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小学四年级优秀作文

时间:2023-03-15 09:46:53 四年级 我要投稿

有关小学四年级优秀作文三篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的小学四年级优秀作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关小学四年级优秀作文三篇

小学四年级优秀作文 篇1

  我们的校园可美了,每当我走进校园,那里新鲜的空气总会让我神清气爽。我们在里面学习、玩耍,可快活了。

  进入校门,踩着“钢琴键”——白线,看着一棵棵杨树站在栅栏边,让人着实的有种安全感。走几米你将会发现一条秘密通道——迷宫,它蜿蜒曲折,被丁香花所环绕,在夏天走才合适呢,那时,绿树成荫,挡住了炎热的阳光,凉爽的让人不想走出去,人们在绿荫中流连,显得格外精神。

  我们学校里还有动物园呢!动物园中有鸡、鸭、孔雀……我们学校多好!那爱美的孔雀经常亮出自己华丽的尾屏,向着人们“唰”的一声开了屏,左转转、右转转,抖一抖,看到人都发出发自内心的感叹,而它却骄傲的跳来跳去,一只公鸡似乎看不惯它那骄傲的神情,跳了起来,一下子跳到了房顶,却惊得人们倒退一步。

  这时,却发现一个被人们忽略的地方,那就是我们的假山,环绕着假山的便是我们的`菜园,沿着小路上去,四周是新翻的土地,走到顶上,站到凉亭里,你可以将校园的美景尽收眼底。

  这就是我们的校园,让我们骄傲的校园!

小学四年级优秀作文 篇2

  我发现钓金鱼真的很有乐趣。

  周末,我约了几位好朋友一起去绿博园钓金鱼。来到鱼池边,我看见水里有那么多五彩的金鱼,心想:“哇,真漂亮啊!要是我能钓到几条,那该有多好啊!”我拿起一条准备好的蚯蚓,把它拉成两半,一半放进袋子里,一半挂在鱼钩上,再把鱼钩放进水中,同时密切注意水中的动静。我忽然看见一大群鱼围了过来,连忙提起鱼钩,唉!或许是因为鱼竿提的太快,金鱼掉回水里,其他的金鱼也吓的全部逃跑了。我心想:“金鱼呀,你们为什么不让我钓上来呢?”说着我便继续钓。这一次,当我看见一大群鱼围过来时,我并没有立刻提起鱼竿,而是耐心的等待了好几分钟,才提上来。没想到,这次鱼钩上不仅没有鱼,甚至连蚯蚓都没有了!我心里很失望,看着满池的金鱼,我想:“没关系,那么多的金鱼,我一定能钓上来的,一定要有耐心,坚持。”

  钓鱼的时候,我悄悄看了看朋友们的'鱼桶。呀!他们都已经钓到鱼啦!这时的我着急起来了,立刻动用外公传授给我的钓鱼“独门秘籍”来钓。咦?为什么我的鱼竿动得这么猛烈?我小心翼翼地探出身体,看了看水里。啊!原来是一条红白相间的小金鱼,嘴巴被钩住了,正试图逃脱呢!我轻轻地拉了下鱼竿,见小金鱼跟着跳动,我便立刻把鱼钩提上来,小金鱼也跟着上来了。我高兴地大喊:“上钩了,上钩了!”我的一位好朋友被我的叫声吓到了,差点栽进水里。我把这条小金鱼放进我的鱼桶里,并把鱼钩从它嘴里取出来。还好,蚯蚓没有被它吃掉。这时,我才看清楚它的全貌:小金鱼身上大部分是白色的,头顶和尾巴却是红色的,整个身体只有我的食指那么长,可爱极了。很快我又钓到了第二条、第三条、第四条小鱼,看着朋友们羡慕的目光,我更加开心了。

  我发现钓鱼真的很有趣哦!

小学四年级优秀作文 篇3

  一个星期日,我和妈妈一块儿去租自行车,这是我平生第一次骑,给我留下了深刻印象。

  把自行车推进院子里,我想:自行车呀自行车,今儿你得乖乖地听我使唤哟!

  我坐上车,妈妈在后面掌握,我用脚一踩踏板,妈妈一推,自行车飞也似的奔了,我觉得十分轻松,得意起来,心想:嗨!骑自行车就是这么简单的`一件事呀!可是妈妈一松手,自行车龙头东倒西歪,一下子就倒下了。我继续练习,可是顾着手就顾不着脚,顾着脚身子又歪了,又倒了。我跟自行车真可谓“有福同享,有难同当”,它倒我就倒,我不耐烦了,想:你这该死的自行车,真可恶!

  埋怨道:“你真不争气,好想把你给烧了1我又开始练习。刚遇到一个好机会又错过了。唉,真可惜呀!

  我不由得感叹道。我自言自语:“下次我一定要把握好机会1我定了定神,又开始练习。这时妈妈又来帮助我,我终于学会了。“我学会骑自行车了,我学会骑自行车了——”我高呼到,像一只快乐的小鸟!

  心想:我的功夫终于没白费。可一会儿,我又发现拐弯不行,想练好,可越练越差劲儿,时间到了,只好归还了自行车。

  这次我学骑自行车,懂得了做事一定要耐心。

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