小学三年级春节的作文

有关小学三年级春节的作文4篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学三年级春节的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学三年级春节的作文 篇1

　　早上，妈妈大喊道：“一茗，能陪我去买年货吗？”我说了声：“好吧。”到了百大，真是人山人海呀！百大里的商品琳琅满目，应有尽有。我和妈妈买了一些瓜子、糖果、名烟和名酒，还有好多鸡鸭肉。我们结完账，就要回家去扫尘了。

　　到了家，爸爸分配好任务，就开始动工了。妈妈用长扫把扫掉墙上的蜘蛛网，奶奶和我扫地、拖地。爸爸在红纸上写了对联，爷爷帮爸爸把对联贴到了门上。

　　该吃夜饭了，爸爸、妈妈和奶奶做了一桌美味佳肴，像可乐鸡翅、糖醋排骨、宫保鸡丁。吃完晚饭，当然不能错过这好看的春节联欢晚会了，我最喜欢看风趣幽默的小品。“当，当”新年的'钟声敲响了！“噼里啪啦”原来是别人在放鞭炮，我对爸爸说：“我也要放鞭炮。”“好呀”爸爸回答道。接着，我到车库去拿花炮，爸爸从口袋里拿出打火机，点燃了花炮，哇！花炮直冲云霄，好漂亮呀！

　　我希望每天都过年！

小学三年级春节的作文 篇2

　　这天这样大年初一，外面张灯结彩、普天同庆，热闹极了！大街上有放鞭炮的、有敲锣打鼓的'、有玩套圈的、有卖气球的……最好玩的还要数舞龙灯了。只见两条长“龙”在飞舞着，中间有一位叔叔舞着一颗“龙珠”，两条长“龙”都想把“龙珠”变成自我的宝贝，它们上下翻滚着、跳跃着，真这样活灵活现。

　　这天，最开心的事，还要数拿压岁钱了。我把部分压岁钱交给了妈妈，让妈妈帮我存到银行里去。还留下一小部分放在自我的钱包里，准备留着买一些学习用品。转眼间天就黑了，时光过得真这样太快了！

小学三年级春节的作文 篇3

　　今年的春节是在四川老家度过的。家乡的春节喜气洋洋，我们买了新衣服，收到很多压岁钱，每天除了吃就是玩。我和妹妹每天更想着怎么玩，特别是老爸同意我们放鞭炮，放了好多好多鞭炮，太开心了。

　　我最开心的是老爸老妈带我们到乐山游乐园里玩。刚到的`时候，我们看到有好多人，好多好玩的，我和妹妹、哥哥、姐姐丢下老妈就直往里面冲啊。好玩的太多了，有飞天椅子，海盗船，过山车，旋转太空船等等。过山车速度好快，一直向前，突然一个转弯，一阵惊叫，太刺激了。我们还去走了一次鬼洞，老妈背着我，我闭着眼睛，紧紧抓住老妈，因为里面的鬼和声音太恐怖了。出来后我的心还在砰砰砰的跳。我实在是舍不得回去，闹着老妈让我们到淘气堡再玩，有打鼓、荡秋千、晃动的吊桥、轮滑的索道。天快黑了，我们必须要回家了，我跟老爸老妈说，好希望明天再来哦。

　　在回浙江的路上，我问老爸老妈，明年我们还回老家过年吗?老爸说，不一定。我说，你不回就算了，我和爷爷、奶奶回来，因为老家太好玩了。

小学三年级春节的作文 篇4

　　分岁“祭祖”是中华民族过春节的重要习俗之一。

　　快要过年了，爷爷打算在家里做“分岁祭祖”。爷爷拿出电蜡烛、酒盅，奶奶把烧好的饭菜端上餐桌，我也不闲着，我拿起黄酒，在每个酒盅里倒上了酒。当我倒好了酒，爷爷让我们一家人轮流在电蜡烛前拜一拜，我好奇地问爷爷：“为什么要拜呀？”爷爷耐心地回答我：“因为要向祖先行礼呀！”过了好一会儿，爷爷让我再往酒盅里倒一点儿酒，因为我们要向祖先表示客气。然后，爷爷叫我到门外去，只见门外有一个用不锈钢制成的铁盆子。爷爷从袋子取出一些用锡箔纸折成的“银元宝”，把它们倒进铁盆子里，用打火机将“银元宝”点燃。不一会儿，铁盆子就冒出了一大串火，爷爷向着火恭恭敬敬地拜了几下，我也学着爷爷拜了几下，表示尊敬。回到家，爷爷让我把酒倒回酒瓶子里。然后又换上了一桌新菜，准备迎接下一批“客人”—祖先。我们再次“点燃”电蜡烛，倒好酒，拜一拜。当爷爷再次叫我去门外的时候，我发现爷爷手上拿的不是用锡箔纸折的银元宝，而是两只用纸折的.桶！我问爷爷：“这个桶是用来干什么的？”“这是‘米桶’，你想，我们吃的米饭是要用一个桶来盛的呀！”爷爷说。爷爷将两个“米桶”放入铁盆子，在每个“米桶”上都点燃了一簇火，火马上就是大了起来。接着，我和爷爷不约而同地拜了拜，又走进了家里。

　　分岁“祭祖”真有意思！

　　【扩展阅读】

　　春节作文怎么写？

　　第一招：

　　第交代清楚“六要素”。既然是写事，那就必须把记叙文的六个要素交代清楚，即事情发生的时间、地点、人物，还有事件的起因、经过和结果。

　　第二招：

　　选好材料。选择什么材料来写作文呢?1.必须是发生在春节里的事儿。2.一定是春节里发生的有趣的事儿。3.也可以是春节里最可笑的事儿。4.或者是春节里自己不明白的事儿。5.或者是春节里的风俗习惯。6.总之，就是春节里发生的你最想告诉大家的事儿。

　　第三招：

　　写好细节。为了把事情写详细，写作文时，要围绕中心，把能体现中心的那些细节写具体，写详细。比如人物的语言、动作、神态、心理活动等。

　　第四招：

　　通过几个方面写事儿。有同学又说啦：“上面说的这些我都知道，可我就是写不够老师要求的字数，那该怎么办?”这也不难，我再告诉你几个绝招。

　　1.把标题《春节里的事儿》变成《春节二三事》。我就不信，你写两三件事儿还写不够老师要求的字数?

　　2.通过几个方面去写。比如《春节里的声音》，你可以写鞭炮声、看春晚、亲友们的交谈、走亲访友的汽车喇叭声等。