【必备】六年级作文集合7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的六年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
俭，德之共也；侈，恶之大也。——《左传·庄公二十四年》
记得很小的时候，我们学的第一首唐诗就是：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，古人言“尽览前贤国与家，成由勤俭败由奢”艰难困苦，玉汝于成；居安思危，戒奢以俭。节俭，这一中华民族的传统美德，在今天的社会里，更显得意义深长。
但是近几年来，随着经济的发展，人们生活水平的提高，有些人出现一种比阔斗富的不良现象，把勤俭的美德当作“过时”的观念加以否定，以致出现以铺张浪费为荣，艰苦朴素为耻的歪理。我国就形成了一种通病——“节俭冷漠症”。身边的小事就足见这种病态的严重。白天明亮的教室里非得开灯，洗手间的水龙头“细水长流”，电脑永远处在待机状态，简直是“不知节俭何滋味”。前不久看到一条报道，就是电视，电脑，空调，热水器等等电器，如果不用能直接拔掉插座，全国加起来所节约的电够东北三省一年的电量。还看到一篇报道，南京2万多家餐馆一年倒掉20多亿的剩菜剩饭。如果这样浪费下去，有多少能源将被这样白白的浪费掉。为国家造成多大的经济损失。长此下去，即使我国再强盛，恐怕也支撑不了多长时间。我们知道，改革开放后，国家的经济在不断提高，但是，我国尚未达到中等发达国家的水平，还有相当一部分地区是比较贫穷落后的。在城市里，还有许多下岗工人靠社会救济金生活，在农村，还有许多孩子因交不起学费而失学。在西部山区，还有许多人为解决温饱问题而奔波。我们国家还没有富裕到可以比阔斗富的时候，勤俭节约的美德不能丢。作为新时代的我们更应该时刻牢记勤俭是美德，节约是责任这句话。
作为21世纪中国的建设者，必须从有效开发和利用资源出发，崇尚节俭、适度消费，牢固树立资源危机意识、勤俭节约意识和节约资源人人有责意识，以崇尚节俭为荣，以骄奢淫逸为耻。这是时代赋予我们的要求，也是我们责无旁贷的使命。“克勤于邦，克俭于家。”滴水可以成河，聚沙可以成塔，集腋可以成裘。建设节约型社会离不开我们每一位职工在学习、工作和生活中的努力实践，资源的循环利用和社会环境的净化需要从我作起，从身边作起，从一点一滴作起。节约其实很简单，伸出手关掉空教室的电灯，轻轻扭紧放水的龙头，购物时带上环保袋，一张纸可以双面写，集体聚会饭菜不多点，剩菜剩饭打包回家。。。。。。举手之劳，这就是节约。勤俭节约是中华民族的传统美德，古代圣贤的生活十分节俭，经常穿粗布衣，吃米饭，喝米菜汤。我国北宋时期著名的文学家、书画家——苏东坡，也把节俭作为自己的.生活习惯，以节俭来提高自身的修养，他在生活上坚决反对奢侈浪费。有一年，他被贬黄州，俸禄减少，这给生活上带来了诸多不便。为了渡过困境，它不仅辞退了身边所有的仆人，而且自己更加节俭，他给自己制定了一份完整详细的开支计划，把所有的收入和手边的钱都集中起来，然后将这些钱分成十二份，每月一份，每份又平均分成三十份，每天只用一份。他就是这样“取之有度，用之有节”度过了难关。“君子以俭德辟难”，苏东坡就是这样做的。
