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四年级同桌的作文300字

时间:2023-03-22 18:52:12 四年级 我要投稿
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关于四年级同桌的作文300字锦集六篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的四年级同桌的作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于四年级同桌的作文300字锦集六篇

四年级同桌的作文300字 篇1

  凡是和小赵做过同桌的同学都说做小赵的同桌不容易呀,我惊讶的问:“为什么?他可是一个学霸啊!”当时我很不明白,为什么那些和他做同桌的.同学都非常苦恼。现在我终于明白了!

  这个学期老师让小赵和我一起坐。我高兴极了,因为小赵可是一个学霸,做他的同桌肯定不会担心有不会做的问题啦。

  上课时,数学老师在黑板上写上练习题,叫我们计算。小赵轻轻地碰了碰,对我说:“我看不清楚,你能帮我吗?”我奇怪地问:“你近视了?”他回答说:“是的,看着黑板上密密麻麻的字就很模糊。”我突然有点明白了,为什么那些和小赵一起坐的同学烦恼了。那些同学是对的。从此以后上课,凡是老师在黑板写字的,他都老是问我这题什么,那题是什么,我非常生气,但又不能发火,有几次害得我被老师批评,不能去上体育课。老师生气地对我说:“上课别说话!”自从那次我被老师罚了之后,小赵也明白,开始尽量不问我,也配上了眼镜。我终于可以不再为帮助小赵看黑板的字而烦恼了。

  当你的同桌是一个近视眼,而又不得不求助于你的时候,那当这样的同桌很不容易的。

四年级同桌的作文300字 篇2

  每个人都有自己的同桌,但让我最难忘的,就是三年级时候的同桌——杨若菲。

  让我记忆犹新的就是三年级上学期的时候,我们两个分了“国界”。只要我一出界,她就会用她的“钢甲铁臂”把我打得生痛。因此,我不得不加倍小心我的手臂出界。还有一次,美术课上她没带水彩笔,她借我的'水彩笔,我不想借给她,她用她那条“钢甲铁臂”把我的头发使劲往外拉,我的几根头发都被她硬生生地拉了下来,我只好把水彩笔给她。我非常生气,但又不敢言,只能眼睁睁地看着“小霸王”把我的水彩笔拿去。

  有这样一个同桌,想必谁都不好过吧,不过这样一个同桌也有善良的一面呢。那一次,我忘了带文具盒,可马上就要上课了,怎么办呢?这时,同桌问我:“李卓翰,你怎么那么着急啊?”“我的文具盒忘带了。”我着急地说。“那我借你一支笔吧,不过放学一定要还我啊,要不然,嘿嘿……”同桌按按手指头说。

  谁让她是女生呢,不过,有这样的野蛮同桌还真是倒霉啊!

四年级同桌的作文300字 篇3

  我的同桌李佳卓,是个活泼聪明、可爱文静的女孩子。今年已经八岁了,她不高不矮,不胖也不瘦。长着一双水灵灵的眼镜,一个灵敏的鼻子,一张小巧玲珑的嘴巴。红红的脸蛋犹如一朵桃花。

  她喜欢穿一种红色的上衣,蓝色的裤子,加上一双运动鞋,看起来漂亮极了!

  她的字写得很好。一天,我和佳卓在写作业,我对佳卓说:“佳卓,我们来比谁写的快吧,”佳卓点了点头,刚点完头去哦就呼啦一下全写完了,老师一看,迷迷糊糊,问到:“你写的是什么?”这时,佳卓也来检查了,只见她写得干干净净,端端正正,可是我还得重写呀!

  她乐于助人。一天,课间操的时候,我发现我的橡皮不见了,正巧佳卓有一个和我一模一样的'橡皮,佳卓看我急得像热锅上的蚂蚁就说:“你先用我这块橡皮吧!”我太激动了!

  她也有缺点,那就是爱哭。一次,我用她的橡皮忘还了,她就“呜呜——地哭了起来。”最后在我的本子下边找到了她的橡皮,她马上不哭了。

  我喜欢我的同桌,你呢?

