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六年级小学生作文

时间:2024-09-12 05:54:15 六年级 我要投稿

【推荐】六年级小学生作文汇总十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的六年级小学生作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】六年级小学生作文汇总十篇

六年级小学生作文 篇1

  放学回家,我就到书房去写作业了,妈妈进厨房去做饭。

  过了一会,我刚刚写完水果蔬菜注音卷,妈妈就叫我吃饭了。走到餐桌旁边一看,哇塞!妈妈做了我最爱吃的`钱饺。我迫不及待的用手拈了一个就往嘴里送,哎呀呀!烫死我了。咬了一口,还是韭菜大肉馅的。我的偷吃被妈妈发现了,只听见一个大嗓门:“臭小子,快去洗手,洗完了手才能吃”。我吐了吐舌头赶紧乖乖的去洗手。

  一盘钱饺,妈妈吃了十二个,我吃了十六个,别看我年龄小我可是很能吃哦!因为我长身体嘛!

六年级小学生作文 篇2

  我过了一个快乐的暑假。其中最有趣的事就是去我早已向往的地方——善卷洞。

  善卷洞位于螺岩山中,是一个古老的石灰岩溶洞,游程长约八百米,全洞面积约5千平方米。传说4000年前,有一位叫善卷的先生隐居在此。于是,“善卷洞”这个名字就诞生了。

  在善卷洞里,许多灯光交织在一起,五颜六色的。我们先去游览狮象大场,一进入狮象大场的大门,我就感到一股冷气扑面而来。在狮象大场里,只见右面的石壁上凸起的一块像一只巨大的青狮,只见它昂首挺胸,圆睁双目,蓬松的毛一条条搭拉着,波浪似的一起一伏,真有百兽之王的样子哩!旁边的象王形态逼真,雪白光滑,伸直了长鼻子,在“小谭”里喝水 ,真有趣。

  接着,我们来到了云雾大场。大场里云雾迷漫,使人有一种腾云驾雾的'感觉,然后我们登上“天腰”。在天腰上,我感觉那“天腰”会塌下去一样,但我勇敢地走了过去。

  见过了栩栩如生的狮王和象王,走过了令人胆颤心惊的天腰,最后,我们来到了水洞的入口,我们搭上了小船,欣赏着一路上的绮丽风光,到了龙门关。我记得妈妈曾经跟我说过,她说谁只要过龙门关时滴到一滴“龙门水”就可以长命百岁了。即使没滴到,过了龙门关就可以活到九十九呢!船上的人都没滴到,突然,我感觉一滴水滴在我的鼻梁上,我兴奋地叫道:“我滴到龙门水了。我滴到了!”顿时,一束刺眼的光芒让我睁不开眼。喔!原来除了洞口了啊!

  游览完之后,我爱上了这里的一草一木。

六年级小学生作文 篇3

  “妈妈,我喜欢你!”这是我对妈妈的心声。喜欢像一朵花,这朵花永远盛开在我的心扉,接下来是小编为您整理的'我喜欢妈妈六年级小学生作文,希望对您有所帮助。

六年级小学生作文 篇4

  爱,是什么?

  小时候,爱是一道喷香的饭菜。

  吃起来,有一种幸福的.味道,

  我想这就是爱吧。

  爱,是什么?

  长大后,爱是和朋友在一起玩。

  玩起来有一种快乐的滋味,

  我想这就是爱吧。

  爱,是什么?

  爱,其实是拥有母亲和父亲。

  在一起就是快乐,就是幸福,

  这就是爱吧。

  爱是什么?

  爱,其实是能和老师,同学在一起。

  爱,其实是给别人帮助。

  爱,其实是……

  爱是什么?爱在哪里?

  爱无处不在,

  有时爱在你身旁,但你没有去发现它,

  有时爱离你很远,因为你没去想它。

  爱,是人类心中最美的太阳,

  在无比黑暗的时候,

  是爱,是“太阳”

  点亮了世界。

  因为有了你,美丽的“太阳”,

  才能使我们的世界,

  充满光亮。

六年级小学生作文 篇5

  看,那个小女孩朗诵起来字正腔圆,当上了广播员。那个小女孩是谁呢?她就是我。现在,我就跟你们讲讲我成功的经历吧!