节约，是对家庭幸福的盘算，更是一份社会义务的担当。节约是一种远见，一种态度，一种智慧。小到一个人，一个家庭，大到一个国家，整个人类，要想生存，要想发展，都离不开“勤俭节约”这四个字。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的；所以今天，我们应该大声倡议：让我们积极行动起来，牢固树立节约意识，“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”，坚持从自己做起，从每一天做起，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮，从一点一滴的小事做起，只有时时处处、点点滴滴都节约，我们才能节约资源，也只有时时处处从我做起，这样我们的地球家园才会永远美丽富饶！
六年级作文 篇2
千百年来时光的岁序流转，带给我脚下的这片土地悠久的历史和迤逦的容颜。就算被百年前的那一段历史扭曲，依然能被觉醒的人民保护至今。她是宛平城，被繁华渲染，被血泪浸透的永远的宛平城。午后的阳光投射下来，照亮了过去，现在，将来。
立于城下，朱墙砖瓦，和年代久远的城门。若是在多年以前，这里该站着把守的人吧？但是此刻，悄然穿过两道城门的只有我，和仿佛从思想深处传来的历史余音。风也一道随了进去，悠悠地在天边飘着。当我不知不觉地走进了城里，看到的是林立的几家小店，也有一丝当年的气息。踩上青砖的小路，总有种和当年的人们心心相通的感觉。路旁，一位小贩正在抽烟，他吞云吐雾，烟气儿飘散在冰冷的空气中。青砖小路上走的大多是参观者，他们表情肃穆，神色庄重。
这是最和谐的场面，因为这里应该是一个不苟言笑的地方。在金都乃至清代，这里都仅仅是一个小地方，一个交通枢纽，给北京和河北的运输提供了方便，外地人不太知道这里。但是在那一天，卢沟桥事变的那一天，日寇攻入北平，进入了宛平城。在城里发生了一场浴血搏杀，许多守城战士，村民在那一天永远离开了。也是那一天，抗日战争全面爆发，人们渐渐知道了这个地方——宛平城。可是居住在宛平城附近的人们需要什么呢？他们仅仅能奢望和平永驻。时至今日，我似乎还可以听到，在角落里的人们祈求离开，离开这里，离开这个黑暗的时代！
可是我们，生活在这个时代的我们，又能帮得上那时的人们什么呢！我思索着，看看小路尽头那一方纯净的蓝天，曾是一群人苦苦奢望的，没有硝烟弥漫的天。又不知不觉地往前走，可以看见一座矗立的'建筑，那是中国人民抗日战争纪念馆。它理应建在这里，因为我们首要的就是不能忘记过去，不能让历史重演。来来往往的人神色依然那么肃穆，在这里是笑不出来的。浓浓的阳光似乎将大地涂染上深深的血色，历都的繁华，淹没在那么深的泣诉里。
走出了另一边的城门，觉得阳光有些刺眼。我看见了卢沟桥，它平静地横跨在永定河上。信步走上桥面，历史融合在一起，翩翩旋转起来。又仿佛听见了金都的板车声，明清的马蹄声，又见那一挥而就的”卢沟晓月”，两岸白玉碑上的题文。桥栏杆上的小狮子，或喜或悲，竟无一只相同，像极了卢沟桥多桀的命运。太阳已经偏西，阳光把结冰的河面打散成缤纷斑斓的碎冰，河对岸的树林葱葱茏茏，清淡的风吹过我的头发，讲述着久远的故事。又浮想联翩起来，那一年的千军万马踏过这桥，似乎，已成不能忘记的过往……
我多想对那时的人们轻轻说，请不要哭泣，在近百年后的将来，中国依然存在。它已经被世界尊重，成了一个泱泱大国。爱国之心，卷成旗帜上耀目的红色，化作国歌在天地间唱响。如今，全中国人民一起不忘初心，继续前进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！
