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六年级年的作文300字

时间:2023-01-29 13:45:41 六年级 我要投稿

【热门】六年级年的作文300字集锦10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的六年级年的作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】六年级年的作文300字集锦10篇

六年级年的作文300字 篇1

  记得最近电视广告中有这样一句话:“如果您被她的微笑所感染,那么请您也微笑着去面对别人。”

  国庆放假期间,爸爸破例喊了一辆出租车带我们出去玩,真是难得。

  一出门,路上车水马龙,好不热闹。我们的车开得很快,不一会儿就出了城。

  在经过一条狭窄的小路时,前面的一辆小轿车突然熄了火,怎么也打不着。爸爸很着急,这一耽误,不知要多长时间,于是想要超过去。车上的'司机使劲打轮,可路太窄,两车离得又近,打满了轮也拐不动。

  见此情形,我也不住埋怨起来,手上还对那边指指点点。

  前方轿车司机副座上,一个女人转过头来,似乎想对我们表示歉意。不知当时她是什么想法,总之我被她惊呆了。那女人居然对我们亲切地笑了。

  我、爸妈都被愣住了,尴尬地笑了笑。

  一会儿工夫,前面的车打着了火,那车上的女人又对我们报以了友善的微笑。我们的车也向前急驶起来。

  这一天,在那位微笑阿姨的影响下,我们上了一堂最好的课:微笑是人类最美好的表情,如果我们在遭遇麻烦或给他人带来不便时,主动用微笑来表达歉意,我们的社会将是一个和谐而文明的社会!

  从此以后,那女人的笑容一直伴随着我,无论为人处事,我都会以微笑去面对别人!

六年级年的作文300字 篇2

  我的爸爸中等个,瘦瘦的,戴一副眼镜,在我眼里,他是天底下最好的爸爸。

  爸爸非常孝顺,从不惹奶奶生气,在家中不摆大男子主义,主动干着干那,他就如一头不知疲倦的黄牛,任劳任怨。

  爸爸非常尽责,我是个调皮的孩子,爸爸因地制宜地引导我,牺牲了非常多本该属于自身的.时间;晚上,我做我的作业,他读他的书,我们共同学习。针对我的薄弱环节,爸爸对症下药,我的成绩稳步上升,爸爸常跟我讲:授之以鱼不如授之以渔,每天我会适量地做练习,但绝不是题海战术,举一反三,事半功倍。

  爸爸非常励志,他用五年时间通过了注册会计师考试,他的毅力令我佩服,他的执着激励我前行,他那百折不挠的精神鼓舞着我,他的学习态度更是我的活教材。

  我为有这样的爸爸而骄傲和自豪!

六年级年的作文300字 篇3

  在一个繁华的城市里,有一座美丽的校园,叫马桥街小学。六年来,这里留下我美好的回忆。

  光阴似箭,日月如梭。六年过去了。六年,意味着我又长了六岁;六年,意味着我的小学生活要结束了;六年,意味着我要离开我的母校。自然,有一种不舍的感觉,这种感觉是前所未有的。这次分开,不知何时才能相聚,我好留恋呀!

  和同学们一起学习,听老师为我们讲课,生活中的一点一滴都存在了我们亲爱的母校里。

  啊!我亲爱的母校,你是我的家,是我时常投入的怀抱。这六年来,你的'美丽,你的繁华,无不让人赞美。春天,树木抽出新的枝条,夏天,花朵绽开着迷人的笑脸。是你,带给我们快乐、开心。如今我将要离开你,去别的地方生活,我真的好不舍,在以后的日子里,我会来看你,感受你的气息,享受你我的友情,我想,这一定会很美好吧!

  啊!亲爱的母校,再见了,我永远爱你!

