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四年级叙事作文

时间:2023-03-14 09:07:43 四年级 我要投稿

【精选】四年级叙事作文合集10篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的四年级叙事作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精选】四年级叙事作文合集10篇

四年级叙事作文 篇1

  我的胆子很小。去年夏天,在爸爸妈妈的劝说下,我极不情愿的去了体校游泳队。

  第一天,教练叫我密水,我在水里又蹦又跳,水淹到鼻子就吓的赶紧站起来……

  第一天就这样结束了。

  第二天,教练“故伎重演”,又叫我密水,我终于鼓足了勇气,憋住了呼吸,头往下沉,“咕噜咕噜……”原来在岸上能憋15秒的我,一到水里便成“旱鸭子”,把憋在肚子里的'气全部吐了出来,我赶紧站起来……但由于我是第一次密水成功,我按捺不住激动的心情,在水里又蹦又跳,突然,我脚下一滑,倒在了水池里……

  第二天也这样结束了……

  第三天,做完“泳前体操”,教练突然把我叫到跳台上:“你,过来。”天呐!我才来三天,就叫我跳水!?我的脚象灌了铅一样——抬也抬不起来。咳,我上辈子倒了哪的霉啊……

  我终于走上了跳台,教练一手抓住我的肩膀,一手托着我的屁股,我只感觉是站在悬崖峭壁旁,随时可能掉下去。

  但是我还是掉下去了……

  只听“扑嗵!”一声,我仿拂从悬崖上掉下了九丈低谷,骨头摔得粉碎……

  正当我从水里爬起来的时候,我发现我竟然没被水呛!哇塞!我真高兴啊!第一次跳水没被水呛!耶!老天有眼!玉皇大帝、如来佛祖、观音菩萨,谢谢谢谢啊!!!

  耶!第一次跳水没被水呛!

四年级叙事作文 篇2

  今天,我和四年段的其他几位同学到街上进行爱心义卖,经过这一次的义卖活动,我们体会到了那些志愿者的爱心,也体会到了做生意的辛苦……

  我们先到二元批发店购买要卖的物品,走进店里,一屋子琳琅满目的`商品映入眼帘。

  让我们难以购买,终于,我们精心挑选了一些物品有:平安福、中国结、手机挂链、学习用具……结账时,发现每一件物品都只需二元!我们惊呆了,个个你看我,我看你,大家都目瞪口呆,说不出话,最后是我的一声喊打破了沉默:“哎!我们还要义卖呢!”大家急急忙忙找到了一个车站旁,铺下地毯,把物品摆上去,就开始大声叫卖:“爱心义卖,爱心义卖!”

  功夫不负有心人,不久,就有一个中学生来了,她拿起一个手机挂链,问道:“这个几元?”“哦!4元,4元!”我们高兴地一蹦三尺高!这么快就卖出了一件物品,算是很成功的了,接下来我们来劲了,一会儿一起叫卖,一会儿上前问路人需要吗,可过了很久都没有人来买了,我们又垂头丧气的了,又过了一会儿,来了一个阿姨,她选中了一个小钱包,耶!又买了4元!我们正在兴头上,可城管来了,他对我们说:“小朋友们,你们这样做很好,不过是不能在大街上的,你们可以到公园去啊!”我们连忙道歉:“哦!对不起!”

  后来就搬到金榜公园了,可再也没有卖出什么,不过我们收获很大,我们准备把钱捐给灾区或者红十字会和爱心超市,帮助需要帮助的人!

四年级叙事作文 篇3

  前几天,也就是元旦三天假过后,我们班进行了一次紧张的说话考试,嗯?说话考试,平时我们就在说话呀!怎么会考说话呢?哎哎!跟你说不清楚,算了,到现场你就知道了。

  说话的规则是这样的:有十个签,一个一个上去抽,抽到什么就说什么,时间一分钟。这关键是考你口头表达的能力,是好是坏,还得看你在家里准备了没有。排名是按名次表排的,第一个是沈卓凡,我一直讨厌的家伙,不知道他今天会表现的怎样,由于排在第一位,有点紧张啦!手都在颤抖,看上去可怜巴巴的,哆哆嗦嗦的抽了一个签后,战战兢兢的`打开看,差点没晕过去,是“我的老师”,这家伙歪头想了半天,一句话也没有憋出来,台下有同学偷笑了,弄得沈卓凡很狼狈,好不容易说出一句话:“我们以前的老师是郑老师……”然后就说不下去了,也有支持沈卓凡的,在底下偷偷提醒他,沈卓凡受了启发,开始讲下去,我也不敢笑话别人了,自己也开始认真的准备起来。

  轮到我啦!我急忙跑上去,有点紧张的抽了一个签,定睛一看,原来是“我的梦想”,我就滔滔不绝的说起来:“我的梦想是当一个钢琴家,到在世界举世闻名的奥地利去开演奏会,如果观众们给我由衷又热烈的掌声,并微笑的看着我,这就是我最幸福的时候,我还希望更多的中国孩子能学习钢琴,为中国的钢琴事业做出伟大的贡献!”时间到,我刚好说完,还挺圆满的。

  这次考试后,我不再紧张了,大大方方,有什么可怕的,马上就要考脱稿演讲了,我一点也不紧张,希望我有个好成绩!