没有回音，只有那袅袅的风，带着我的轻诉，飘向了宛平城下。
六年级作文 篇3
每个人都会经历各种各样的事，有的事让人高兴，有的事让人后悔，有的事让人难过，有的事让人气愤……就在那一天，我经历了一件事，使我后悔莫及。
记得那是一个阳光明媚的早上，我看见一只小螳螂在草地上爬来爬去，多可爱的螳螂呀！我心里想，我十分喜欢这只小螳螂，不忍心伤害它，但好奇心却驱使我一定要把它逮住。
于是，我轻轻的地走到离它不远的地方，可能是螳螂察觉到我了，就马上飞到了别的`地方，但是我并不放弃，我又蹑手蹑脚地来到它的身边，以迅雷不及掩耳之势的速度抓住了它的身体。我高兴地说：“这回你可跑不掉啦！”
回到家后，我马上把小螳螂装进瓶子里，盖上盖子，我开心的拿着瓶子给妈妈看，骄傲地说：“妈妈，你看这是我刚刚抓的小螳螂！”我本以为妈妈会夸我两句，谁知，妈妈却把脸一沉，语重心长地对我说：“孩子啊！螳螂是益虫，你不应该抓它，快把它放了吧！”我心里不禁暗暗的想：这可是我好不容易才抓到的，不能放！可是，过了几天，我发现螳螂居然死了，我马上拿着死去的螳螂去问妈妈。妈妈深深地叹了一口气，说：“小螳螂没有了食物，没有了自由，所以就死了。”
听了妈妈的话，我十分后悔。一条益虫的生命就这样毁在我的手中。
六年级作文 篇4
一直以来，我和李国洋都是好朋友，但今天，他却给我来了当头一棒，搞得我丈二和尚摸不着头脑。
事情是这样的：今天上午第四节课是音乐课，由于我们4/5的人没带音乐书，所以音乐老师那节课就让我们在音乐教室的院子里自由活动。我们便像刚越狱的犯人一样，全部迅速跑开了。
就在我们正玩的起兴、开心之际，李国洋突然像一个百米冲刺的.选手冲过来，宛若一头发疯的狮子冲我大吼大叫，我一头雾水，我正要问题他怎么回事，他却像拳击手般对我挥起了拳头。幸好我躲得及时，才没有被他打到。
抡完拳之后，我正在跑，却发现李国洋像一颗热能追踪导弹一样紧追不舍。
李国洋为什么对我这么狠呢？事后，我才得知 ：文嘉毅把李国洋的水壶（因为那是最后一节课，老师让我们拿上东西，下课直接回家）挂在了音乐教室一楼窗户的栏杆上，远远看去，真仿佛是一个正在上吊的小人儿。李国洋为这事生了气，以为是我弄的，所以才对我那样。好在下午，我们就和好了。
六年级作文 篇5
他，一个严肃、爱工作的爸爸。她，一个爱做家务、温柔的妈妈。他，一个白白胖胖、可爱的弟弟。我，一个开朗、活泼的姐姐。
我非常爱我的家。爸爸妈妈每一天都对我很唠叨，都不说弟弟的！也不看看自己的缺点！不过爸爸妈妈对我唠叨也说明爱我、亲我嘛！
妈妈很温柔、勤劳。每一天早上都会不厌其烦的为我煮鸡蛋、面包、牛奶。我每次都吃的津津有味的，妈妈看见了，说：好吃吗，好吃多吃点，乖孩子吃了才有营养力气上学哦！
爸爸既严肃又宽容，他特别爱工作，一工作就很晚才回家或很晚睡觉，有时甚至工作到1点2点才睡觉，他有时侯还要培训。因此，常把身体劳累的。我记得有一次，爸爸打课件打到早上。一夜没睡。我和妈妈说了好几次他了，但他就是记不住。不过，我们也不能说爸爸，他这样工作也是为了支撑我们这一个家啊！
弟弟呢，他既调皮又可爱，经常把我们逗得乐哈哈的。他一哭，我们全家都跑过去看，他看见有人陪他了，他就笑。
我呢？我是一个活泼、开朗、暴力的一位女孩，在学校，男同学都很怕我，但是，我在学校却很助人为乐，我不管男同学还是女同学，我都愿意帮助他们。我结交了很多朋友，如：杨诗琪、杨思睿、童攀华、宋慧香、陈慧媛、蔡婉彤等等都是我的好朋友。
