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四年级春天作文

时间:2023-01-14 08:20:27 四年级 我要投稿

精选四年级春天作文10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的四年级春天作文10篇,希望对大家有所帮助。

精选四年级春天作文10篇

四年级春天作文 篇1

  春天来了,万物复苏。春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜;不像秋天草木都枯黄了,而是生机勃勃,一片绿意;也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵。

  清早,春天的第一缕阳光通过窗户照在我的脸上,把我唤醒,我听见了小鸟唧唧喳喳的声音,大海的潮水哗啦啦的声音。看见了美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,勤劳的蜜蜂在花丛中采花蜜。草坪上小草经过无数次挣扎终于破土而出。迎接温暖的阳光,呼吸新鲜的空气,冒出了翠绿的小芽。花儿张开了小嘴,吐露着芬芳。院子里的白玉兰开了,香气扑鼻。白樱花开了五瓣的花,十分美丽。冬青树叶子已由墨绿色变成嫩绿色了。这一切表明春天来了。

  春天是非常美丽的,春天是鸟语花香的,春天是一个令人快乐、心情舒畅的季节。春天的草地让小朋友在上面尽情的玩耍,让小朋友们露出开心的笑容。让大人们的心情舒畅,让大人们脸上露出甜蜜的笑容。春天的空气是多么的清鲜。

  春天真的是太美了,我真是太喜欢春天了春天!

四年级春天作文 篇2

  春天来了!春天来了!那漂亮的,百花盛开的春天终于来了!迎接这春天姑娘的却几阵是蒙蒙的细雨,舒畅的春风吹拂这千万条一绽放出绿叶的柳丝。娇嫩得小草,新鲜的叶子,各色艳丽的花儿,都像赶集似的聚拢过来,形成泪一个光彩夺目的春天。小燕子也不例外,气喘吁吁的从北方飞过来,为春天的光彩增添了许多生机。

  一对对燕子穿过山川,越过湖面,来到南方,早已筋疲力尽,但感到如此漂亮的春天,就像吃了许多巧克力这个东西,变得活跃,有精神。在春天中玩耍,飞过青绿的田野,在水面盘旋,一些玩倦的燕子则站在电线杆那几痕电线杆上。啊!多么像一个个可爱的音符,在那五线谱上奏成了还听得音乐。

  春天的校园更是丰富多彩。漂亮的迎春花正在欢迎我们呢!大道两旁绿树成荫,小道两边花繁叶茂。花在校园里处处可见,远看像给校园铺了一层厚厚的白雪,近看让人感觉天上正飘荡着漂亮的雪花。草坪绿茵茵的,中央树立着一株百年老树,边上有几束漂亮的花儿把草坪装点得更加迷人,更加秀丽。真像一幅漂亮的画卷。

  春天真美!

四年级春天作文 篇3

  春天,到处就是一片绿色。草就是绿的,树就是绿的,林也就是绿的,世界更就是绿的。

  今天,老师带领同学们到大自然寻找春天。同学们像小鸟一样飞出了教室。 一路上我们迎着阳光,身上暖洋洋的。偶尔有几阵微风吹来,使人有几分寒意,但也不像冬天那么凛冽了。这时,我才看见同学们已脱下厚厚的冬装,穿上了薄薄的毛衣,显得那么精神。我们很快就来到了美丽的郊外。远处就是笼罩着青纱的群山,连绵不断,此起彼伏。近处就是融化的河水,欢快的流淌着,发出悦耳的“哗哗”声。走进一看,河水清澈见底,偶尔可以看见几条鱼在水中嬉戏。同学们的欢笑声与河水的“哗哗”声,不就就是春天的两部交响曲吗?

