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五年级快乐作文

时间:2024-09-15 18:42:56 五年级 我要投稿

精选五年级快乐作文8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的五年级快乐作文8篇,希望能够帮助到大家。

精选五年级快乐作文8篇

五年级快乐作文 篇1

  “一日无书,百事荒芜…….”一本好书,可以让我们更加聪明。每当我读到这个名言,我和书的故事就像潮水般向我涌来。

  记得是在童年的一天,书加入了我的生活。一天,我如饥似渴地读着我的第一本书《格林童话》,读着读着我就进入了故事。小美人鱼的故事让我难过;青蛙王子的故事让我觉得故事中的.小主人公有些过分,让我生气;忠实的汉斯让我知道了一个大道理:诺言是彼此之间的信任,所以一定要遵守诺言。正当我读的津津有味得时候,妈妈的话把我打断了:“萌萌,吃饭了,不要再看了。”我不理会妈妈,心里生妈妈的气,生妈妈打断我的气。

  “萌萌,吃饭!”妈妈提高了嗓门,我依旧不理会,刚才的气还没消呢,我才不会搭理妈妈呢。妈妈“派”姐姐来找我,我藏了起来,小小的我躲在桌下,拿着《格林童话》细细地读姐姐找了我半天,我都没有被发现,我偷偷笑了起来,一不小心竟发出了声。我的笑声被姐姐听见了,我极力止住了笑声,还好没被姐姐发现,太险了。

  妈妈把饭拿进屋,故意说:“萌萌呀萌萌,这么香的饭吃不到,真可惜,哎。”小小的我不知道这是诡计,我被妈妈骗了出去。

  我爱读书,因为它会带给我无穷的知识和奥秘。

五年级快乐作文 篇2

  今年的夏天天气十分炎热,太陽火辣辣的像个大火炉。可是,爸爸、妈妈还是坚持带我出去玩了几天。

  我们去了宜兴市区和安吉,这两个地方都有大竹海。这里的竹子特别多,又高又大、密密麻麻、数不胜数。导游带我们去看了新竹王,并介绍说“摸了竹王可以长生不老”,听了导游姐姐的话,我连忙上去摸竹王,我摸了又摸,舍不得离去,最后被妈妈拽走的,逗得其他游客哈哈大笑。据说,这里的老竹王被砍下来送到北京博物馆了。竹子的用途可多了:竹碗、计算器、电脑键盘、帽子、凳子、篮子等等等等多的数不清,都是用竹子做的。

  除了竹海,我们还游玩了漂流。因为怕掉进水里,所以开始的时候我特别紧张。后来由于非常有趣,渐渐地也就忘记害怕了。在漂流的`过程中,我负责用水槍向“敌人”发射,结果我们惨败,全身都湿透了。

  虽然天气炎热,爬山很累,但是我玩的很开心!因为,我既欣赏了美丽的风景,又增长了有趣的知识。我知道了梁山伯与祝英台的故事,也知道了他们的家乡原来就在宜兴。谢谢爸爸、妈妈在这么热的天气带我出去玩,我好爱他们啊!

五年级快乐作文 篇3

  最近,我总喜欢用纸板去玩打球的游戏。为了方便,美观,我决定自己动手制作一副球拍。

  我先找了一个长方形纸箱,仔细端量了一下,决定剪下较宽的一面来做球板。找到剪刀后,我打算从开了口的一头剪起。啊,真硬!我费了九牛二虎之力只剪开了一边的三分之一,接着,我又用刮,割等方法把剩下的部分”弄下来“。对于另一边,我采用先拽开,后把多余的剪去,再修剪齐的方法解决了,相对来说更简便一些。接着,我把剪下来的.纸板对折一下,平均分成两份,再在其中一份画上一个长方形,并在长方形偏下部画一个小长方形,准备把小长方形剪空后作握手。做好标记后,我把纸板又照原来对折一下,延着标记把外型剪下来,可我在剪握手时直接把下部全剪了下来,只剩下两个小长方形。没办法,我只好把因失误而剪下的长方形平均分成两份,再把每一份都竖着一下,分别用胶布粘贴在两个不长方形,一副球拍在我手中诞生了!

  我拿着自己做的球拍接球,和爸爸打球,心里高兴极了,我收获了快乐!