在家里，我可是爸爸妈妈的得力小帮手，我帮妈妈带弟弟。我帮爸爸做家务活，爸爸妈妈经常都夸奖我。我心里乐滋滋的`。只是，我数学不好，所以妈妈爸爸每一天都帮我补习，我相信，在爸爸妈妈的辅导下，在曾老师和同学们的帮助下，我的数学成绩肯定会提高的！
这就是我们一家，欢歌笑语、幸福、快乐、团结的一家！我爱我家！嘻嘻！
六年级作文 篇6
我的家乡哈尔滨有一条美丽的八女投江，一年四季的景色总是那么秀美。
春天来了！春风姑娘款款走来。慢慢的，慢慢的，松花江面上的冰开始融化了。不经意间，所有的冰儿一下子化成了江水，像一个久离家乡的婴儿，重新投入到母亲的怀抱中。在母亲的引领下，向着远方奔流着，一路欢歌，一路笑语……江边的小树在春风的吹拂下，渐渐的，渐渐的，它们又回到了枝繁叶茂的青春年华……
夏天来了！明媚的夏日里，天空是多么晴朗呀！美丽的八女投江，又是多么令人神往呀！人们带着垂钓的鱼竿，带着露营的篷帐，一起来到了松花江的`沙滩上。沙滩旁的一朵朵鲜花又是那么别具一格：花瓣由外向内卷曲，就像一个五彩斑斓的羽扇。微风轻拂，给人们送来了一阵阵幽香，沁人心脾。有的花儿灿然绽放，有的花儿含苞待放。你瞧，那朵小花儿的花蕊正羞涩地从花骨朵中钻出呢。那花骨朵就像慢慢展开的笑脸一样，诉说着自己无限的喜悦。蝴蝶来了，它们就像一个个舞蹈者，翩翩起舞，好像在诉说着松花江无限的魅力！你若站在鲜花旁，闻着花香，听着江水那欢快的歌声，看着孩子们在欢乐地嬉戏，你该是多么地幸福呀！
秋天来了！八女投江上，好一派丰收的景象！渔民们微笑着，用力地拉着渔网，“哗”的一声，渔船上，立即成了鱼儿的世界！它们蹦啊，跳啊，与渔民的笑声应和着，构成了一幅硕果累累的丰收图！
冬天来了！忽如一夜冬风来，江面上一下子安静了下来。四季常青的松柏像守卫松花江的卫士亭亭玉立着。皑皑的白雪覆盖着整个江面。大地没有了喧嚣与烦躁，一切的一切，仿佛睡着了一般。忽然有一天，八女投江又一下子变成了冬泳者的乐园！虽然寒风刺骨，但也抵挡不住他们勇敢的精神坚强的意志！你瞧，他们进行着激烈的冬泳比赛呢！小孩子们在妈妈的引领下也来了！他们或是抽冰尜，快乐就在冰尜的转动中了；他们或是滑冰刀，快乐就在冰刀的滑行中了……
我家乡的八女投江如此之美，怎能不叫人流连忘返呢？
六年级作文 篇7
我有一个既机灵可爱又懂事的妹妹，一头黑中带一点黄的短发，一双水灵灵的大眼睛，高鼻梁，樱桃小嘴，白里透红的苹果脸，一笑起来脸上就会有一个甜甜的小酒窝，让你看着都觉得甜，让你忍不住想和她玩，她就是：琪琪。
在一个下雪的冬天，琪琪来我家玩。我正在写寒假作业，她神秘兮兮到我的房间里，满脸笑容说：“姐姐，你衣服上有一个脏东西，我帮你擦掉吧。”我半信半疑的说：“那就谢谢‘小公主’了！她高兴的走过来。随着我一声尖叫，我的衣服湿了一大块，一旁的妹妹哈哈大笑起来，我觉得非常奇怪，原来她手上拿了一的雪球，经过她的.一番‘哄骗’大鱼上钩了，也就是她的计划成功了，等我反应过了的时候她已经‘逃之夭夭’了。她真是人小鬼大啊！
开饭了，随着大姑的叫声我们来到了餐桌前，可是那天来的客人很多，不能全部都坐在桌子上吃饭，我是家里人肯定不坐桌子上吃饭了，可是妹妹人小可以坐在桌子上吃，她看见我在一旁吃饭，就大吵大闹要我也在那吃饭，可是没位子了，她用清脆的声音说：“我要跟姐姐坐。说完就过来了。”
这就是我的妹妹，一个惹人喜爱的女孩。
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