四年级叙事作文 篇4

  春姑娘含着眼泪,向我们挥手告别。我们迎来的却是调皮的夏弟弟。

  今天,骄阳似火,火热的阳光炙烤着大地,仿佛要把万物蒸发了。

  我,无趣的趴在书桌上看书。汗,却不断地流着。没办法,电风扇已经开到了极限,我不由得想起了老家农村——

  在农村里,有一排排耸立的大树,环绕在村子的四周,像一把把绿色的`大伞,为村子挡住了火辣辣的阳光。绿得发亮的叶子释放着新鲜的空气,令人心旷神怡。随处可见绿油油的小草在微风中摆动,像在对农民弯腰致敬;五颜六色的花儿争妍斗艳释放着芳香,摆动着迷人的身姿和草

  儿一起欢舞。潺潺流动的小溪像一条缀满闪光宝石的飘带。这里可是孩子们的乐园,小孩子们在小溪里玩水嬉戏,捉小虾,捉泥鳅,打水仗,捡起溪石打水漂,或者采束花,戴在头上……欢快的笑声在空中回荡——

  回过神来,我感慨道:“多么想回去好好玩一玩,和他们一样……”

四年级叙事作文 篇5

  今天老师和我们一起做了一个实验。

  准备的道具很简单:一张A4纸

  这是一个什么实验呢?我要做什么呢?一连串的问题浮现在我眼帘

  老师大声念出了要求:“一张纸对折不超过九次吗?”我一听,顿时有了压力,同学们一听,忽然炸开了锅。有的说能,有的说不能。

  口说无凭,眼见为实,开始折了。一开始非常轻松,可到第三折时,手中的.纸却开始变硬了,第四折,第五折,第六折,越来越硬,直到第七折已经折不下去了。我目登口呆,那么大一张纸,竟然只能折八下,真是不折不知道,一折吓一跳呀!

  同学们纷纷结束了实验,不过我竟听到了这一种回答:“我折了十下。”我和同学们不可思议地看着他,嘴巴张成了O型,为了证明是不是这样,我们的老师亲自带我们再做一次实验。

  只见老师高高举起了A4纸进行实验,结果还是不行,事实证明不能超过九次。后来我们知道了这位同学出错了,原来他不是对折,而是像扇子一样折了出来。在不经意间老师问我们这次实验的目的,我们个个都像木头桩似的,一个字都吐不出来,老师说:“这是一次探知问题呀!”

  我恍然大悟,这是我们探索磨出了火花,才让我们探知了一个问题。

  老师点评:精彩的描写,全凭你的认真观察,用心感悟体验!

四年级叙事作文 篇6

  (平时我的妈妈只关心我的学习,只要成绩好,就眉开眼笑,生活上也是独断专行,丝毫不顾及我的感受。)有一次妈妈带我去百货大楼买衣服,妈妈让我试试,可我坚决不试,(因为我不喜欢那件衣服)。妈妈就生气了,一直到晚上也没有理我,没人知道我有多痛苦,虽然是在买衣服但我也应该有我自己的选择啊。

  当我考得不好的时候,妈妈总是拿我的成绩跟别人比,当时我的眼泪将要夺眶而出。但我还是忍住了,没有哭出来。

  另外,我觉得我非常孤独,没有朋友的陪伴,没有知心的朋友为我排忧解难,我多么羡慕别的`同学,有很多的好朋友,但多交朋友并不是妈妈希望的。交朋友是有好处的,我希望妈妈可以让我多交一些朋友。

  妈妈,您知道我心里在想什么吗?我要对您说:“不要把小鸟关在笼子里,要把小鸟放飞

  让它在蓝天中飞翔。”

  我的秘密

  星期一,老师在黑板上写了两个字“径常”,我越看越觉得不对劲,啊,原来是老师写错字了,我想“径”应该是“经”,我看出那个字错了,却迟迟不肯举手说话,因为,我每次上课都一言不发,除非老师叫我,我才说几个字。

  一开始,我的心纠结着,有两种声音,一种是,不说就不说吧,没什么大不了的。另一种声音说,不行,如果同学们看不出来,那以后不久总是出现错别字吗?唉,我到底该不该说呢……说了,就可能被老师批评,不说吧,同学们都会犯错误……

  最终,我还是没有勇气说出来,谁让我胆子小呢!这个事一直憋在心里,到现在还不觉得不好受呢1

  我的秘密

  那一天,我的心情特别糟,因为马上要考试了,我还没复习好呢!

