【精品】五年级叙事作文锦集五篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的五年级叙事作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级叙事作文 篇1
发生在我的这个新班级的有许多事，可留在我脑海里的最深处的一件事是姚其昌那天拿火钳子夹垃圾的事，让我给你讲讲吧。
记得那是一个阳光明媚的上午，老师在上课的时候说后面的.玻璃下都是垃圾，夏天会生虫子的，有谁能把它夹上来。这时，同学们脸上都挂满了欣喜若狂的表情，都在说我拿夹子夹，我拿跳绳钩等等。可到了第二天没有一个人拿东西来夹垃圾。等到第三天，还是没有人拿东西夹，这时，我仿佛看到了老师不耐烦的一面，可老师还是缩了回去，心情糟透了。到了第四天的时候终于有人拿火钳子来了，这个人就是姚其昌。他三下五下的用了一天的时间把我垃圾夹完了，这时，老师脸上又充满了活跃感。老师还在班会上表扬了他，这时我顿时心酸了，心里想我怎么没有拿呢？
这篇文章让我知道了自己有快乐要和别人分享，不能做自私的人，这就叫“有福同享，有难同当”。
五年级叙事作文 篇2
我的邻居有一位可爱的小女孩，我们都亲切地叫她琪琪。琪琪有着一头乌黑亮丽的头发，浓浓的眉毛下面有两颗黑葡萄似的眼睛，高挺的鼻梁，樱桃似的小嘴巴说起话来有趣极了。她今年10岁，和我同龄。
琪琪因为活泼乖巧很讨得邻里乡亲的喜爱，而我心里也是很喜欢她。我们一起学习，一起玩耍，生活得和快乐。
可是有一天我放学回家时，琪琪来到我家，伤心地说：“我要搬走了。
这突如其来的话语像千万根针一样刺进了我的心里，好痛！我伤心欲绝地问：“为什么？”琪琪没有回答我，转身走了。那一刻，我泪流了，心碎了，我无法接受这残酷的现实，躲到房间里痛哭起来。妈妈听见了我的`哭声，轻轻的打开我的房门，来到我身边，问我说：“妃妃，你为什么哭得那么伤心呀？”我没有回答妈妈的话，只是一个劲地哭着。“是因为琪琪要搬走的事吧！”我点点头。“孩子，前几天你还和琪琪为了一件小事吵架，现在失去她了，如果你们再见面，你懂得珍惜她了吗？”“嗯，妈，我舍不得琪琪。”“傻孩子，该走的还是要走的，她执意要走，你想留也留不住的。而且不仅是琪琪，你还要珍惜你身边的每一个人。上个学期四年级下册刚放暑假时，你误以为到五年级时会分班，所以你很舍不得与你朝夕相处的同学们，还差点哭了，现在你到了五年级，并没有分班，你就更应该珍惜你身边的每一位同学，珍惜你们之间的友谊，不要等到失去才懂得珍惜！”妈妈语重心长地对我说。我点点头，擦干了眼泪。
琪琪和她父母收拾好东西后，就向她家的小汽车方向走去，我也跟了过去.在上车之际，琪琪将她亲手折的星星送给了我，并对我说：“希望你能好好保存，再见！”这时我隐隐约约地看到，她的眼泪流了下来。“再见了，我的朋友，祝你幸福！”我在心里默默地祈祷。
回到家，我拆开那颗星星，发现里面写着一行醒目的字：良妃，我搬走后，希望你不要因为思念我而分心，别忘了要经常微笑，经常帮助别人，祝你幸福！看完这行字，我的泪水模糊了双眼……
现在，看着这颗星星，便想起了琪琪，想起了那个曾经陪我笑，陪我哭的女孩。我永远不会忘记她对我的劝告：经常微笑，经常帮助别人！我也不会忘记妈妈告诉我的那个道理：不要等到失去才懂得珍惜！
五年级叙事作文 篇3
在我们小区的主楼——38栋，有一个十分“灵异”的地方，那就是 2楼！为什么这么说呢？因为38栋的电梯竟然无法到达2楼，无论你怎么按2楼的按键，他都无法亮起来。而且有一次，我小叔坐电梯时，到了2楼，门突然打开了，当他走出后，门又关起来了，妈妈去找他时是走楼梯下去的，按照其他楼层的构造，电梯与楼梯是相对的，然而妈妈等了大半天，叔叔才走到她面前。
二年级的一天，我和小伙伴们忍不住了，便决定一同去探个究竟。
那天，大家都十分准时，七点半到假山集合。我们带的装备可以说是应有尽有。小乐乐拿了一根木棍，说用来打魔鬼；虫虫则带了可以套在手指上的闪光灯；甘甘竟然带了一幅既可以发光又可以射出红外线的眼镜；我呢，则带了一个手力发电筒和一把玩具枪。加油打气后，我们便出发了。
