【必备】小学三年级作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的小学三年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级作文 篇1
秋天来了，秋天来了果园里的果子成熟了，比如，苹果、梨子、葡萄、樱桃和香蕉还有许许多多的果子呢!花园里的桂花、菊花都盛开了，桂花和菊花种在花园里非常引人注目，还招引来了许许多多的小蝴蝶和小蜜蜂呢!森林里好多叶子多落了下来，比如，银杏树和枫树的叶子都慢慢地落了下来呢!小动物们正在准备过冬呢，小青蛙在加紧挖洞，准备在冬天睡一个舒舒服服的'大觉，小松鼠在准备过冬要吃的粮食。
秋天真是一个美丽而又丰收的季节，我爱秋天。
小学三年级作文 篇2
今天，我们又在早早就起床了，因为要去动物园，不，是长隆野生动物世界。吃好早餐，坐着长隆大巴士出发了。
来到那里看见小火车，就说：“我们坐坐小火车吧！”大家一起说：“好”。坐在小火车上看见有白虎、有大象、还有狼、黑熊。
告诉你们在哪里拍过《爸爸去哪儿》、《奇妙的朋友》，也看到了爸爸们住过的五个房子和石头屋。听说那里刚生下熊猫三胞胎，姐姐叫“萌萌”、二哥叫“帅帅”、三弟叫“酷酷”。也生了二只考拉，叫什么我可不知道，那儿的侏罗纪公园里的恐龙真得像真的一样噢！
妈妈给我买了一个抱树的考拉和一个长颈鹿的'钥匙圈。
我觉得这也是快乐的一天。
小学三年级作文 篇3
雨水是让植物生长的最好资源。雨水能让干旱的大地变得充满水分；雨水能让弱小的树苗长成壮实的大树；雨水能让大自然的万物充满生机可是年幼的我不喜欢下雨。
那时候我很小，大约只有五六岁的样子。每到下雨天，我都是闷闷不乐的，因为下雨了就不能和朋友们一起玩游戏了。一个人闷在家里看电视，真无聊。雨点打在玻璃上，发出噼里啪啦的声音，仿佛无数的乏味的音符从我耳边飘过。
这个时候的我已经长大了，不是从前幼小的我了。现在，我觉得下雨天最好了。那一些小雨点打在树叶般的琴键上，发出美妙的声音，把这些声音合起来，编成一首歌儿，歌里的每一句都在赞美雨点。
我最喜欢春雨。春风一吹，春雨就沙沙的下了，一阵春雨过后，柳树发芽了花儿开放了，一派生机勃勃的景象。
夏天的.雨一般都是雷声滚滚的，电闪雷鸣过后一阵倾盆大雨。
秋天的雨如烟如雾，无声额飘洒在那空地的瓦砾堆里，枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。
爷爷也给我说过雨水是天然的，里面含有一些矿物质，很有营养。
我改变了不喜欢雨天的想法。
下雨天真好！
小学三年级作文 篇4
今天，天气格外的暖和，阳光格外的耀眼。我和哥哥姐姐去公园欣赏美景。
公园里的柳树已经变黄了，树叶有的落在地上，有的躺在湖面上，还有松树傲然挺立，好像冲峰的`战士。一眼望去，东边有一座石头桥，走进一看湖面的水像一面大镜子。小鱼在湖里游来游去和同伴玩耍、捉迷藏！最吸引人的是花坛里的野菊花。五颜六色的野菊花红的如焰火，黄的如闪闪发光的金子，粉的如天边的晚霞，紫的如树上挂的葡萄……它们当中我最喜欢白色，它纯洁的如白雪，散发出淡淡的清香。
啊，秋天是金色的！是五彩缤纷的！我喜欢秋天的公园！
小学三年级作文 篇5
我爱读书，这件事原来没有人知道的，可是一位一件事全家人都知道了。
有一次，我写完了作业了就去书房看看，我拿起一本书名为《假如给我三天光明》的书，随便翻了几页便爱不释手了。我一下子就入迷了，忘记了时间，忘记了吃饭。“吃饭喽！”爸爸吆喝着。弟弟刘远像风一样跑去洗手。等到大家都做好后，妈妈没有看见我，就“派”弟弟去叫我。弟弟叫了几遍，我还是没有出来。没办法，妈妈只好亲自去叫我。她看见我在专心地读书，就轻轻地拍拍我的肩关爱地说：“喜欢看书是一件好事，但是也不能影响吃饭啊！”......就这样全家人都知道我是个“书呆子”。
看书时，我就像一个饥饿的人抱着一个面一样。书里的主人公笑，我也笑；主人公哭，我也哭......那时，我的心情总是变化无穷。
现在，我看的书是《发明的魔术师--爱迪生》。虽然我看懂的只有几个简单的`词语和句子，可是我还是喜欢看书，而且我会坚持下去。
我爱书，书是我最好的朋友；我爱读书，书可以教我做人的道理。希望所有的小朋友能像我一样爱书，爱看书。
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