  考试开始了,我小心翼翼地做着,突然,有一道题难住了我,左思右想就是想不出个眉目,眼看就要交试卷了,怎么办呢/?考不及格,妈妈肯定要揍我的……抄同学的?看课本?我心里一边争论一边斜着身子快速地看了一眼,发现很多同学也没做。还是看课本吧。

  我小心翼翼地拿出课本,翻到了那一课,答案就清清楚楚的在那儿呢,我如获至宝,高兴之余还一边抄一边哼起了歌,似乎忘记了这是考试。抄完了,松了一口气,庆幸老师没有发现。

  一抬头,吓出了一身汗,老师正盯着我呢,我想:完了,完了,考试是不能作弊的。我害怕极了!

  老师朝我走过来,我的心“怦怦”乱跳,老师停在我面前看着我,我的心里好像开了一场辩论会:善良的人,做人应该诚实;撒谎的人,遇到不会做的题才会偷看。

  我大胆地向老师说了,老师摸着我的头!

  诚实守信是做人的根本,不欺骗,不撒谎也是做人的根本!

四年级叙事作文 篇7

  我的智慧校园淮河东路小学是一所环境优美、设施设备齐全、师资队伍素质良好,办学特色鲜明的小学。

  我的学校进门一看看见的就是我们学校的标志,一个五彩的小人,它又红橙黄绿蓝五中颜色组成,五彩缤纷很是好看,它好像再说不经历风雨怎么见彩虹,又好像再说小学的生活是丰富多彩的呢。

  尽量校门在左边有一颗参天大树,是一棵皂荚树据说它已经有很多年的`历史了。而在这颗树的下面就是我们学校的图书区域,这里面摆满了琳琅满目的书籍方便同学们课下随时来看书。再往前走就是一个鱼池,里面有红色的小金鱼,我们课下最大的乐趣就是过来逗小金鱼,它们一个个游得非常快翩翩起舞,宛如一一个小精灵。

  接下来鱼池前面就是我们教学楼了,我就在这栋楼里面学习知识,增长见识。之后就是我们的操场,同学们在五星红旗下唱国歌,升国旗,立志成为未来的国家栋梁!

  这就是我的智慧校园,我在这里学习知识,努力学习。

四年级叙事作文 篇8

  “咚、咚、咚。”教室里传来由远到近的脚步声,不说就知道是齐老师来给我们上作文课了。

  齐老师仍然是笑眯眯的,眼睛弯得像月牙儿,说:“我们今天要玩一个游戏。”

  玩什么游戏呢?我们自觉地分成七八个小组,“叽叽喳喳”地讨论起来。教室里沸腾了,人类本能的高强度探索精神得到了应有的'启发,使“叽叽喳喳”的声音传遍了全教室,好像有一大群小鸟在鸣唱。直到老师在黑板上画了一个圈。

  唰地一声,断电一样,探讨声一下子不见了,大家屏息凝视,所有人都期待着下一笔,这是齐老师把圆变成了一张脸。

  同学们被吊足了胃口:到底玩什么游戏呢?

  “同学!我们今天要玩的游戏是-------”齐老师故意停顿了一下,卖了个关子,“摸鼻子----”

  “游戏规则是名同学用布蒙住眼转三圈,摸这张‘脸’的‘鼻子’,摸到后说一声把布扯掉,摸着算蠃,输了唱歌。“她话音未落,眼前竖起一片手的森林———谁不想第一个来玩游戏呢?

  齐老师用那笑眯眯的眼神扫视了每一个同学,最后定格在一名高个子男生脸上:“你上来。”

  那同学显然没想到自己会有这么好的运气,迟疑一阵后,走上讲台,但蒙眼后他要么在“鼻子”上摸,要么跟“嘴巴”抡地盘,教室里一阵接一阵哄笑,潮水似的,他越来越不安,在离“脸”十万八千里时,说“我摸到了。”老师想要说什么,张了张口又闭上了。帮他摘掉布,嘿!他该唱歌了!

  这位同学歌唱地怎么样我还不知道,今天算领教了,惊天地泣鬼神啊!标准的破锣啊!他这段《星睛》叫的真“动听”。如果周杰伦知道他的代表作被封印得如此“动听”,一定会把他的嘴用万能胶封住的!