四年级同桌的作文300字 篇4

  我马上就要上四年级了,跟很多同学都同桌过。其中我印象最深刻的同桌便是赵双鸣。

  二年级时,我们俩不仅是同桌,而且还上了同一个午托。

  他的个子高高瘦瘦的,看上去有些单薄。他的眼睛最有特点,看上去总是那么炯炯有神,要人一望就想给他说话,只是他平时又不太爱说话,每次说话前他都会先露出浅浅的`笑容。

  他对人非常友好,总是默默地帮助别的同学。每天放学他都会很安静的走在队伍里,认认真真地跟着放学的队伍去午托。他对自己喜欢的东西非常有耐心,记得有一次为了等到看一本漫画书,他居然在午托整整等了两个小时。

  在课堂上,我们俩都很安静,也不招惹别的同学,我们俩最开心的事就是每天早上告诉对方昨天放学后发生的趣事。

  我们俩总喜欢一起看书,一起玩耍,一起比成绩,当然更多的时候是相互帮助。如果能够一直这样下去就好了,可是,后来他转校了。

  在转校后的一年多时间里他是不是还记得我?

  可是我一直记得他。

  有时我就想,如果上完了小学,我们会不会在初中再见呢?又不知那时的我们都会变成什么样子?

四年级同桌的作文300字 篇5

  每一次期中考试后,语文老师都让调一次座位,这一次的座位是按考试成绩分配的,这次我考试了九十分以上老师让我当c三组的副组长,我的同桌是曹宇博。

  他长着一头乌黑发亮的头发,大大的眼睛、不大不小的耳朵、小小的鼻子、粗粗的眉毛、长的个子高高的、身材瘦瘦的、皮肤黑黑的、他说他的鼻子像狗的`鼻子一样,无论什么他都能闻的一清二楚。

  他非常爱写作文。有一次,下课铃声响后,我和曹宇博坐在各自的座位上,我在看书,他在座位上一直发呆,当时,我停止了看书,我就叫他,但他还是跟没听见似的,过了一会儿,他还在发呆,我就大声叫他了一声,他才反映了过来,他说“我们两个写作文吧!”我说“好啊!”我们就开始写,写啊!写啊!后来我们两个都终于写完了,刚好看到语文老师,我们匆匆忙忙让语文老师看了一遍,语文老师脸上露出了笑容,语文老师“说你们两个写的作文都非常好!”老师说这次选作文小能手,我们班有两个名额,我就选你们两个吧!

  通过这件事以后,我知道了,我的同桌是一个爱写作文和爱发呆的人,我要向他学习爱写作文的好习惯。

四年级同桌的作文300字 篇6

  听起那首熟悉的《同桌的你》,就会想起我现在的同桌鲍陈睿!

  顾名思义,他的确很“睿智“,成绩一般情况下是前十,有几次甚至夺得第一的桂冠。不过,更多时候,我们更倾向于叫他“鲍鱼”。

  他,有一双深邃的眼睛,蓝色边框的眼镜,浓粗的`眉毛,再加上一脸近乎邪恶的笑容,我的同桌就简单勾勒出来了!

  他,认真中不失调皮;他,勤奋中不失好动。上课时,他总是摆出一副经典动作:手倒八字提着自己的下巴,两腮憋了下去一块,撅着嘴,紧锁眉头,在沉思着。

  课后,他总爱发出奇怪的声音。时而低沉,时而高亢,时而在咆哮,时而在呜咽。千奇百怪,有一次,他竟然发出磨牙的声音,把我们逗得捧腹大笑。

  有一次上历史课,老师让我们自由复习,提问。我突发奇想,刁难他道:“隋文帝是什么人,干什么的?”他眼珠子一转,摆出经典姿态,沉思之后岸然开口:“隋文帝是个男人,当皇帝的。”大家喷血爆笑,他还十分淡定地说:“本来就是,怎么了?”我揉了揉爆疼的肚子,嘴巴怎么也咧不上,心想:“有这个同桌真好笑!”

  这,就是我的同桌,一个认真勤奋而又调皮好动的人,和他坐,每天都有不断的爆笑声,而他的作风,也给我带来了影响,不愧是“鲍鱼”啊!