关于三年级写人作文集合9篇
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的三年级写人作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级写人作文 篇1
我们班有一位这样的男生:他长着一张国字脸,小小的眼睛笑起来好像眯成一条缝,他还有一对弯弯的眉毛就像一个弯弯的小船。一张小小的嘴巴,说起话来洪亮有劲。他身强力壮,每天都穿着校服,戴着红领巾,看起来十分精神!
他博学多才,上课特别喜欢举手回答问题。有一次数学老师出了一道题,同学们都你看看我我看看你都不会,只有他十分自信地站起来说出了那道题的答案。老师和同学们都十分佩服他,理所当然的.他就被数学老师钦点成我们班的数学课代表,同学们都羡慕极了!
他不仅学习优异,体育也很出众,特别是跑步项目。记得有一次跑步比赛,他跑了全班第一名。紧接着体育老师又推荐他去参加运动会的赛跑项目,到了运动会那天,他站在跑道上左脚在前,右脚在后,弓着身子,像一把随时弹射的弓箭。只听发号声一响,他就像一只敏捷的燕子,“唰”的一声飞了出去。在同学们的欢呼声中他得到了第一名,同学们都替他高兴!
这就是我们班学习好,运动也好的周博睿。
三年级写人作文 篇2
妈妈像个春姑娘,我是一棵柳树,妈妈给我穿上绿色的衣服,给我梳头。
妈妈像个夏姑娘,我是一朵荷花,妈妈让我在夏天开得那么美丽,那么鲜艳。
妈妈像个秋姑娘,我是一棵苹果树,她让我结出又大又红的果子,让我学会了许多知识。
妈妈像个冬姑娘,我是一颗腊梅花树,她让我懂得了不管有多困难,也要坚强。
妈妈,我要谢谢您,谢谢您多年来对我的`照顾,妈妈您辛苦了!
三年级写人作文 篇3
我的家中有三口人,爸爸、妈妈和我。
家里所有的事都是妈妈包了,爸爸只做甩手掌柜。我更是什么也没做过,衣来伸手,饭来张口,连牙膏都是妈妈给我挤好。妈妈唯一的.缺点就是脾气大,爱凶人。有一次妈妈带姥姥去北京检查身体。说实话,我高兴极了,终于自由了,终于不用挨吵了。
妈妈不在家的第一天,爸爸早晨做了我最爱吃的肉丝面条,我吃了一大碗,七点二十爸爸准时送我去学校,到教室发现文具盒没有带。
第二天,下了第一节课,我找水杯时发现爸爸没给带水,平时这些都是妈妈做的。
晚上,放学回家,爸爸往沙发上一躺看他的电视,我写完作业让爸爸检查,爸爸说:“不用检查了儿子,爸爸带你去饭店。”我高兴极了,妈妈不在家真好。一连几天,我发现作业本上的错题多了,家里好乱,卫生没人打扫,爸爸还经常给我忘带东西。
突然我好想妈妈。我想对妈妈说:妈妈我爱你!
三年级写人作文 篇4
一提起大嗓门要数秦熠桐了。他的嗓门就像铜鼓敲,每当别人一提起他是个大嗓门,他就火冒三丈:“谁是大嗓门?反正不是我。”听到他的话,谁也不敢和他较真。他有一双有神的大眼睛,吃饭比老师吃得多,走起路来一蹦一跳,他的特长是画画,每当他一画画,就像一位画家一样认真。有一回他来晚了,走到座位前一看,呀!没地儿了。
他对后面的同学说:“你看我的地儿多小,你的地儿多大,快把你的.桌子向后一点吧!”“可那我就没地儿了。”“不行,那你先让我坐下。”……就这样你一言我一语,吵得不可开交。周围的同学们说:“让秦熠桐先坐下,你再挤吧!要谦让一点。小心他的大嗓门。”问题解决了,从此他们成了一对最好的朋友。
三年级写人作文 篇5
我的爸爸非常热爱看书,是一位不折不扣的书迷。
有一次,我和爸爸去图书馆看书,也顺便去借几本好看的书回家看。于是,我和老爸在下午两点来到了图书馆。我先去少儿借阅区挑选了两本书去登记时,却发现老爸已经不知在什么时候“消失”了。“哼!肯定是又去成人借阅区看书了,真是的,也不等我一下”。我愤愤不平地小声嘀咕着。
果然,我在成人借阅区里看到了正在津津有味地看着一本《爱因斯坦:想象颠覆世界》呢。“你为什么不等一下我再来看书?”我不满地嚷嚷到。可老爸却目不转睛地盯着书。我没办法,便一把从他手中抽出书,而他却这时才看向我,疑惑不解地问:“怎么啦?”这个老爸真是的,哎。