来到我们发现的通往2楼的通道后，大家都不禁打了一个寒战，只有小乐乐在那激动不已。“大家都打开手电筒吧，”我吞吞吐吐地说。脸上已经布满汗珠的虫虫说：“阮云天，是你带我们来的，你要保护我们！”乐乐不高兴了：“嘿，你们都忘了我们小队的名字——‘敢死队’了吗？这都怕，冲吧！”
我们一步一步慢慢向前走，突然，我感觉手一直在抖，不是我的手发出的指令呀，难道真的有魔鬼？我小心翼翼地将手电筒的光照在手上，哪是我的.手在发抖，原来是我把手搭在乐乐的肩膀上，是乐乐害怕，在发抖呢。“乐乐，你刚才不是还激动不已吗？现在怎么害怕了？”“才不是呢，我才没有害怕！”这个小插曲，终于让大家心情舒坦了一些。
大家走了大概五分钟吧，竟然看到了光，我们走了过去，发现是个类似于阳台的地方。我踮起脚尖看去，看到了几个幼儿园的小孩在那玩，我大叫了一声，他们回过头来，却发现没有人。我哈哈大笑起来，虫虫突然说：“大家快看，有好多壁画！”果然，我们拿手电筒一照，真的看见了！我们顿时六神无主，“怎么办？”乐乐问。“三十六计，走为上！跑啊！”我大叫，于是，冒险就以这个结局收尾了，没办法，任务没完成。
决定了，为了补回上次的过错，今晚约上他们，再去一次！
五年级叙事作文 篇4
女儿，快来帮爸爸剖鱼！ 爸爸从厨房里传出一声急促的喊声。
听到呼唤声，我急急忙忙赶到厨房，一条鱼正被爸爸压着。瞧着那拼命挣扎，想要逃出如来佛手掌心的样子，让我感到好笑。鱼快逃出如来佛 的手掌了，怎么办？对了，我连忙帮爸爸把鱼压住。没办法，如果我不动手，它也难逃一刀 ，只能硬起心肠去抓它。
这鱼可不是等闲之辈 ，别小觑了。见挣扎不成，立刻改变阵法，改成游击阵 了。它的.护甲 不但硬而且滑溜溜的，我还没抓稳，它就给我展示了一个正宗的鲤鱼打挺 ，跳下了桌子，试图逃之夭夭。我可不是好欺负的，趁它陶醉在脱险的喜悦中，一个突然袭击，用两只手把鱼稳稳当当地抓在了手里。它正要挣扎，我已眼明手快地把它抛进了锅里，再盖上锅盖，端起锅一阵猛摇。
我见它已经头昏闹涨，我先下手为强，开始剖鱼。我模仿爸爸的样子，先把鱼鳍剪下来，又用剪刀剪开鱼腹。一阵血腥味扑鼻而来，我强忍恶心，闭着眼睛把手伸入鱼腹一阵乱掏。呀，血淋淋的，真恐怖！掏着掏着，我突然醒悟：苦胆没掏破吧？赶紧睁大眼睛，糟糕，生化武器 已被引爆！我呆了几秒钟，立刻弥补过失，把鱼反反复复洗了几遍。
不用说，那晚，我家吃了一桌苦鱼宴 ，这就是我第一次的杰作 ，看来我做事要三思而后行了！
五年级叙事作文 篇5
今天是英语考试。太阳拨开一层层云彩，为大地洒下一缕一缕金光，照得我们睁不开眼睛。天空好像被水洗过，显得格外清澈、明亮。走在上学的路上，高兴地想着：老天可能知道今天考试，特地送给我们一个好心情！
随着铃声的响起，一张张英语试卷落到了我们手中。一缕阳光透过窗户，照在我的试卷上，泛起一个个金点。我大致浏览一下：恩！不错，题目不是很难，时间足够，所以题目都在我的“掌控之中”。我心里美滋滋的。
写到一半，一只“拦路虎”跳了出来。Sarah is good at()，be good at什么呢？这好像超出书本的范围了吧！我虽然课外学到过，却记不真切了。是be good at do呢？还是be good at doing呢？怎么办……如果这题做出来，我应该就能得100分了？要不……天空暗了下来，太阳害羞地躲了起来，留下一片阴晦。
这时，一个声音贼溜溜地对我说：“旁边是学霸同学，去看一下吧！”另一个声音连忙打住这话，严肃地对我大喊：“不要这样做！诚信比成绩更重要！”“学霸同学现在正做这一面呢！多好的机会，何不抓住呢？过了这个村就没有这个店了！”“自己想！想不出来没有关系。君子坦荡荡，这道题虽然错了，但至少良心上过得去。”好纠结啊！只要我头一偏，答案就到手了。这时，我突然想到了学校门口人字碑上的一句话：“做一个认认真真，堂堂正正的大写的'人。”是啊，成绩好带来的只是一时的快乐，而做一个堂堂正正的人，这品质却能伴我一辈子！我还是自己做出了选择，写下了be good at doing。
这时，太阳又探出了脑袋，朝着我笑呢！好像在照亮我这个明智的选择。
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