  小河边,沉睡一冬的小草、小花都苏醒过来了,探着身子正张望着大地的春色呢!我们漫步在草坪上,顿时一股泥土的芳香沁人心脾。那新鲜的空气只有春天才能感受到。

  同学们饱览了春天的美景,恋恋不舍的踏上了归途。途中,同学们唱起了歌:“春天在哪里啊,春天在哪里!春天在小朋友的眼睛里……”这欢快、嘹亮的歌声在春天回荡。

四年级春天作文 篇4

  春天,有多变的云,有清清的小河,还有像细针般的雨,但最让我留恋的却是春天的风。

  春风,有时让人厌烦,有时让人喜爱,但它最“美”的一面,不是在如“爱”般的`暖风中,而是在如“恨”般的暴风中。“呼——呼——”,风来这儿凑热闹了,人们随着树叶的声响在风的“爱”意中舞蹈,随着柳树的摇晃在风的心意中唱歌。

  但风也有凶恶的一面,“哗——哗——”下雨了,好像是风把云弄哭了,它让人们不能出去散步,让小朋友们不能出去玩耍,在家里,只能听见外面刮风与下雨的声音。风在每一个地方都留下痕迹,它也扰乱了一些人的生意,打扰了一些人甜美的梦乡,有些人刚进入梦乡,就被那声音响醒。这时,风就会被人们厌烦。不过,这对农民来说却值得欣喜,风带着雨把每一个地方都弄得湿漉漉的,就像给它们洗了个澡,让它们更加充满“活力”。

  风更有美的一面,它可以让人们享受凉爽。柳树的长发被风吹起,树上的鲜果被风吹掉,金黄色的油菜花把身子往后一仰,又“弹”了回来,好像是谢谢辛勤培养它的农民,又好像是谢谢风给它的“成长”机会,还像是谢谢滋润它的阳光,每一个感谢似乎充满了真挚情感。

  风还有爱的一面,它帮助溪流穿过一个个大石,它帮助小雨在每一个地方播撒“种子”(雨滴),它帮助人们神清气爽,帮助小朋友们上课时不再疲劳,风还帮助过更多的人,更多的物,它们都享受过风带给他们的爱和心意。

  春天有许多美好的景物,但我独留恋那多情多变的风。

四年级春天作文 篇5

  春姑娘迈着轻盈的步伐来到了新城。新城充满了春意盎然的气息。

  瞧!新城道路两旁的樱桃花树上开满了一朵朵美丽的小花,那一朵朵粉红色的小花惹人喜爱。像一个个婀娜多姿的舞蹈者在练习跳舞。地上的小草穿上了一件嫩绿的衣裳。门前的田野绿的看不出其他的颜色。油菜花田像金黄的海洋,人们似乎在海洋中游荡。大河边上的树已经抽出了嫩芽,看上去田野的景色像是变成了一副画。画中有山有水,真是山清水秀鸟语花香。

  人工湖的景色也很美,我和妈妈走在石子路上观赏着人工湖的美景。石子路两旁的花美不胜收,一簇簇紫色的小花也很惹人喜爱,还有许多人在这游赏人工湖的美景,有的拍下了一张张人工湖那优美的景色。柳枝绿了,柳树开始发芽了,柳树姑娘梳起了她哪有市长又绿的长头发,一阵风吹过,柳树姑娘的头发便随风飘起。玉兰花也不甘示弱开出了美丽的花朵,绽放出了迷人的笑脸,好像在跟这里的游客打招呼。一座座矮山上的竹林更加茂密。人工湖如诗如画,吸引了许多游客。

  哇!春天的新城、人工湖多美呀!希望你有机会来细细游赏。

四年级春天作文 篇6

  春天的颜色,是什么呢?有人说春天是绿色的,光秃秃的土地上铺满了绿色的小草,像铺上了一张无边无际的绿色的地毯;光得像扫帚一样的树木也抽出了嫩绿的枝芽,点缀得春天更美了;小溪流淌得可欢快了,丁丁冬冬地唱着一首快乐的曲子;春雨沙沙地下着,春风徐徐地吹着,春雷隆隆地打着,奏成了一曲赞颂春天的歌儿,美妙级了!

