画被陈老师粘在了墙上。

小学五年级作文 篇3

  春天,美丽的紫藤花开了,公园里一片紫色,芬芳扑鼻,我喜欢公园的紫藤花。

  紫藤花也像魔术师,一会儿变蛟龙翻腾,一会儿风铃叮叮,又一会儿葡萄紫了,多么爱耍把戏啊!之所以紫藤花美,许多蝴蝶暮名而来,这儿飞飞,那儿跳跳,采着花线多开心!夏日阳光炎炎,挨挨挤挤的叶子在架子上遮住了阳光,老人在紫藤花下打牌,搓麻将,青年人在自我训练,儿童则在花下戏耍。紫藤花的叶子交错着,像一条盘龙,多么有趣啊!

  秋天,风呼呼地吹,紫藤花的'叶子落下来,好象一只金黄色的蝴蝶。落到地上,在地上打着滚,为没有人管而高兴。在空中,多么自由,飞扬啊!叶子落光了,紫藤花的藤干枯了,阳光穿过紫藤,我们拍皮球,谈天说地,传出了我们银铃般的笑声。紫藤还是这么得风采啊!

  紫藤给公园带来了生机,春天是美丽,夏天是凉爽,秋天是飞扬,冬天是行动。

小学五年级作文 篇4

  我是来自海洋里的一头蓝鲸,原来,我在海洋里快乐的生活着,可是,由于人类的捕杀和海洋环境的污染,我的家人和同伴都一个个死去。目前,我们蓝鲸的数量连50头都不到,而侥幸逃出来的我,就是其中一条。下面,就来听听我的自我介绍。

  我生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人管我叫鲸鱼。其实我不属于鱼类,因为我是胎生的,喝着母亲的奶长大,用肺来呼吸。而且,在很远的古代,我的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。又经过了很长很长的年代,我才变成鱼的'样子。这个特点也说明我是哺乳动物。

  我比象大得多,大概有四万公斤重,约十七米长。怎么,佩服吧。再告诉你更吓人的消息,我的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。我要是张开嘴,人站在我的嘴里,举起手来还摸不到我的上腭,四个人围着桌子坐在我的嘴里看书,还显得很宽敞。我的寿命很长,一般可以活几十年到一百年。

  我的身子这么大,你一定纳闷,我吃什么呢?告诉你吧,我主要吃虾和小鱼。我在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,再把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。

  前面也讲过了,我跟牛羊一样用肺呼吸。我的鼻孔长在脑袋顶上。有时,我要呼气,就会浮出海面,我从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,我再潜入水中。我隔一定的时间必须呼吸一次。

  我每天都要睡觉。睡觉的时候,我总是找一个安全的地方和几个好伙伴一起睡。头朝里,尾巴向外,围成一圈,静静地浮在海面上。如果听到什么声响,我们立即四散游开。

  听了我的自我介绍,喜欢上我了吧!既然喜欢我,就不要再伤害我和我的同伴了!

小学五年级作文 篇5

  童年是一首歌,里面有悠扬动听的声音;童年是一幅画,里面有五彩缤纷的世界……

  每个人都有童年,每个人的童年都不一样。童年都带一些神秘。

  在我的记忆深处,有这样一本相册,它她录下了我童年中的喜怒哀乐。打开相册,大家便会看到一张张天真而又充满活泼、快乐的相片。听了这么多的介绍,大家肯定很想知道这本相册的姓名吧?接下来就让我告诉大家吧,这本相册叫做——童年。

  在这些相片中,最令我记忆深刻的,就是这张名为“有趣的贴膏药游戏”的相片。

  记得那是在上幼儿园大班时的一件事。

  那一节课,老师带我们到操场上玩名为“贴膏药”的游戏。我们按老师的话在操场上围成一个大圆圈,两人一组。

  游戏开始了,小林赶紧跑了,小明见状,赶紧追。可是,小林哪是小明的对手,没多久就被小明追到了。没办法,两人只好对换角色。可是,小明跑得快,小林跑得慢,又追不到小明。小明见小林追不到自己,故意对他说:“追不到吧!追不到吧!”小林见小明取笑自己,便加快速度追小明。可是,还是没有追到。

  游戏伴随着下课铃声而结束。

  以上就是名为“有趣的贴膏药游戏”相片的精彩回放。大家是不是觉得很有趣呢?