五年级快乐作文 篇4

  许多人都十分厌恶书,而陶醉在电视机上。许多人都十分讨厌阅读,却把目光停留在手机上。那五彩缤纷的屏幕对那些人而言就是天堂,但我却十分讨厌,那一页页都是文字却充满智慧的书才是我的天堂。

  书,可以带你想到哪里就去哪里。《三国演义》带我去到赵子龙冲出重围的情景。他拿着两把锋利的兵器,怀中捧了个小孩,一个人与四员猛将打了起来,走到哪就杀到哪,那马蹄奔驰的.声音,那嘶吼声,令我震撼。冲出重围时,只见他满身是血,怒发冲冠,那炯炯有神的眼睛圆瞪着,嘴巴“呼,呼”地喘气着,嘴角旁有丝白沫,手上的青筋暴起,令我畏惧。当张飞对着追击的赵云的追兵大吼时,所有追兵都停了下来,那吼声好像将桥边的花草都震歪了。

  那《非洲的大草原》又把我带到那一望无尽的草原。黑白相间的斑马悠闲地吃着草,几头绵羊发出“咩,咩”的欢叫声,一群狮子隐藏在五十米外的草丛里慢慢地向猎物前进。不久后就听到“吼—”的吼叫声,几只狮子一起向一只远离斑马群的小斑马扑去,其它的食草动物拼命地逃离这片“不能久留之地”。小斑马还不知怎么回事便被扑倒,撕成肉块。很快,一只刚刚还有血有肉的小斑马就变成了一摊尸骨。

  读书能让你聪慧,就像刘向说的:“书犹药也,善读之可以医愚。”假如你还是个不喜欢读书的人,那就马上拿起书来“啃”吧!

五年级快乐作文 篇5

  我的作文书数不胜数,但是大部分都被我损坏了。可是书架上却有几本保存完好的书,因为那是我最爱惜的书——《快乐作文》。我之所以如此珍惜它们,是因为它们把我从一个惧怕写作文的“作文盲”带领到了热爱写作,快乐作文的“光明世界”。 初次接触它,还是因为我的同桌,在四年级时我的同桌订阅了一份《快乐作文》,她上作文课时喜欢临时抱佛脚,我也和她一起看,当我打开它时,我发现它分为许多部分。介绍名家作文的“美文小木屋”,为作文指点迷津的“作文导航”,描写家庭故事的“我爱我家”等,书的扉页有幽默小故事和传说,当我疲惫的时候,就会看一下,疲劳就跑得无影无踪了,它能让我快乐作文。 我最爱看同龄人写的作文,这些作文有的描写温馨的家庭生活,有的描写快乐的校园活动,有的描写五彩的童年趣事,还有的描写神奇的自然景观。既能让我看到家庭的温暖,校园的活泼,童年的多姿,大自然的美丽,又让我积累了许多好词佳句。我最喜欢的版块是“小小旅行家”,它让我知道许多闻所未闻的'地方景色,如:马尔代夫美丽的椰树;新疆天山的美丽景色;北京颐和园的名胜古迹……我看这些文章都恍如身临其境。我向妈妈说起这些地方景色,妈妈向我竖起大拇指。我真是太感谢我的好老师——《快乐作文》了。

  《快乐作文》真是我的好老师啊!同时,它也如我的好朋友似的陪伴着我。不仅教会我许多知识,还带给我许多快乐,书架上崭新的《快乐作文》陪伴我快乐成长,是它教会我许多写作文的技巧。 鸟儿因为有了翅膀才能自由飞翔在天空,鱼儿因为有了鳍才能游弋在碧波大海,马儿因为有了健壮的四肢才能驰骋于草原,我因为有了《快乐作文》才能在作文的王国快乐成长。

五年级快乐作文 篇6

  过几天,就是我的阳历生日了,我把这件事告诉了我的好朋友——陈朴,还邀请他在第二天早上八点钟到我家来玩。

  到了第二天早上,我的心思根本就没有花在做作业上,而是一直在想陈朴什么时候才能到我家来玩。十分钟过去了,二十分钟过去了……终于在十点钟的时候,陈朴和他的妈妈来了,陈朴笑眯眯的过来了,借给了我一本书,还送给了我一个小玩具,接着他就和我玩了起来。