六年级年的作文300字 篇4

  红红是一个聪明的女生,她高高的个子,留着长长的头发,脸蛋圆圆得像苹果,她一笑就露出两个小酒窝,弯弯的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,每当她笑的时候,就会露出洁白的牙齿。

  她性格开朗,活泼可爱,大家都喜欢她。记得刚入学的时候,我和同学都不太熟悉。我在幼儿园的好朋友,都上了别的.学校,我很想念他们,下课了,红红准是以好朋友拉着我玩,她微笑着跟我说话,给我讲幼儿故事,使我感到朋友间的友谊。后来,我们经常一起玩、学习、讲悄悄话。她学习成绩很好,是班里的优秀生。但她从不骄傲,在她的带动下,我也会努力学习。

  她在班里还经常带动大家一起大扫除,使我们的班里每天都干净、整齐。这就是我的好朋友红红,我为有这样的好朋友感到自豪!

六年级年的作文300字 篇5

  风,总是神神秘秘,行踪莫测。它会给人们带来快乐,也会给人们带来烦恼。

  春天,微风轻轻吹过田野,“飘”过山岭,嫩绿的小草在春风妈妈地抚摸下,伸展起腰杆,轻轻摇曳着。小树发芽了,细嫩的小叶子在树妈妈的帮助下“满姗学步”。小鸟快活的`歌唱,似乎在赞叹春风使万物复苏。

  夏天到了,天气十分闷热,人们都希望风儿爷爷快点到来。可爷爷腿不好使,总是不能准时到来。也许手也不太好使吧?就算能预期所到,可由于手一抖,风儿都“掉”了。使人们一直抱怨太热了。

  丰收的季节到了,凉爽的秋风也如期而至。这金色的风为我们带来了许多礼物,有金黄的麦子、甘甜的果实……一大堆农作物,令人美不胜收。它还带来一只大画笔,把原本郁郁葱葱的大树染成金黄色,果园、田地……几乎都被染成了金黄色,连农民的脸都成了金黄色。

  冬天很快就到了,金色的世界变成白茫茫的一片。冷风好不客气的钻进人们的身体里。它不像春风那么温柔;夏风那么慢性子;秋风那么忙碌,而是来的又快又猛,把一棵棵不太强壮的小树苗拦腰折断,一点儿也不懂得谦让,真让人烦恼。不过我想,它只是想让春天找点到来吧。

  风很神秘,有时也会让人很烦恼,但也许那正是它的魅力所在。

六年级年的作文300字 篇6

  外婆家种了许多美丽的花儿,其中最闪耀的,就是美丽的牡丹花。

  今天傍晚,我和爸爸妈妈去乡下玩。下了车,我惊奇地发现牡丹花开了。远看,牡丹花就像一位仙女在微风中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。这时的.牡丹花,花瓣是收拢着的。我很好奇,便去问外婆。外婆说:“牡丹花正在休息呢。”我听了,急忙离开了它,因为我怕打扰到牡丹花。

  第二天清晨,我早早地起床了。因为我要拍还带着露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿着手机来到牡丹花旁。这时,牡丹花已经开了——粉红色花瓣上有许多正在捉迷藏的露珠宝宝,金黄色的花蕊就像一个小绒球,好可爱呀!我一连拍了好几张照片。这时,飞来一只采蜜的小蜜蜂,它采蜜时可认真了,都没发现我的存在。我一口气拍了很多采蜜的情景。

  牡丹花,我永远爱你!

六年级年的作文300字 篇7

  我强”,“我强”,“我更强”……你猜谁在吵架吗?哦,原来是我们的手指在吵架:

  大指拇首先发话了:“你们看我,身体那样强壮,怪不得每次干力气活,都得我出来啦!你们可真没用。而且我还乐于助人,捏、握、弹、揪都离不开我,所以我是你们里面最强的一个。”

  食指也不想败下阵,说:“大拇指没有我,能完成这么多动作吗?而且你们有我冒险吗?指方向、打电话、摸东西、扣板机……都要我来做,拿笔的时候,必须靠我,才能写出种种难字。”

  中指更是大声说道:“你们有我好吗?我在中间,个子最长,最漂亮。而且我还在去年手指选美大赛上获得第一名。还有,我在中间,就像你们的司令员,原来人们叫我‘将指’,可见我地位多高,所以我最强。”这时,无名指、小拇指也争先恐后地说了自己的观点,大家争执不下,各自气昂昂地离开了。

  但是悲剧发生了:接电话时,其它指拇躲了起来,只有大拇指去接,可他怎么也拿不起来……

  见此情景,他们终于明白了相互的.作用,他们和好了。他们互相团结,从不再闹矛盾。他们都说:“我们是一个大家庭,谁也不能离开谁。”

六年级年的作文300字 篇8

  童年生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往,童年生活中发生的一件件有趣的事,常常把我带入美好的回忆中,我的童年就是这样度过的…。。!