  在这本“童年”相册中,还有许多相片也记录下了当时的精彩瞬间。如,“美味‘蛋糕’”这张相片记录下了我的天真可爱:用啥子来制作蛋糕,用花来做装饰;“跳格子的'游戏”记录下了我和姐姐度过的美好时光;“剪刀石头布”记录下了我和爸爸之间的亲情;“老鹰捉小鸡的游戏”则记录下了我和伙伴们之间的深厚友谊……

  在这本相册中,还有许多精彩的事情,以后有时间,再和大家一一分享。

  整个世界,因为有了阳光,有了生机;细小心灵,因为有了阳光,内心有了舒畅。明媚的金黄色,树丛间小影成像在叶片上泛有的点点破碎似的金灿,海面上直射反映留有的随波浪层层翻滚的碎片,为这大自然创造了美景,惹人醉的温馨之感,浓浓暖意中夹杂着的明朗与柔情,让雨过天晴后久违阳光的心灵重新得到了滋润!

小学五年级作文 篇6

  喜欢大自然。 当我心情低落时,我喜欢坐在围墙边,看著阳光照样下的稻秆,伴随著微风轻快的节奏,自在的舞动身躯,真是美丽啊!

  大自然中的植物很特别,不但品种多,且各有各的`特色。我喜欢观察植物,如孔雀草的花朵各有不同,如果以橘色与黄色为主色,有的花的花边是黄色的,有的是橘色的,有的则是单一颜色。灯笼草也很有特色喔!外表蓬松像南瓜的皮,剥开后,里面有如珠般大小的果实,可以吃耶。

  绿是生命的原色,是自然界中不可缺的颜色,我们必须好好珍惜绿色生命――植物。我们可以去观察植物,了解各种植物的特色,从中可以获得乐趣,知识,更可以拉近与大自然的距离。

  每个人都可以在大自然中找出自己感兴趣的事物来观察,如动物,植物,日月星辰,矿物等,试著做看看,必定能有不少收获!

小学五年级作文 篇7

  家乡的美景数不清,但最让我心动的还是那个小小的池塘。

  池塘的水真清啊!水里的鹅卵石清晰可见;池塘的水真静啊,像一面大镜子,倒映出池边柳树的影子。池面上,小小的,圆圆的浮萍好像给池塘穿上了一件绿色的连衣裙。翠鸟披着美丽的外衣站在树枝上,直盯着水面,正准备大显身手呢。

  池面下,水草随着水波,扭动着身体,好像一位妙龄女子正在婆娑起舞。这可是鱼虾们玩耍的`天堂。小鱼小虾们正在水草中捉迷藏呢。水下出现了一个个小黑点,原来是小蝌蚪呀,它们三五成群地游来游去,可能是在找妈妈吧。

  池塘的景真美呀!春天,小鱼钻出了水面,露出了它的小脑袋。池边的大树也发芽了。花儿们争奇斗艳,芬芳迷人。夏天,翠绿的荷叶像一个个大圆盘“浮”在水面上。荷花绽开了笑脸,粉嫩得像一位公主。秋天,落叶随着微风的节奏,慢慢地飘落下来,像一只只在空中轻快飞行的蝴蝶。冬天,雪花飘到了池塘里,还来不及欣赏就和池水融为一体了……

  小小的池塘真是四季如画!

小学五年级作文 篇8

  “安静!”这是数学老师的大嗓门!!!