  我们先较量一下谁的玩具车的速度快,虽然我的轮子比他要小三倍,但是我的比他的要轻松多了,比赛起来,果然不出乎我所料,我赢了。虽然我比他要快的多,可是我的稳定性比他要差很多。不久后,他知道了我的弱点,就要跟我玩跳格子比赛,我刚开始是有一些害怕,后来我壮着胆子说“好啊。”我就连忙跑门外,把他放在指定的位置,我们就像龟兔赛跑一样,我的遥遥领先的.跑在前面,他却像乌龟一样跑起来。我就到了格子的旁边,我的心立刻紧张了起来,只听“嘣”的一声,我的车被打翻了。现在该轮到他了,他的声音轻轻的向下走去,他赢了。……不久后,他就走了。

  这件事情让我知道,不管怎么强大的东西,都有他的弱点,别人可以利用他的弱点来打败他。

五年级快乐作文 篇7

  今天是春光明媚的一天,学校组织我们去野生动物园游览。终于等到了集体春游这一天,同学们个个都兴高采烈,兴奋极了。我们坐着大巴车,一路欢声笑语,踏上了去动物园的旅程。

  经过一个多小时的路程,我们到了上海野生动物园。我们排队登上动物园的游览车,依次游览了猛兽区、食草区。我们见到了凶狠的狮子、老虎与恐怖的大灰狼,它们被关在专门的铁围栏区域,我们坐在有铁栏装甲的游览车上一点也不害怕。我们还见到了懒洋洋的长脖子长颈鹿、有着美丽花纹的`斑马群与很多很多平时只在书本电视上看到的野生动物。大家东指指、西望望,别提有多开心了。

  坐游览车游览结束以后,老师又带我们来到了水上动物表演场。看台下有个大大的游泳池,上面还挂着很多圆球与铁环,我想那一定是水上动物们的表演道具。不一会儿,一个穿着靴子的叔叔登场了,在他的带领下,可爱的海狮们依次溜了出来,油光发亮的海狮们看起来很笨拙,表演起来却是非常地灵巧。只见叔叔拿起一个小皮球抛给了海狮,海狮快速地滑过去,稳稳地顶起了小皮球,动作非常滑稽与可爱。接着在叔叔的指挥下,小海狮还翘起了尾巴,不停地向我们打招呼呢。在表演过程中,每当最惊险的时候,同学们总是屏住呼吸,暗暗为小海狮加油。表演成功了,全场就会响起雷鸣般地掌声。我使劲地与同学们一起鼓掌叫好,手都拍疼了呢。

  游览结束了,我与同学们依依不舍地离开了动物园。回来的车上,我脑海里全是刚才那些可爱的野生动物们。我想它们为我们带来了许许多多的快乐,我们在学校一定要好好学习科学文化知识,以便将来更好地了解它们与保护它们。

五年级快乐作文 篇8

  科学研究证明:心情好的人最能发挥潜力;快乐能提高效率、创造力和正确决策的概率;快乐的人有开明的思想,愿意帮助别人。但与其说快乐带来成功,还不如说成功的目的是带来快乐。我曾建议同学们追逐自己的理想和兴趣,其实做自己理想的、有兴趣的事情就是一种快乐。所以,快乐比成功更应成为我们的最终目标。

  快乐的第一步:接受你的父母、环境、自己

  不快乐的人总对一些无奈的事生闷气,不喜欢自己、父母和老师,不愿意读枯燥的书、不愿意应付考试。对于这些无奈的'事,我希望同学们能学会坦然地接受它们。

  在所有“不能改变的事情”中,最不能改变的是父母,最应接受的也是父母。有不少学生说:“父母不理解我,不接受我,不体会我的想法,总要求我用他们的价值观和理念来做事、读书、求学。所以我总是避开他们,越来越孤独。”对这些同学,我的回答包括以下两个方面:

  第一,你应该接受你的父母,千万不要因为感觉父母不理解你而自我封闭。父母的成长环境不同,思维方式不同,他们对成功的定义可能也不同,对你的期望与你对自己的期望就有较大的差异。但他们人生的路走得比你长,经验比你丰富,你不能先入为主地排斥他们。另外,你必须理解,父母是世界上最

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