  记得那年我还在老家的时候,当秋风卷走最后一片黄叶,冬天迈着匆匆的脚步来到了,凛冽的'寒风刮起,雪花飘飘洒洒的落了一地,霎那间大地变成了银色的,地面像铺上了一层银白的地毯,我和爸爸激动的走出门外准备一起玩滚雪球。我和爸爸把雪球滚来滚去,雪球在雪地里越滚越大,可好玩了,糟糕!我一不小心把大雪球推下了山,结果雪球碰上了一块大石头,大雪球被撞散了,雪花弄得我满身都是,爸爸看见了哈哈大笑说:“你满身都是雪真像一个小雪人!”还没有等爸爸说完,我拾起一个小雪球向爸爸扔去,我也笑了起来,哎呀!不好了,“大雪人”生气了,爸爸来追我了,我还冲着爸爸做鬼脸呢!

  这就是我的童年,多么有趣,多么好玩呀!

六年级年的作文300字 篇9

  叶圣陶描写的稻草人,眼看着主人的荘稼遭受虫害后,非常难过和痛心,禁不住低头伤心地哭泣、落泪、。

  故事并没有完结,后来发生的事情更富有一些传奇色彩。稻草人悲痛的哭声和一串串的眼泪感动了土地。土地現神问稻草人为什么哭得樣伤心?稻草人说:主人一生多灾多难,今年失去收成生活就会困难,生怕主人年老體弱经受不起折磨而绝望!

  土地被稻草人忠诚和善良的品质所感动,即答应帮助稻草人,便叫稻草人闭上眼睛、。只听见呼的一声,稻草人就地变成一棵粗壮的大榕树。

  主人第二天来到地里,先是十分吃惊、伤心,后来仔细一看,地上这棵榕树又高又大,心里感到好奇怪!主人边走过去边喊稻草人,这时大树向她连连点头。主人急忙跑过去紧紧地抱住大榕树,眼泪夺汇眶而出!

  正当主人伤心痛哭时,稻草人低声告诉主人一个秘密:有困难时就在树根上敲三下。主人真的试着敲了三下,雪白的银子真的一块接着一块从树上掉下来。主人喜出望外,把得到的银子分给了村里的'穷人,让村里人一同过上了好日子!从此村民都说稻草人是穷人的救星!这棵榕树就成了村民尊敬的救星树!

六年级年的作文300字 篇10

  星期六,是个特殊的日子,我们全班将接受特级教师姜老师的指导。在前一天晚上我就激动得睡不着觉,脑袋里就一直在想明天的课将是怎样的。

  来到教室,同学们兴致勃勃地背书,但我的思绪却不知飞到哪里了,真想这堂课早早地开始。来到舞台上,观众席中坐满了老师,我的心不由得紧张起来,可姜老师说了一句:“放松,同学们可以互相聊聊天。”我看了看姜老师的脸是多么的和蔼可亲,心想:特级教师就是不同,在这种情况下一点也不紧张。

  开始上课了,姜老师讲课绘声绘色,引人入胜,我好像就是《东施效颦》中的一个人物。当老师问道:“东施的街坊邻居看到东施这个样子肯定会去劝劝她的。同学们请选择一个人物写出她(他)对东施说的话。”我在纸上写道:西施那是自然的美,而不是刻意去模仿的……写到这姜老师凑到我的耳边说道:"写得不错。"听了这句话,我的`心里喜滋滋的,心想:能得到特级教师的夸奖,真是难得啊!我便脸上含着笑容,十分自信地写了下去:只要是自然的美总是最好的。

  一堂课的时间总是短暂的,下课了,我们依依不舍地说了:"老师再见!"离开了舞台。我真想让这节课永远不结束。