  一天,班主任邓老师告诉我要让我去参加广播员选拔大赛。我忙说:“谢谢老师给我这个机会,我一定会好好珍惜的。”老师吧报名表和比赛须知给了我,便匆匆忙忙跑去办公室里了。

  一回到家,我就把这件事告诉了妈妈。我担心地说:“妈妈,我一上台就不自信,觉得总会出错,上次演讲就是这样的,怎么办?”妈妈说:“上次出错了,是因为没自信,这次不要放弃,要相信成功是白天的太阳,那么失败就是黑夜中的星辰,没有星辰的降落也就不会有太阳的.升起。”“谢谢妈妈指导。”我开心地说。

  我努力准备着比赛……

  终于,比赛的日子到了、我紧张地等着我前面的同学比赛。在等的过程中,我越来越紧张,越来越紧张。当我得知主持人都是我们班的同学时,我兴奋得想跳起来。突然,我鼓足了勇气,要面对这场比赛,因为我们班的同学在下面,我更要好好比赛了,可不能让他们看我的笑话。轮到我比赛了,我字正腔圆的朗诵起来……比赛结束后,我问主持人:“老师说什么?”

  “你表演的很好,恭喜你。”她说。我激动地说:“我成功了!”

  从这次的比赛中,我明白了一个道理:我们要自信的迎接挑战,坚信“我能行”,就一定行,成功的秘诀在于坚持。

六年级小学生作文 篇6

  感动无处不在,感动随时都在我们的身边。哪怕那只是一件小事,也能感动我们。

  考试的前一个晚上复习累了,爸爸妈妈就会为我们削苹果,这就是感动。玩完游戏后口渴了,朋友就会用他(她)那充满友谊和关爱的手递过来一瓶水,这就是感动。当我受到挫折而感到沮丧时,得到一句安慰我内心的话,这就是感动。在日常生活中,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,或一片树叶,这也是感动。

  记得我小时候一年级时候,考场上的一块小小的橡皮擦也让我感动不已。

  有一次,一年级的时候,在数学的考场上。叮铃铃,叮铃铃。上课的铃响了。 同学们把数学复习书放回被掉转的桌柜里,然后坐好。监考老师把黑白的试卷唰唰的发了下来。考场上气氛凝重,同学们个个埋头伏案,神态严肃,好像眼前答案要破,有的奋笔疾书,好像要把所有的'思绪记下来。有的抓耳饶腮,好像将题解无望,有的闭目养神,好像要把书上的所有内容回忆起来,还有的呆呆的盯着书卷,好像无从下手。我就认真的对待每一道题,一个字也不放过地认真读题。我的嘴角露出一丝甜蜜的微笑,顺利地完成了数学考卷。我重重复复地检查起来。唉,有一道题错了,我拿起旁边的铅笔盒,正准备拿出橡皮擦。却想起来我不小心把橡皮擦放回柜子里了。我立刻急中生智,就向旁边的同学借。我向左边的同学借,他不借。我又向右边的同学借,她又不给。就在这时候,彭雅递出她的仁爱之手,将那小小的橡皮擦递给了我说:“借你用吧,快点写哦。还有五分钟就下课啦。”我水汪汪的眼睛激动的看着她,我感谢她在我需要帮助下,帮助了我。我的心给她感动了,她的仁爱之手让我知道了一个道理:“如果在别人需要帮助下帮助别人,人既快乐别人又快乐自己一举两得。”

  因为感动,便觉得眼前一切都可爱!因为感动,便领悟到生命的真正价值,并学会关注身边的每一个人。

六年级小学生作文 篇7

  忍,心字头上一把刀。单从这一点来看,“忍”是一件非常难受的事。但老师经常告诉我们,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

  孔子曾经说过“小不忍则乱大谋”。有个简单的例子,“三顾茅庐”大家一定知道,张飞说要把诸葛亮绑回去,如果没有刘备的劝阻,会有蜀国的风光?会有后来的三国鼎立吗?古人都有这样的气度,现实生活中反倒出现了一些不和谐的现象。身边有些同学会因小纷争发生争斗,单位同事之间会因为工作产生矛盾,就连家人彼此有了不愉快而各有心事……最后的结果呢?往往是不欢而散或者两败俱伤。现在提倡构建和谐社会,但有人想过和谐社会缺的是什么吗?忍让!

  在别人不小心碰到你时,在与别人发生矛盾时,都试着去宽容与忍让。不要认为,这种忍让让你显得在退缩,其实这种忍让反而显现出了你的大度,你的宽容。忍一忍,没什么大不了。它可以给你带来友谊和别人的称赞。

  但在关系到自己尊严和人格时,却是不能忍让的.。晏子使楚就是一个好的典故,晏子靠自己的机智勇敢维护了自己的尊严。由此看来,不论是忍让或不忍让,都要有智慧的体现。

  忍一时风平浪静,退一步海阔天空。我们都要做一个懂得忍让的人。

六年级小学生作文 篇8

  9点17分。黑茫茫的夜空上悬挂着一轮圆月,月亮发出淡淡的黄光,斜射在寂静的马路上,那月,那光,给黑夜蒙上了一层神秘的.面纱。教室里的同学“沙沙”地奋笔疾书,埋头苦干。闲坐在椅子上,望着窗外的遥远的天穹,也许明天会下起雨来吧。今天,又一次与他相遇,眼睛又是不自禁地停留在他身上,心思又是不情愿地注意到他,心里还是会泛起涟漪。幸好,有人把我叫住了,不然,会被他发现我心里还是有他的存在,余光依然留意着他,也从余光中看到,他也在看着我。走了,别回头,潇洒地转身离开吧,希望他没有察觉到我还是那样地在意他。为什么,为什么如今会变得这样呢?