  下一个人也输了,他本来摸索着了“鼻子”,但几个小子故意哄笑引他上当,所以他也输了。

  说来郁闷,最后一个是我,毕竟我觉得,这是个靠运气的游戏,蠃的几率不大。

  上台了,我才感到光明的宝贵,这游戏太难了,白板是冰凉的固体,脸上哪儿也不知道。

  这时,身后传来哄笑声,那小子要骗我----哈,说明我弄对了!“老师,我确定了!”我确定后,伸手扯掉布。万岁!蠃了!

  踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。故伎重演骗不了我滴!我下台时没忘白一眼他们。

  时间过得真快,一堂课结束了,但我仍然意犹未尽,说来此课真有趣,我必为它点个赞!

四年级叙事作文 篇9

  俗话说:“萝卜青菜,各有所爱!”有人喜欢球类运动,有人喜欢优美的舞蹈,而我最喜欢打羽毛球。

  它有一个白白的.小光头,下面有许多白白的小羽毛,所以叫它羽毛球。别小看那小小的羽毛球,玩起来学问可大了。

  有一天,我和姐姐在院子里打羽毛球。我打一个高远球给姐姐,姐姐没有接到,但她也没放弃,也来了一个高球,可是不小心打到旁边茂盛的大树上了。我们飞快地跑到大树下,左看看,右看看,焦急地问对方说:“怎么办呢?”

  忽然,我想能不能把球拍举起来再把羽毛球打下来呢?于是,我和姐姐都举着球拍在树下拍来拍去,但是够不着呀!

  然后,我又想到了一个主意,我把球拍扔上去就能把羽毛球打下来了。结果,不但羽毛球没被打下来,反而球拍挂在大树的树枝上了。

  突然,我灵机一动,想到了一个十全十美的主意。我去找一根长长的木杆,就能把球打下来了。这次,这个主意终于成功了!我和姐姐捡起羽毛球和球拍,高高兴兴地打起了羽毛球。

  这就是我最开心的一天,这就是我的课余生活。

四年级叙事作文 篇10

  记得六岁那年的一天,我看见一只小猫悄然无声地溜进屋子,在屋内东张西望,左闻右嗅。接着,它摇摇尾巴径直朝一个盛有鱼缸的小桌子走去。它走到小桌子前,后腿一登,纵身一跃,跳到桌子上。它摇动着毛茸茸的尾巴,嗅一嗅桌子,然后将一只爪子搭在鱼缸沿上,另一只爪子猛地伸入水中想抓起一条金鱼,小金鱼们机警地甩甩尾巴,逃之夭夭了。小猫不但没有捞到鱼,还被溅了一身水。小猫抖了抖胡须,不肯善罢甘休。它扬起爪子,在空中划了一个半圆弧,然后,以迅雷不及掩耳之势向小金鱼袭去,一条小金鱼就成了它的爪中之物。那条惊恐万状的小金鱼甩着尾巴奋力地挣扎,却被小猫一口叼了起来,小猫跳下桌子,躲到一旁,享用它的美味去了。

  看着小猫在津津有味地享受着美餐,我喜不自胜:呵,我家的小猫竟然会捞鱼,我要把这个“奇迹”告诉小伙伴,让他们看看我家的小猫的“独门绝技”。想到这里,我召集小伙伴,抱着小猫来到池塘边,自豪地说:“我家的小猫会抓鱼,现在让小猫抓几条鱼,也让你们长长见识。”说完,我把小猫高高举起,小猫摇了摇尾巴,“喵喵”地叫了几声,好像在说,“小主人你放了我吧,我以后再也不敢吃鱼了。”我对小猫说:“小猫,小猫,你下河给我抓几条小鱼去吧!”说完,就把小猫向河中抛去。只见小猫划了一条弧线,像跳水运动员一样全身翻滚一周半,“扑通”一声落入水中。小猫在水中不停地挣扎,发出凄惨的“喵喵”声。不一会儿,小猫不见了,水面上冒起了一串串小水泡。过了一会儿,河面恢复了平静。

  我望着平静的水面,不见小猫浮上水面,小伙伴们一哄而散。我悻悻地回到家,把这件事告诉了妈妈,妈妈笑着说:“傻孩子,小猫不会游泳,怎么能在河里抓鱼呢?它会被河水淹死的!”话音未落,妈妈就拿着一根长长的竹竿朝池塘边奔去。我也尾随妈妈来到池塘边,只见小猫浮在水面上,妈妈用竹竿把小猫捞了上来。小猫的肚子鼓鼓的,像个皮球躺在池塘边。看着一动不动的'小猫,我知道自己闯祸了,由于我的无知害了一个无辜的生命。我的脸一下子红了,悔恨的泪水在我的眼里直打转。我咬了咬嘴唇,慢慢地低下了头。

  每当想起那件傻事,一种罪孽感沉重地压在我的心头。

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