还有一次,妈妈早上九点时出去上瑜珈课,出门时,她对正在看书的爸爸说:“老公,马上你煮一些饭,打两个鸡蛋,今天中午吃蛋炒饭。”而那个“书迷”呢,看着书,只是“嗯”了一声又全神贯注地看书了。
十一点半了,妈妈回来了,却发现老爸什么都没干,只是在那儿看书,顿时火冒三丈,一把抽出爸爸的.书,往地上一扔,喊到:“怎么什么事都没做呀?只知道看书!罚你中午不许吃饭!”而爸爸呢,只好向妈妈道了歉,才在中午吃到了饭。
怎么样,我用书迷形容爸爸不夸张吧,他看书惹的事还有很多呢。不信?到我家看看吧。
三年级写人作文 篇6
我的语文老师姓贾,她长得非常漂亮。有着一头长长的卷发,个子高高的,走起路来很有精神。
她是从六年级下来教我们的.,有着丰富的知识和经验。她教学的方法很特别,要求我们学语文要牢记四大要点:“听,说,读,写。”广泛的阅读,熟练的掌握生字,词语,和成语的意思,使我们有表达和叙述的能力。
上课时,贾老师要求我们认真听讲,按时完成作业。记得上一次,老师在给我批改作业的时候,评语写道:“你是一个很认真,很勤奋的男孩老师很高兴认识你。”老师的一番话让我更加信心百倍。每天早早起床大声朗读半小时,课后认真的积累成语和优美的句子。
我的老师“有教无类,因材施教”,提倡我们“博观而约取,厚积而薄发。”我很高兴认识我的语文老师 ——贾老师。
三年级写人作文 篇7
我的妈妈今年33岁了,是一个又温柔又美丽的妈妈。
高高的个子,一头长长的`卷发。妈妈的眼睛炯炯有神,每当我一有小动作或者要干坏事时,妈妈总是第一时间发现。 妈妈对我特别严厉,我要是犯错误了妈妈会毫不客气的批评我,然后给我讲做人的道理,让我知道错在哪不许再犯。但妈妈对我也是疼爱有加,记得又一次我发烧39度,这下可急坏了她,又是喝水又是吃药结果还不见效。
最后急急忙忙的带我去医院,护士阿姨给我打上吊针了,妈妈拿着体温计每过一会儿就给我测一下,反反复复也不知测了多少次,当我看到妈妈紧锁的眉头舒展开来,脸上露出放心的笑了,我知道烧退了。这时妈妈额头上已经渗出细小的汗珠了,都是我给她急的。
每当我想起这件事我就特别的感动,所以我以后要做一个听话懂事的孩子不再惹妈妈生气。 妈妈就是这样一位既严厉又慈爱的妈妈。我想大声说:“妈妈我爱你”。
三年级写人作文 篇8
我的母亲是一个幼儿教师,她的脸黄里带红,红里带黄。她平时工作很忙,每天4点多回家,煮饭,洗衣服,每次看到她那个熟悉的背影,我的心就燃起一团火。
有时,妈妈的爱是黑色的。记得有一次,我去朋友家玩,很迟才回来,妈妈看见了,拿起手中的扫帚打我,把我打得手肿了好多,我知道妈妈打我是为我好,正所谓打是疼,骂是爱,但是我的眼泪就情不自禁的流了出来。
妈妈那么凶,但他的爱有时也是红色的,就那考试来说,我得了个97分,拿起试卷往回家跑,到家拿起试卷大声说:“妈妈,我考了97分,全班第二”妈妈很高兴,奖励了我5元,我心里呀激动地活蹦乱跳。连吃饭时都吃了两三碗。
妈妈的爱有时也是蓝色的`。一天放学回家,我做完了老师布置给我们的作业。就出去玩了,等到回来时,妈妈给我检查作业,发现了有几道题错了,并让我改,妈妈的眼睛真是火眼晶晶啊
这就是我的母亲。
三年级写人作文 篇9
我的妹妹从刚开始上小学就一直考一百,大家就送她一个称号,“考神”。
我的妹妹叫郭香玉,刚刚2年级,虽说年纪小,可是她一考试肯定是一百分,没有出过任何的疑问。一考完试,班里同学甲:“你们猜,刚刚考的`卷子谁能得一百分?”“毫无疑问,郭香玉被。”同学乙说。妹妹好像听到了,可是一脸不满。“你怎么了?”同学丙说。我妹妹说:“有一道题……我不知道我是做了还是没做,如果没做,那我就不能靠跟原来一样的成绩了,听他们说这道题,好像还很简单似的,我因为这题不能考一百,那可就太没面子了。”同学丙说:“没关系,我相信你一定做了,你的考神称号是怎么来的你忘了吗?”“对,我应该相信自己。”
考试成绩出来了,老师念道:“郭香玉,一百”我妹妹捏了一把汗,上去吧卷子领了回来。小声叨咕:“真是虚惊一场。”
这就是我的考神妹妹。
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