  春天的颜色,是什么呢?有人说春天是黄色的,温暖的阳光洒在绿绿的小草上,一片金黄,像编织了一张黄色的地毯;花儿也迎着温暖的阳光、和熙的春风开出了灿烂的笑容,有些还是花骨朵儿,像个害羞的小女孩,有些已经放出了灿烂的笑容,给春天增添无限的生机;阳光又洒在湖面上,走过去看看,好像一条镶满金珠的绸缎。

  春天的颜色,是什么呢?有人说春天是五彩缤纷的,桃花开了,粉扑扑的脸蛋儿装饰得春天像个害羞的小女孩,柳树的头发被梳子般的春风拂过,一位亭亭玉立的少女就站在那,金链般的湖水系在春天的脖子上,小草调皮地探出头来,点缀着这美丽的春天……

  春天的颜色到底是什么?我认为是五颜六色,你呢?

四年级春天作文 篇7

  春天,一幅美妙的画卷,春天,一支动听的旋律,我爱春天。

  “乱花渐欲迷人眼”是啊,春天就是百花竞放,色彩缤纷的季节。最明显的迎春花举着小喇叭好像给人报喜:“盼望已久的春天来了!”看那桃花,虽然大多数还是含苞欲放,但那可爱的粉红色已掩盖不住盎然生机;那李花,白里透红,开遍枝头,仿佛昨夜下了一场雪似的。放眼望去,山林间,草丛里,到处是五颜六色的花朵。微风拂过,一阵阵呆样的清香,夹杂着新泥土的气息,怡人心脾。

  “沾衣欲湿杏花雨,”不错的,缠绵的细雨,像雾又像烟,密密的斜织着,朦朦胧胧,宛如阿娜多姿的少女,轻轻舞动着轻柔细腰,浮动人们的黑发,亲吻着人们的脸颊。雨过天晴,小草上滚来滚去的水珠是她留下的汗水,花朵上的“珍珠”是她难舍的泪珠,阳光通过薄雾洒向大地,晶莹的水珠不时发出闪闪光亮。“春雨贵如油,”是的,春雨过后,一切都充满了活力,一切都充满了精神。

  春天也是热闹的。你听,鸟儿们在树梢上卖弄清脆的歌喉,唱出婉转的曲子。蜜蜂在花儿妹妹周围“嗡嗡”地嬉闹着,蝴蝶也来做舞伴,连不知名的蝇子也站在花瓣上,挤眉弄眼,摩拳擦掌,似乎妒忌蜜蜂、蝴蝶对花儿妹妹的亲昵呢!这时候,小溪流也来凑热闹,哼着“哗哗”的儿歌,欢快地向前蹦跳着。偶尔从田野里传来几声“哞哞”的叫声,那是牛妈妈在呼唤她的儿女。还有草地上放风筝的孩子发出的阵阵欢笑声……这些小演奏家的给力合作,不正是一首《春之歌》的交响曲吗?

  “一年之计在于春”,是啊,春天,你是美好的使者,更是播撒希望的天使。

四年级春天作文 篇8

  你们知道春天来了吗?不知道的话我大家跟我一起去找春天吧。春天无处不在,在小河里,在树枝间,在小朋友的身上……

  春天在草地上,草地开满了美丽的小花,好像是约了好似的,一朵朵美丽的小花从地上“冒”出来。小树长得绿葱葱的,树叶也在旁边说悄悄话呢!小蝴蝶似乎也知道春天来了,赶紧通知大伙们装饰春天,小蝴蝶特地为自己做了一件衣服,衣服上有五颜六色的斑点,“穿”上衣服小蝴蝶就在花朵上翩翩起舞。小青蛙呢?还在睡懒觉呢!水上有几朵花苞,好像是在害羞,不敢把头露出来,可再仔细瞧瞧,好像是在为春天办舞会,还没开放呢!小动物们都从美丽的梦乡中醒来,来祝贺春天的到来。也有一些蔬果缺席了春天的聚会,例如:苹果,香蕉等,因为它们都是在秋天成熟的,所以很焦急。

  喇叭花吹着响亮的号角,向大家大声报告:“春天来了!”小朋友听见了春天的召唤,一个个像刚出笼的小鸟奔向草地,脸上顿时露出天真的笑容。

  春天好热闹啊!你们看春天热不热闹?

