精选一年级作文集锦4篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的一年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级作文 篇1
从幼儿园到现在，我做过许多事情，其中，最令我难忘的就是上幼儿园时学拍皮球的那一次了。
上幼儿园中班的时候，有一次老师说幼儿园要举行拍皮球比赛，让小朋友 回到家里练习拍皮球。我一听就特别兴奋，刚一到家，就迫不及待地抱起皮球去拍。可是，刚开始皮球怎么也不听我的'话，我一拍皮球，要不就是怎么拍也拍不起来，要不就是拍起来了皮球就跑了，手摸不到皮球了。就这样，我又练了好几遍，还是没有成功。于是我有些灰心，干脆不练了。第二天，我又抱起皮球去练，谁知还是一次都没有成功。这一次我是彻底失望了，说什么也不练了。原来，我拍皮球时，还没等它弹起来就又去拍它，怎么能拍起来呢?
上学了， 别的小朋友都学回了拍皮球，就我一个人拍不起来。老师就帮我寻找拍不起来的原因，耐心地教我练习。最后，我终于学会了拍皮球，在比赛中我还拿到了名次。
通过这次学拍皮球我明白了：做什么事情都要有自信心，要相信自己，要不然什么事情都做不好。
一年级作文 篇2
什么是观察呢？今天老师给我们上了一节观察课。
老师说：“今天，我们来观察观察糖果。”我们听了十分高兴。我们拿到糖之后，老师说：“看一看你们的糖果是什么颜色的？”有的说：“是绿色的。”有的说：“是黄色的。”有的说：“是橙色的。”但我的是绿白绿白的，糖纸上写着苹果味。
我小心翼翼地把糖纸剥开，白色的'椭圆形糖果就出现在我的眼前。我把它放到鼻前闻了闻，我闻到了一种很香甜很香甜的味道。这时，老师老师又说：“尝一尝，看吃起来是什么味道？”我们吃了一口，一股苹果的酸甜味就溢满了整个口腔，我仿佛置身在一片苹果园里。
今天通过对糖果的观察，我知道观察需要看，听，闻，尝，触加合理的想象。
一年级作文 篇3
今天，同学们来到厦门科技馆参观。其中，我印象最深的是机器人表演。项目有：体操、舞剑、叠罗汉和走剑锋等。机器人其实是两个独立的巨大机械手臂。它们会按照事先编好的'电脑程序，执行一系列的动作。时间和位移太精确了!让我看得目瞪口呆。只见它把一个高速旋转的小铁陀螺放在同样转速的大陀螺上。陀螺像两个高速旋转的车轮。还让小陀螺在两毫米宽的剑锋上行走。
一年级作文 篇4
春姑娘来了！春姑娘来了！她坐着马车悄悄地回来了。融化的冰水把小溪弄醒了，它充满活力向前奔腾，喧哗着把春天来临的消息传到四方去。
春天在哪里呢？我来到柯桥瓜渚湖畔，一路走，一路欣赏湖边的美景。此时的瓜渚湖畔，春意盎然。湖边的杨柳又摆起婀娜的身姿，真是“拂堤杨柳醉春烟”。 夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！一眼望去，一簇两簇的白色精灵闯入了我的'眼球。走进一看，原来是玉兰花也在春天里斗俏呢。
在这春天烂漫里，小草也不甘寂寞，一个个从土里探出头来，伸伸懒腰，给大地铺上了绿毯子。绿茵茵的草地上，偶有两三朵野花探出了脑袋，慵懒的人们结伴坐在一起，享受着温暖的阳光。小朋友们欢快地奔跑着，天空中飘着各式各样的风筝，真是“忙趁东风放纸鸢”。
啊，我找到春天了，春天就在我们的身边。
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