  这天正在上数学自习!老师在讲台上为我们一个一个讲错题!还不时的抬头看看我们是谁在吵闹!在老师耐心地“监督”下,没有一个人感说话,就在这时,老师说:“谁想参加奥数竞赛,明天来我这里报名,报名费15元。”就这么几句话,全班又有了议论的话题了,把数学老师气的“头顶都冒了三丈高的火”了,最后老师喊了一句话,全班没有一个人感说话了。是什么呢?原来是今天的作业题一道200遍.....当时班里鸦雀无声,原来老师的玉镯子因老师过怒,给碎了

  就在下课的时候,我们走出教室的那一刹那,我们都哭了,就因为作业太多了,那天晚上我根本就没有写那“漫长”的200遍,上数学课的`时候,为了向老师道歉,我们在黑板上写了“鲁老师对不起”并把那支伤残的玉镯子用胶带粘好了,老师看到了,对我们说:“对不起,同学们,我昨天有点失态了,请大家原谅,我昨天生气不是因为那只玉镯子,而是因为你们太不懂事了,看!我今天又换了一个金镯子,这回打不碎了,我们把这只镯子放到讲桌上,当作一个教训吧!从今以后,我们互相体谅吧!

  听完之后,我哭了,一个数学老师,竟然能向自己的学生这么好,还道歉,还鞠躬,还做游戏。也许,我以后会成为老师,我一定把我的学生当成我自己的孩子,去呵护,去信任,去珍惜,去.......我会为我的学声做任何事!

  老师,对不起,我代表全班同学为您真诚的道歉!

  五(3)班不会忘了您的,也不会忘了您的那只心爱的镯子!!!

小学五年级作文 篇9

  石榴长相圆形,颜色为红色,果实是颗粒状,成熟时倒挂在枝头,像一盏灯笼。

  石榴树刚开花时,树上就结满了淡绿色的骨朵,这就是它的花蕾。花蕾慢慢张开,大约一星期后,花蕾就变成了粉红色的花朵,仔细一闻,还能闻到淡淡的香味。

  几个星期后,花朵逐渐变成了一个个、青色的小石榴,基本形状和成熟的石榴差不多,只是个头小了一些。它们在石榴树的.帮助下慢慢地成长。

  到了九、十月份,石榴就成熟了。树枝上长出了一个个香甜可口、惹人喜爱的石榴。它是小朋友爱吃的水果,里面的果实非常汁多、美味,就像珍珠一般。

  石榴,虽然外形普通,但树妈妈为了哺育它,付出了多少努力呀!

小学五年级作文 篇10

  书是一杯咖啡,香醇浓厚;书是一缕奇香,久久不散;书是一首老歌,经久不衰;书也是一位老人,可以告诉我们生活的常识。

  一天,我闲来无事在书架上拿了一本《马小跳爱科学》津津有味地看了起来,其中一篇叫《冻书》的文章吸引了我,文中说到:如果不小心把打湿了,只要放在冰箱中的冷冻室中,过一段时间书就干了,并且平整极了。我不以为然,冰箱中冰冻水份不是就被冻住了?书不是也要变成大冰块?于是我把这本书放回书架上,拿出了一本《心灵鸡汤》看了起来。直到眼睛有点疲倦,才放下书去玩。

  过了一会儿,我又想看书了,走到房中一看,啊!糟......糟了!在一次性杯子中的水被电扇给吹倒了,不偏不倚刚好倒在了《心灵鸡汤》上,那本书在水中“苦苦挣扎”。我看见了一把把救了起来,又把《心灵鸡汤》,放在一处干净的地方然后拿了几张纸巾拼命擦。可是还是湿漉漉的.。突然我想到了《冻书》这篇文章,所以决定试一试,我把书放到了冰箱中,在冷冻的时间里我心想:唉!只能死马当活马医了!千万别变成大冰块呀!过了好长时间,我拿出书本,大吃一惊,这书好像施了魔法一样,变得好平整呀!一点儿也不再湿漉漉了。

  “一日无书,百事荒芜”,这句话说得真对呀。这件事让我获得了新的知识,也让我在心灵上又成长了一步。

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