  还记得曾经我们快乐地打闹,就为了那件事,使得我们开始相互疏远对方。现在,即使在路上遇见,却形如陌生人一般,就连点点头,挥挥手,眼神示意也变得如此吝啬。决定了,把这份纯美的友谊埋藏在心底,也许将来它会在我的心中茁壮成长,开出一朵花,这样,再一次遇见他,心里就不会再泛起涟漪了。

  夜空依然黑,月亮依然圆,只是更亮了,神秘的面纱也掀开它的真面目了。不对,我说,明天会是晴朗的一天,你说呢?

六年级小学生作文 篇9

  那一天,我们迷路了……

  黄昏时分,我们去登灵山,我们来到灵山脚下,那有分叉口,一向独立的小叔叔又提出了独立的意见:“咱们一改常规,走另一条路怎样?”爱好冒险的我们也自然连声答应。

  还好这里住了几户人家,可谓是“远上寒山石径斜,白云深处有人家。”我们就像几位在沙漠里没了水的旅行者发现了水源似的,奔了过去,道明原委后,那些人也为我们指了个方向,我们很高兴,但口中还在不停地抱怨着。

  按照指示的`方向,我们来到了一个地面崎岖不平的地方,皱了皱眉,走了上去。走了一段,我发现这居然比人工山路省力多了,平时去爬山,我总是不情愿,一个人慢吞吞地拖了上去,还很累,路上都嘟着嘴。这次可不一样,地面虽然坎坷,可我没一点乏意,不仅心情舒畅,人也越发越精神了。

  “快到头了,快到头了!”我兴奋地嚷着,马上就可以爬完这段斜坡了。一听,大家都跑了上去,以为后面就是出口。上去后,一看,好像没有尽头似的,还没到,我们顿时心灰意冷,垂下头,沉重地挪动着脚步。

  又走了几分钟,我们又迷路了,正当我们灰心丧气的时候,路边出现了一个放牛人,心中的希望重新燃起,连忙询问,他给我们指了路后,我们便快速离去。

  渐渐地,我们前方出现了光明,我们处在山崖上,下面是那么熟悉,那么熟悉的庙,那么熟悉的溪——原来,我们费劲周折,才到了半山腰,“不值,不值呀!”仰天长叹道。

  在人生路上,可千万别迷路,走向歧途,只有规规矩矩,脚踏实地地走,前程才会一片光明!

六年级小学生作文 篇10

  星期六的时候,我参加了妈妈学校组织的野外活动,真是有趣极了。

  哥哥姐姐们拿着各种各样的炊具和五花八门的材料,我们有说有笑,很快就到了目的地。他们可真能干,有的搬石头,有的洗菜,有的捡柴。。。。。。很快的`,香喷喷的饭就做好了。我吃得特别香呢。

  "快来看哪,有这么多螃蟹!"我们立刻一大群人围了上去。看见小溪里真的有很多螃蟹在爬呢。大家马上脱了鞋,卷起裤脚下水去抓了。我很怕,不敢抓,有个姐姐看见了,鼓励我说:"来,姐姐教你。"我小心翼翼地翻开石头,学着姐姐的样子,用大拇指和食指抓住螃蟹的两个大钳子。哇,我真的抓了好大的一只。"妈妈 ,妈妈 ,我抓了一只大螃蟹。"我高兴地大叫起来。"你真能干。看,那边——"妈妈摸着我的头说。顺着妈妈妈妈手指的方向看去,我看到了哥哥姐姐们每三五个人围成一圈,很认真地在抓呢。我问妈妈他们为什么要这样围起来,妈妈告诉我:"这是他们合作,螃蟹就无处可逃了。"哦,原来是这样。我也马上加入他们的队伍中去。妈妈说的没错,在大家的共同努力下,我们抓了很多很多。

  时间过得真快,我们该回去了,一路上,哥哥姐姐们拎着一大串螃蟹,高声唱着:"团结就是力量。。。。。。"是呀,我们要"以团结互助为荣",只要团结起来,什么困难都不怕。

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