四年级春天作文 篇9

  春天,万物复苏;夏天,骄阳似火;秋天,硕果累累;冬天,白雪皑皑。每个季节都有自己独特的美,但我最喜欢的还是春天!

  春天到了!那寒冷的冬天过去了,湖面上的冰都融化了,湖水变得格外的清澈,早地里的种子发芽了,嫩嫩的,绿绿的,真可爱。一阵和煦的春风吹来,把柳树姐姐头发吹得多么漂亮吹的小草喝小花纷纷跳起舞来,把天上的云朵逗笑了,动物们一起享受着春天的美丽。

  “唧唧……”原来是调皮的小燕子正在叫呀!瞧!不只是小燕子出来了,勤劳的小蜜蜂也出来采蜜了,漂亮的蝴蝶姐姐站在花瓣上翩翩起舞,小鸟在阳光下唱着欢乐的歌儿。

  快来呀!快来呀!选美大赛开始了!牡丹花、迎春花、郁金香都来了。牡丹说:“我是世界上最漂亮的,没有谁能超过我。”“不对,我叫迎春花,我才是世界上最漂亮的!”迎春花就奇怪了怎么郁金香不发言呢?迎春花就问郁金香:“你怎么不发言呢?”郁金香说:“我不漂亮,不像牡丹花那样妩媚,不像迎春花那样小巧……我有什么可说的呢?”大家听了郁金香的话都低下了头……

  啊!春天你是多么美丽,你给我们带来许多乐趣,你是万物苏醒的春天,你是生机勃勃的春天,我们永远不会忘记这美好的春天。

四年级春天作文 篇10

  黎明,天空还是一片浅蓝,偎依在校草上的露珠像一颗小小的,圆圆的珍珠,他们在光秃秃的树枝抽出来的树叶上滚来滚去,一不小心就摔了下来,落在地上。小草还在沉睡,它们前几天已经脱下枯黄的外衣,换上嫩绿的新衣裳。在傍边的花儿垂着脑袋,那些花骨朵看起来非常饱满,好像很快就会开放了,让自己的芳香飘到大森林的每个角落。树木高高地耸立着,它们又长又粗的树枝向四周伸去,像强劲有力的手臂在保护地上的花草。在树枝之间,上面和下面,都漂浮着薄薄的白雾,像是一层轻纱。

  突然,太阳露出了它的小半边脸,染红了东边的云。几缕阳光洒在地上,这几缕阳光像一个小“闹钟”,唤醒了大森林,告诉它:“起床了,新的一天开始了!”在高高的树上,小鸟在自己的窝里刚刚醒来,眨眨眼睛,理理羽毛,跳到枝头上,开始唱歌。小野兔从自己的洞里爬出来,揉一揉眼睛,摸摸自己长长的,雪白的耳朵,开始乱碰乱跳。小松鼠也醒了,从洞里爬出来,伸了个懒腰,就去捡树下的松果。太阳一蹦一跳地冲出了云朵,挂在了蓝蓝的天空上。小草抬起头,向太阳问好。花儿盛开了,向太阳点头。雾散了,这又是新的一天。

  阳光灿烂,草绿花鲜,一片生机勃勃,大自然充满了春的气息!

  作文评语:这是一篇描写春天美景的文章。小作者抓住春天“一片生机勃勃”的特点来突出春天之美,语言优美,运用了比喻、拟人等修辞手法,形象生动,富有文采。文章详略有致,富有韵味。

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